建筑工程技术资料管理2.doc

建筑工程技术资料管理
1、 单位工程：指具有独立的设计文件，竣工后可以独立发挥生产能
2、 工程文件：指在工程建设过程中形成的各种形式的信息记录。
3、 施工五大员：施工技术员，质量员，安全员，材料员，档案员。
4、 建筑工程技术资料的归档：指工程技术资料的形成单位，在完成工作任务后，将形成的资料整理、立卷，按规定移交档案管理机构的整个过程。
5、 检验批：按同一生产条件或按规定的方式汇总起来供检验用的、由一定数量样本组成的检验体。
6、 抽样检验：按照规定的抽样方案，随机地从进场的材料、构配件、设备或建筑工程检验项目中，按检验批抽取一定数量的样本所进行的检验。
7、 隐蔽工程：指在施工过程中，上一道工序完成后移交下一道工序进行施工，并即将被下道工序所掩盖，掩盖后，其质量不符合要求，不经破坏是无法再次进行复查的工程部位。
8、 可行性研究报告：由建设单位委托有资质的工程咨询单位根据可行性成果编制的综合报告。
9、 施工组织设计：指施工单位开工前为工程所做的施工组织、施工工艺、施工计划等方面的设计，是指导拟建工程全过程中各项活动的技术、经济和组织的综合性文件。
10、 立卷：按一定的原则和方法，将有保存价值的文件分别类整理成案卷。
11、 沉降缝：为防止建筑物各部分由于地基不均匀沉降引起建筑物破坏所设置的垂直缝。
12、 伸缩缝：为防止建筑物构件由于气候温度变化使结构产生裂缝且破坏沿构筑物的长度方向，适当部位，竖向设置的一条构造缝。
13、 验收：建筑工程在施工单位自行质量检查评定的基础上，参与建设活动的有关单位共同对检验批、分项、分部、单位工程的质量进行抽样复验，根据相关标准以书面形式对工程质量是否达到合格做出确认。
14、 检验：对检验项目中的性能进行量测、检查、试验等，并将结果与标准规定要求进行比较，以确定各项性能是否合格所进行的活动。
15、 五大责任主体：勘察、建设、设计、施工、监理。
16、 施工五大员：施工技术员、质量员、安全员、材料员、档案员
17、 建设工程项目：指经批准按照一个总体设计进行施工，经济上实行统一核算，行政上具有独立组织形式，实行统一管理的工程基本建设单位。
18、 建筑工程验收具备的两个条件：① 建筑实体达到验收标准 ②施工过程中质量技术 管理资料达到验收条件，两者缺一不可。
19、 地基承载力的探测方法（钎探 ）（ 触探）（做静力荷载试验 ）
20、 （新建）（改建）（扩建）项目均应编制竣工图。
21、 《建设工程文件归档整理规范》（GB/T 50328-2001）
22、 主要隐蔽项目及内容：地基验槽；回填土方；砖砌体配筋、抗震筋、拉结筋及砖石砌体埋入地下；沉降缝、伸缩缝、抗震缝处；地下防水护墙、池壁、房屋基础；钢筋；钢结构工程；装饰装修工程；防水工程；外墙内外保温、防水工程等隐蔽工程检查验收记录力或工程效益的工程，是构成建设工程项目的组成部分。
23、 施工试验记录要求：无特定表式的材料必须有出厂合格证和施工现场取样的试验报告，试验子项目填写齐全，不得漏填或错填，复试单试验编号必须填写；试验结论要明确，责任人签字要齐全，不得漏签或代签；委托单上的名称、部位、品种、强度等级等与试验报告上应对应一致；必须填写报告日期，以检测是否为先试验后施工，“先用后试”为不符合要求；试验的代表批量和使用数量的代表批量应一致；必须实行见证取样时，试验室应在见证取样人名单上加盖公章和经手人签字；使用材料与规范及设计要求不符为不符合要求；试验结论与使用品种、强度等级不符为不符合要求。
24、 施工试验记录：土壤（素土、灰土）击试验报告、土壤干土质量密度试验报告；砂浆抗压强度试验报告；砂浆配合比通知单；混凝土抗压强度试验报告；混凝土配合比通知单；混凝土抗渗试验报告；钢筋连接试验报告。
25、 组卷的原则：一、组卷应遵循工程文件的自然形成规律，保持卷内文件的有机联系，便于档案的保管和利用。二、一个建设工程由多个单位工程组成时，工程文件应按单位工程组卷。
26、 保管期限：永久期限、长期期限、短期期限。
27、 卷盒外尺寸：310mm×220mm，厚度20mm、30mm、40mm、50mm。
28、 工程竣工验收备案的范围如何确定？
答：凡在中华人民共和国境内从事建设工程的新建、改建、扩建等有关活动及实施对建设工程质量监督管理的竣工工程，都需要进行竣工验收备案。
29、 办理工程竣工验收备案应当提交哪些文件？
答：工程竣工验收备案表；工程竣工验收报告；法律、法规规定的应当由规划、消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件；《房屋建筑工程质量保修书》，商品住宅工程还应提供该房地产开发企业签署的《住宅质量保修书》和《住宅使用说明书》；有关法规、规章规定必须提供的其他文件。
30、 分部（子分部）工程验收的规定有哪些？
答：分部（子分部）工程所含分项工程的质量均应验收合格；质量控制资料应完整；地基与基础、主体结构和设备安装等分部工程有关安全及其功能的检验和抽样检测结果应符合有关规定；观感质量验收应符合要求。
31、 单位（子单位）工程质量验收的规定有哪些/
答:单位（子单位）工程所含部分（子分部）工程的质量均应验收合格；质量控制资料应完整；单位（子单位）工程所含分部工程有关安全和功能的检测资料应完整；主要功能项目的抽查结果应符合相关专业质量验收规范的规定；观感质量验收应符合要求。
32、 项目建议书的作用？
答：国家选择建设项目的依据；进行下一阶段可行性研究的依据；引用外资项目对外开展工作的依据；选择建设地点、联系配套条件、签订意向协议的依据。
33、 项目建议书的内容？
答：建议建设项目的必要性和依据；产品方案、拟建条件、建设地点的初步设想；资源情况、建设条件、协作关系的初步分析；投资估算和资金筹措的设想；项目的进度安排；对经济效果、投资效益的初步估计。
34、 常用的地质勘察方法：野外调查、测绘、钻探、槽探、现场试验、室内试验和长期观测。
35、 监理实施细则的编制依据：已批准的监理规划；与专业工程相关的标准、设计文件和技术资料；施工组织设计。
36、 监理实施细则的内容：专业工程的特点；监理工作的流程；监理工作的控制要点及目标值；监理工作的方法与措施。
37、 工程竣工总结的内容：工程概况；监理组织机构、监理人员和投入的监理设施；监理合同履行情况；监理工作成效；施工过程中出现的问题及处理情况和建议；工程照片。
38、 下发《工程暂停令》的要求：总监理工程师对工程施工中存在的重大质量隐患，应向施工单位下达《工程暂停令》；总监理工程师在签发《工程暂停令》时应根据暂停工程的影响范围和影响程度，明确指出工程停工范围；由于非施工单位的原因时，总监理工程师在签发《工程暂停令》前应就有关工期和费用等事宜与施工单位进行协商；由于建设单位原因，或非施工单位原因导致工程暂停时，项目监理机构应如实记录所发生的实际情况。
39、 施工测量放线报验的检查要点：检查施工单位专职测量人员的岗位证书，当测量人员无岗位证书或岗位证书无效时，监理机构对施工测量成果拒绝签认；检查施工单位测量设备的检定证书，当测量设备无检定证书时，监理机构对施工测量成果拒绝签认；复核控制桩的校核成果、控制桩的保护措施以及平面控制网、高程控制网和临时水准点的测量成果，检查合格后予以签认。
40、 开工报告：指建设单位与施工单位共同履行基本建设程序的证明文件，是施工单位承建工程施工任务的证明文件。
41、 填表要求：“养护方法：标准养护；结构部位：按实际应用的部位填写；填报日期：按实际统计、汇总、评定的日期填写；验收意见：要写明判断后的结论。”
42、 汇总及评定要求：混凝土抗压强度试验报告要全部汇总，不得遗漏；汇总时，应按工程进度进行统计汇总；不同设计强度等级、不同部位、不同种类混凝土应分别汇总、评定；评定时以标准养护的试件抗压强度为准；评定时，按混凝土试件组数的多少，选择不同的方法进行评定。
43、 见证取样检验：在监理单位或建设单位的监督下，有施工单位有关人员现场取样并送至具备相应资质的检测单位所进行的检测。
44、 主控项目：在建筑工程中，对安全、卫生、环境保护和公众利益起决定性作用的检验项目。
45、 计数检验：在抽样的样本中，记录每一个有某种属性或计算每一个体中的缺陷数目的检查方法。
46、 计量检验：在抽样检验的样本中，对每一个测量其某个定量特性的检查方法。
47、 工程竣工验收必备条件：建筑物实体达到验收条件；施工过程中质量、技术、管理资料达到验收条件。
48、 工程资料：指建设工程从项目的提出、筹备、勘测、设计、施工到竣工投产等过程中形成的文件材料、图纸、图表、计算材料、声像材料等各种信息的总和。主要包括：工程准备阶段资料、监理资料、施工资料、竣工图和竣工验收资料。
49、 分部工程：指单位工程中可以独立施工的工程。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：