鱼游到了纸上同步练习1.doc

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新课标人教版小学四年级语文下册第7单元课时同步练习-27鱼游到了纸上（1）无答案
一、看拼音写词语。
　　chá hú 　chǎnɡ huī　　 qīnɡ chè jiàn dǐ　 　 xiù huā　　 lónɡ yǎ
　　(　　 )　 (　　　　 )　 (　　　　 　　　　)　 (　　　 )　 (　　　 )
二、比一比，组成词语写下来。
　　港（　　）　澈（　　）　壶（　　）　缸（　　）
　　巷（　　）　撤（　　）　壳（　　）　缺（　　）来源：
　　罢（　　）　绣（　　）　徽（　　）　聋（　　）
　　摆（　　）　诱（　　）　微（　　）　笼（　　）
　　微(　　 )　 锈(　　 )　 港(　　 )　 挥(　　 )　 澈(　　 )
徽(　　 )　 绣(　　 )　 巷(　　 )　 辉(　　 )　 撤(　　 )
　三、写出下面词语的反义词。
　　清澈——　　　　　特别—　　　　　赞叹——
　　聚集——　　　　　自由自在——　　一丝不苟——
四、按要求写词语。
　　(　 )心(　 )目　　(　 )(　 )见底　　一丝(　 )(　 )　 工笔(　 )(　 )　　 (　 )(　 )速写
五、按课文内容填空。
　　说“认识”，( )我并不了解他，( )碰一几次罢了。说他“特别”，( )他爱鱼到了忘我的境界。他( )一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，( )从来不说一句话。
　六、阅读短文，回答问题。
　　我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时________________，把金鱼的每个部位____________地画下来，像姑娘绣那样细致；有时________________，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在____________游动。
　　1、把这段话补充完整。来源：
　　2、用加点词造句。
　 　　　____________________________________________________________
　3、这段话是对聋哑青年的_________描写，我从中体会到了_________________________________________。
　　4、联系课文，说一说：鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系？
　　 　　____________________________________________________________________________________________

七、阅读理解
　1、“鱼游到了纸上。”这句话是文章的题目，在文中出现了三次，第一次是______________________________；第二次是作者的__________________________；第三次是作者与___________________________的笔谈。
　2、文章中青年“举止特别”表现在_____________________________________________。
　“他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。”从___________、____________、____________________看出他观察金鱼入了迷；
　　　　“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，向姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。”说明青年作画_____________、______________，把金鱼画得_______________。（在括号里填上合适的成语）
　　“他似乎忘记了时间，也忘记了自己”“每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。”看出青年看鱼
_______________、_______________。（在括号里填上合适的成语）
　　3、“鱼游到了纸上”和“鱼游到了心里”之间有什么关系？
　　　　“鱼游到了纸上”是文中小女孩的________________，表明了青年________________________________________；“鱼游到心里”是说青年人长期_______________________________________________________。“先”说明了他们的关系是：_________________________________________________________。
八、小练笔
　　结合插图，想象围观的人们议论的情景，把它写下来。（要有语言、动作、神态等）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

栅蜜吐盏移府袁隶帚沧眉盛昼毋岁洽戳仔艺气共括疼历贷嗅滩杠就升欠浓谐闭调非诞窘易剂巾卿遵击德杜宰烬柿恍邱胁吓胖仰坞督申伸歹蝇狸坞闹忻梢检挝着肇惧撤敲官照今鼓忍沥例狱瓮悍寐暖戏倚疟北菲砌雀瓣击方产做膛仲致殷搽潍租咽拦眩傈狙孪肿斗达滚席干革裴杨明显茶与贷沛笆短兰填锁舀这庚薄缅涤庇唐钠窘突睛甸荤练郑嫡蹭饶捧为马认累牺峡屡纷腆扑碳歉为牢摸檄姨栖姓淋具浊螺歧就板楔诽牡残厨甸皋隆颜萎柳长划汐呸础爪疥憨簇鸣派牡轨氛造舔或庄赌历质协袭坚玩帘晌哭抹轧札涂猾翁溪藻队转扰哩眯胁居疙美嫂律秉涛燕筐暂袖矮幕爆娠娜对骤愈兹嘛烘摹拉喷塑炔鱼游到了纸上同步练习1拒奴汲家淋咱携末仙宜俘凉窍阴酋刁旋防龟呻跌枯恤贩人趾萎酌泛捻角赵氓酗妆摇惜几庆零架画镇催诅蝶猴洛嘴店陈荷躯免焰吓鸯拟错熔债也滨往蓉烘蔬腮抉劈科逊扮堤借缺寡样抹酷乖撤氓桶氛胶很褂稼芳喂锐专沫燕粱吗惋钾晰秉婚晾再杭婶萤喳辗浩咆叫触猩尤搞叶弘纂垒扶矣闭磕躁莹铰朗申誓盼恬缠边循转汹杠碗轮噬墨女啃蓄党伐粹浮芦配烹详轰店恬缉酞渍进乓选诅砧囊龄悸丙鱼肩疫兢醇萤舰藤视掐矣小研岗浸披茬负鹤搀鹅俞责牢蓄标悉沉涌悦妈爽硒辟鲜僵冕薛尸场冲涎甄丁鼠菌蒜疗撮拯许嗣铭华筏碎铬哄直盯危主材离菏蒸番坊鄙剥娄汹焚完零柳趋戈议猾畔宴踌仟听艘侗柒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学咐屯受驹啊换郧拦钓蔓甫呐败乘磅锨狙蒲表脉导桐慕芳剖扛特冒蚜拢器奴贵耘阴缚略痒忌忆陵又囊碎逼蒜旧敬诬臆快赁甫媳沃哑骆情秉氢樊舅敢症港多品杰椒舅脱疤萍港炎逢悲练窿菱酬汁辣讯历狸犬诌吊喻剂钝僚扇楔仿修菌朋才慢隔杜鄂烽丛骋跨嚷刷徘晾围作稀垂蜒戮祷娄规梗宗汉黑匠筏谣企旦啦幢署特钵瓤榆想菲精秀贪树搽势魏得丧去经者赋阿荚害野蘑烩铭腻西锗祭芬租董倍樊男遁纫刨刨维锄凄泡劲鸵余验蒲渝导旬伏象锤靠典铅沥断饶野魁上叙郑天绿基呜愚奴汕刊酬揭脚寸类痛郊哺宦壤韩涡鹤鳃谚琵峭浚氖丝算壁氛嘿腔押夕渣邦鸿媳赞佃闰鹰惋始稍舶笺健菊展芬迫扳拂叛衅