理想与使命单元测试题3.doc
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4、一定不能实现;B、 理想较现实,要求较低;而幻想、空想脱离实际,要求较高。C、 幻想、空想对个人、对社会的发展无任何促进作用;D、 拥有理想意味着还应有把理想变为现实的动力、勇气和方法;2、 要使我们的社会共同理想不沦为幻想、空想,最重要的条件是( )A、 要有丰富的物质条件; B、要有为实现理想而艰苦奋斗的实际行动;C、要得到国外的援助; D、人人都以国家社会利益为重;3、 古代人们把所追求的理想社会称为“大同”,其含义包括:( )天下为公; 人人安居乐业; 尊老爱幼; 社会风气良好。A、 B、 C、 D、4、 现阶段我们应承担的历史史命是:( )A、 推翻三座大山,争取民族独立; B、谋求
5、国家的强盛;C、人人过上富裕生活;D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴;5、 崇高理想对个人的作用( )是人生的方向、动力和武器; 不同的理想可以造求不同的人生; 能帮助人们形成高尚的道德情操; 若失去理想,就有可能失去人生的价值、意义;A、 B、 C、 D、6、 古希腊神话中西齐弗的故事告诉我们的道理有( )只有经过多次的失败,才能感动上帝而获得成功;我们要透视自己的命运、掌握自己的命运; 在失败面前不低头,继续努力,才有希望获得成功; 我们要把命运转换成使命,不仅为自己存在谋求出路,也为人类、为世界创造快乐与幸福;A、 B、 C、 D、7、 正确处理好个
6、人理想与社会理想的关系,就必须做到( )把历史使命与个人理想结合起来; 以个人理想为基础来选择相应的历史使命;绝对地、无条件地服从历史使命,抛弃一切个人理想; 把对国家集体的责任感与满足人个人利益愿望,实现个人价值统一起来。A、 B、 C、 D、8、 我们实现个人理想和历史使命的指导思想是( )马克思主义; 毛泽东思想; 邓小平理论; “三个代表”重要思想;A、 B、 C、 D、9、 毛泽东思想和邓小平理论的共同之处有( )都是马克思主义基本原理和中国时代特征相结合的理论; 都是党和人民实践经验、集体智慧的结晶; 都是指导中国革命或建设取得胜利的指导思想; 其精髓都是实事求是;A、 B、 C、
7、 D、10、“三个代表”重要思想是指( ) 始终代表中国先进生产力的发展要求; 代表中国先进文化的前进方向; 代表中国最广大人民群众的根本利益; 代表党中央、国务院的意志和愿望;A、 B、 C、 D、11、要完成当代赋予我们青少年的历史使命,就必须做到( ) 努力追求物质、名利; 树立正确的世界观、人生观、价值观; 努力培养良好的品德与完善的人格品质; 提高综合素质;A、 B、 C、 D、12、下例观点正确的是( ) 物质基础是我们实现理想、担当使命的关键所在; 勤奋学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证; 甘于奉献、勇于创新是我们实现理想、担当使命的必要条件; 夸夸其谈是我们实现理
8、想、担当使命的主要表现。A、 B、 C、 D、13、当代社会需要的人才类型是( )A、“字型人才; B、“ ”字型人才; C、“ ”字型人才; D、“ ”字型人才。 14、全国劳动模范徐虎曾说:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家”。这表达了一位普通劳动者具有( )A、 强烈的上进心、求知欲; B、自我表现欲望; C、 誉高于一切; D、高度的社会责任感。15、2005年4月,教育部召开会议,正式启动廉政文化进校园和青少年廉洁教育工作,这给新形势下的校园文化建设增添了新的内容。这一活动的开展有利于( ) 提高学生思想道德素质、法律素质; 严厉
9、制裁各种腐败行为; 帮助学生树立崇高的理想和道德情操; 构建社会主义和谐校园;A、 B、 C、 D、16、“成功=艰苦奋斗+正确方法+少说空话”这一等式表明( ) 有理想就一定会成功; 离开了艰苦奋斗,理想不可能变为现实 艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件 任何理想的实现、事业成功都是一个艰苦奋斗的过程;A、 B、 C、 D、17、在校运会接力赛中,小红跑第一棒,接棒时,她把棒掉了,结果他们班得了最后一名。为此她好伤心。跑第二棒的小丽对同学说:不怪小红,只怪自己没把棒接好。下次我们一定要跑出好成绩。这事件中,小丽的行为 ( ) 是主动承担责任的表现; 是值得我们学习的有责任感的表现; 是不可取
10、的随便承担责任的表现; 是对自己,对集体负责的表现;A、 B、 C、 D、18、在雅典奥运会上,中国女排经过多场拼杀,终于战胜各路“强敌”,夺得冠军。当中华人民共和国国歌在体育馆上空奏响的庄严时刻,你的感想是( ) 中国人民从此站起来了; 中国女排展示了中华民族的顽强拼搏精神; 每个人都应当承担自己的历史使命; 女排精神能激励我们努力学好科学文化知识。 A、 B、 C、 D、19、“少壮不努力,老大徒伤伤悲”这句话给我们的启示是( )A只有青少年才能成才;B只要努力,都能成才; C、青少年时代是成才的最佳时期; 行动 现实 理想(现实与理想象一座桥)20、右图的比喻说明了什么 ( ) 要实现理
11、想必须付出努力; 理想的实现要靠艰苦奋斗; 实现理想离不开实际行动; 有了理想,理想自然会实现; A、 B、 C、 D、21、奥斯特洛夫斯基说过:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗滩,难以激起美丽的浪花”。这句话给我们的启示是( )A、 人生的价值在于对社会的奉献; B、理想的实现要经过一个艰苦奋斗的过程;C、少年应把实现自我价值和社会价值相结合;D、青少年应树立远大而崇高的理想;22、“你若要喜爱你自己的价值,就得给世界创造价值。”歌德的这句名言侧重说明( ) 个人理想高于社会理想; 个人理想是实现社会理想的前提; 个人理想与社会理想是相辅相成的; 个人理想脱离了社会理想就会失去方向;A、
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