一、本课程考核改革目标..doc
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7、环节,达到学习目标。(四)探索远程成人考核的信度、效度,保证学习质量。二、本课程考核改革的原则设计形成性考核内容,要遵循下列一些原则:第一,简便性原则:形成性考核的形式要简便,便于学生操作,也便于老师管理。第二,灵活性原则:形成性考核内容改变以往机械死板单一的方式,给学生提供更多自主选择的机会,更能体现远程教育的特点。第三,针对性原则:形成性考核内容要符合学生实际,紧密结合学生的实际需要,解决教学中的重点难点问题。三、本课程的考核改革实施细则本课程采用网上“形成性考核测评系统”进行考核,包括形成性考核和终结性考试两部分。形成性考核与终结性考试成绩各占总成绩50,形成性考核成绩合格方能参加终结性
8、考试,形成性考核和终结性考试都达到及格方为有效,两项分数合计为课程最终成绩。表1:国际公法课程考核形式及分数比例等考核形式占总成绩比例考核次数试卷形式考题类型形成性考核50%5次1题库2论坛发贴1单元测试(单项选择题、多项选择题、案例分析题)2实时讨论终结性考试50%1次题库综合测试(单项选择题、多项选择题、案例分析题)合计100%6次1单元测试2实时讨论3综合测试(一)形成性考核1总体说明形成性考核成绩占考核总成绩的50%,共计安排5次,单次考核按100分制进行评定,最后按10分制合成,5次考核合计50分,30分及格。2实施细则(1)第一次形成性考核考核内容:文字教材第一章至第三章。考试形式
9、:题库出题,随机组卷。考试题型:单项选择题(20道题,每题2分,共40分)、多项选择题(20道题,每题2分,共40分)、案例分析题(2道题,每题10分,共20分)。考核日期:完成第一章至第三章教学任务后(开学第5周)发布,发布后10日内完成。考核时间:60分钟。(2)第二次形成性考核考核内容:文字教材第四章和第五章。考试形式:题库出题,随机组卷。考试题型:单项选择题(20道题,每题2分,共40分)、多项选择题(20道题,每题2分,共40分)案例分析题(2道题,每题10分,共20分)。考核日期:完成第四章和第五章教学任务后(开学第9周)发布,发布后10日内完成;考核时间:60分钟。(3)第三次形
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- 关 键 词:
- 课程 考核 改革 目标
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