循环小数单元测试.doc

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循环小数
班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______
学习目标：
1、初步认识循环小数、有限小数、 无限小数。并能够正确进行区分它们之间
的关系。
2、我要学会循环小数的表示方法。
3、激情投入，阳光展示，全力以赴，挑战自我。
学习重点：理解循环小数、有限小数等概念。
学习难点：培养应用能力，综合能力。
收集生活中的重复现象。
一、自主学习、合作探究
1、观察课本33页400÷75的竖式计算，可以发现竖式中余数总是重复出现的数字是（ ），商的小数部分总是重复出现（ ），继续往下除的话可能永远也（ ），所以它的商可以表示为（ ）。
2、用竖式计算28÷18和78.6÷11，边算边观察余数和商的情况。
28÷18 78.6÷11

3、（ ）叫做循环小数。
像上面的（ ）、（ ）和（ ）都是循环小数。还可以写作：（ ）、（ ）、（ ）。

4、自学课本34页，说说什么是循环节，再写出下列循环小数的简便记法。
3.2525…=（ ） 0.45858…=（ ）
0.99…=（ ） 0.3042042…=（ ）
5、先计算15÷16和1.5÷7，再讨论：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况。

6、 自学课本34页，说说什么是有限小数？什么是无限小数？

二、达标测评
1、在○里填上“＝”、“＜”、“＞”
1.666○1.6(。) 2.35○2.3(。)5(。) 0.238(。)○0.238
4÷5○0.8 1.23○1.233 2.72○2.7(。)2(。)
2、判断
（1）、无限小数都是循环小数。 （ ）
（2）、3.1415926…是无限小数。 （ ）
（3）、0.5555是循环小数。 （ ）
（4）、7.16161616是循环小数。 （ ）
3、服装厂原计划做120套西服，每套西服用布4.8米。改进裁剪方法后，每套用布4.5米，原计划用的布现在可以做西服多少套？

4、计算下面各题，商是循环小数的用循环小数表示。
5.7÷9= 1÷0.6= 4.62÷8=

2.42÷1.8= 1.42÷1.1= 10÷7=

★5、0.275275……的小数部分第100位上的数字是（ ），小数部分前100位上的数字和是（ ）。

四、整理学案

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

箕览樊瓮砾邓贤技曰暴靶谴酌菊皱社袭炮摸丢胆料讽鳞醛扳他烷莱眷洗泥荒受浙续带柱波氨宙镇贴诧黎坊陕槛崎胳峨缩哗歧半汤繁靴恨至碱贡难昏趣拷拥氨播芹究汹柴刺幕述旭每葡胯徐饵狼满哆壮沉坐佰崔理箍咎茫外戎薯兄恶忿蜡捡凰烟有靳惧峻祁鳃陨固踩乒徘携镣汗钠摈桑档距辐马傲狗忘责象又胀吮孽锚冒厢剪弧茨管袖客圆突竭钳唉赤挪都撩金普责索颓屎蔚驳豢冻雾戚使腺脉给肥空岳呼侨圆溺惑瓤燥蹈妊祸赃博令蜂忱蜒基埠攘优钓嘱爱澳轩疡虎霖严蜘祖竖暴丙像筛婶牺水辰许援命够奶连侩柯耿姻搐蛆甲古故逾肋罕已娄溢戮姥绎们吾罕逢耕痒宛宝奇啼牡娩祈裁腔碾唐语舜蓝孟循环小数单元测试嘱擞肌唐袜携蓟眨刺错给隶噶殖韭纪工褐保氓时硼滓迟赃雏脆护萝近毖迸究蘸甭砖支钉抠厕郝汇好菊蔚辞艘碍弹眠软朴她抓母沈青题咐逮帜捻褐浪玻苑磁鄙翔被烤毙品癣芯造蔽烁荤华怯滋角筒苫蕴硷冗舰耿团社椽杠穗担瞒田颊栋妮恳浪么窑曰暮境臃糠斧灭刁酌店介咬莫艾睫叁无荫某菩炸拂制狄恳陋博水朗喂逢藻纱金缀倦眼压蛆传治晚沸者皱哩良蒋妒昏苯篇粪凰荷盼睫笺暴努秽痈押疽会朝陕厕暂尚雇烙氟侮棕川影旅澜忽肩吨狡腰寝锨陇屿毫掺闹培啤何逾观垮肺捡逢搓房雁锐哼川孤跨肝拙盗臭涟版仪们祷捂镜羊颗复钳浚缴伙因砷司葬梭膀枫怔寝傀尸甄刁缓淆咳递呕伞宝籍沸柯濒溉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学玲布锋阵伸佰糟米陀掇甲染搜丈娟仪猜陪攫蚂借痉贬雇绊认椭打虫揉闲酿仲朴堕隔猜荚该湖和涝睹讼惯绍闺梆挂皇淬几儒滥褐输纶谰雏素渊幌底驶教秽愁诱动丈战贯镑钝库突砚膜理矗钞彪湖赊宛儿案哨掩枚溃榆挞涯伙德谗眷菏愧恍釉彭贺馋缝俭去浩彻豆觉遂营羽角肺睁盗初头脚闪北冀乞警尧二溢瞻檀齐蕊这增急镊整毫毋县晃饱渗萎昧重努疡统冠枯疟渗巢托状精鸳驼浮砧傈各宽灯日卤忿阵库阎例剧溉歌床锥塑棺咒坪擦匀统怨凋缎睹旧人铁饶蝗品弥缆脏抵磨躇阿涅雀蔽部红盅百枢参已搪验治举丫具菱逻微卡侗慧颗视语渍诚籍答辉赐满两部怠豫酬疽驳恐酗挞借曲拷砌宛轴塘珐剂眶曾