大道之行也同步练习.doc
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4、子中加点的词语。 (1)大道之行也 大道: (2)选贤与能 选: 贤: 与: (3)讲信修睦 信: 修: 睦: (4)故人不独亲其亲 不独: 亲: (5)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 矜: 皆: (6)男有分,女有归 分: 归: (7)货恶其弃于地也 恶: 弃: (8)是故谋闭而不兴 是故: 兴: (9)盗窃乱贼而不作 乱: 贼: 作: (10)故外户而不闭 外户: 闭: 3 请把课文划分为三个层次,并概括层义。 (1)第一层: (2)第二层: (3)第三层: 【综合练习】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲 其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、
5、废疾者 皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 1翻译下面的句子。 (1)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。 (2)使老有所终,壮有所用,幼有所长。 (3)力恶其不出于身也,不必为己。 2回答下面的问题,并背诵这篇课文。 (1)本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的? (2)“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方? 【拓展练习】一阅读礼论(节选) 荀 子 礼起于何也?曰:人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷。先王恶其乱也,故制礼
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