大河流域—人类文明的摇篮同步练习1.doc
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4、河的馈赠”?古巴比伦汉谟拉比法典的实质是什么?印度种姓制度怎样产生?如何评价这个制度?学习重点埃及金字塔是通过什么方式建筑的?古巴比伦汉谟拉比法典。学习难点古代人类文明为何产生在大河流域?印度种姓制度。导入新课:人类早期的文明诞生于亚非地区的大河流域,其中重要的是“四大文明古国”。请同学们阅读课本第7页导入框的内容,说说“四大文明古国”是哪几个?你能选择一个你所熟悉的的古国介绍一下吗?对于其他几个的古国历史你又有多少了解呢?今天我们就一起来追溯历史,看看千年前的故事。一、自学导航:国家地点(河流及具体地区)时间(出现奴隶制小国)成就(建筑、法典及制度)古代埃及古代巴比伦古代印度1、古代埃及。统
5、一于约公元前 年。发展:公元前 ,埃及国力强盛,对外征服频繁,疆土不断拓展,成为 的大帝国。灭亡: ,埃及被西亚的 灭亡。2、古代巴比伦。公元前 世纪,古巴比伦王国国王 统一了两河流域,建立起 的奴隶制国家。灭亡的时间是 。3、古代印度。来自 自称 人侵入古代印度。逐渐产生了不同的等级,形成严格的 制度,史称“ ”。根据这个制度,社会分为 个等级。等级之间界限森严,对后来印度社会的发展带来了不良的影响。二、合作探究,展示交流:1、金字塔是怎样修建的?金字塔是怎样修建的,历来说法不一,至今仍然是个历史之迷。教材上“修建金字塔”插图是一幅想象图。根据课本上的资料和图片,想象一下你心中的金字塔如何建
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