维护公平正义同步练习.doc
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4、干,老师在班会上表扬她C、一班和二班搞了一次时政竞赛,二班的同学偷看了老师出的题,他们班取得了第一名 D、,没有向学校交赞助费,学校领导说三年内她不能被评为三好学生2、下列对公平的理解正确的是( )A、世界上的公平就是绝对的 B、 世界上没有绝对的公平,公平总是相对的 C、公平有时是相对的,有时是绝对的 D、公平既不是相对的,也不是绝对的3、据报载,南方某地正面临着“民工荒”,原因是许多农民工因工作条件恶劣,报酬太低而纷纷辞职,结果造成许多工厂开工不足,影响经济发展,这说明( )、 社会稳定和发展需要公平 、农民共不如以前那样吃苦耐劳、只有公平才能保证稳定持久的工作 农民工不可能获得公平的待遇
5、A、 B 、 C 、 D 、4、几名同学一块去郊游踏青,在野炊时,有的同学切菜,有的同学搭灶,只有王梦在一边玩,什么活也不干。下列观点正确的是( )A、王梦不承担她应该承担的责任,那是地位高贵的表现B、王梦同学不会干家务,其他同学又有兴趣,所以王梦这样做没有关系C、王梦坐享其成,这对其他同学不公平D、只要其他同学没有明确表示反对,王梦的行为就无可厚非5、在生活中,我们会参与各种各样的竞争与合作,公平竞争与合作的最基本的保障是( )A、遵守竞争与合作的相应的规则 B、 敢于超越既定的规则C、不必拘泥于那些死板的规则 D、可以抛弃规则,自行其是 6、刘某在某公司找到一份工作,她辛辛苦苦地干了一个月
6、,满怀喜悦地去领工资,但老板却以她曾迟到为由,扣了她20%的工资。刘某觉得很不公平,因为她自己从未迟到过。刘某感到不公平的根本原因是( )A、她的付出没有得到回报 B、 她没有获得她应该得到的利益C、这个老板的心肠太黑 D、 她没有迟到老板却硬说她迟到7、赵谋去商店买了一瓶啤酒,回去打开一喝,味道恶劣。赵某很生气,感觉不公平,为了维护自己的合法权益,你认为他怎样做对自己才是公平的( )A、多一事不如少一事,以和为贵,忍让为好B、以其人之道,还治其人之身 C、 逢人就说此事D、要求商店更换新鲜啤酒或退货8、物理实验课上,小强和同组的同学在一起做实验,并且不是地小声议论,物理老师发现后,把他叫出去
7、训了一顿,小强当时感觉很不公平,你认为她怎样做才不会再有这种想法( )A、下课后找老师大吵一顿 B、调整自己的心态,反思自己的行为C、让老师也把说话的其他同学训一顿 D、 从此以后不再学习物理9、一个良好的社会,应该能够使人稳定持久地进行合作,而只有 才能实现这一点。A竞争 B公平 C挑战 D正义10、下列行为中属于正义行为的是A对毁坏校园花草树木的行为,视而不见,听之任之B小偷作案时被发现,受害者呼救,路人无人帮助C为“帮助”同学完成作业,小莉让同学抄袭自己的作业D考试时小江向老师举报作弊的小龙11目前,考试作弊现象在许多学校比较常见,甚至屡禁不止,常常让学校和老师防不胜防,头痛不已。从公平
8、与正义的角度看,考试作弊是 ( )一种不公平的竞争 小事一桩,无需大惊小怪 非正义的行为,损害了他人的利益 不利于学生形成正直诚信的人格A B C D12下列选项中属于公平现象的是( )。A小李每天风雨无阻练长跑,在校运动会上获得1500米冠军B小叶未参与黑板报编写,却获得黑板报优秀编写员的称号C小张的父母辛辛苦苦把小张拉扯大,而小张却不赡养他父母D小红在超市里买到了变质的面包13、以下合作中属于公平合作的是父母辛勤劳作,为我们上学提供好的条件;我们关心体贴父母,在家干力所能及的家务,在校努力学习 我和同桌之间互相帮助、共同进步 老师认真备课、上课;我们专心听讲认真完成作业 我帮家长干活,家长
9、就要给我报酬A、 B、 C、 D、14、法律的核心是( )A、道德 B、公平 C、 规则 D、 法律 15、维护正义要求我们分辨是非,惩恶扬善。下列行为属于正义行为的是( )A、小明上课说话,老师批评他,小亮说小明这是在行使自己的言论自由B、作弊者受到老师的惩罚C、小丽的妈妈和邻居因小事发生争吵,小丽怕妈妈受委屈,上前和邻居争吵D、王林看见小偷偷东西,他怕小偷报复自己不敢生张二、简答题:16、有正义感的人其实就是正直的人,他们立身做人堂堂正正,立得正行得稳,爱憎分明,正气凛然,正大光明,无私无畏。(1)请你讲出至少三个正直正义的人并简要说出他们的事迹。(2)有人说:“正义的实现离不开法律的支持
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