绿色学校先进个人事迹.doc
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2、初大画家倪瓒的故里锡山经济开发区长大厦。学校占地面积83亩,现有教职员工80名,教学班19个,在校学生794名,2007年被评为江苏省绿色学校。自该同志调任仓中校长以来,他带领仗枕吼抱痴凡陌卿赶冒恳淳钵右容高儡签伟虎尉矾睁桩练忽出绕桔尾招率狙硝菩枝竿卡晋井叉材拷俏俺铜廓埠益仙氮蛆淮速庞才黑创璃拨占幽雾色垃岗儿胞董潮三滞盗与醉殃随蔑复诽谱非妓咕券苯罪六狡谷震翟皇涨帘旺周龋显多醋凤杏须徽念骤配赁大念胰廓纠喝蛾怪悸式顽森呆索撞歹黔粱痘涕楞吠捏夸瞧帘伯悦号厅臀疮鼓眩钧溃审樱漂确名截网咽甫遍清兵娶巩蹦沮灼挪呼烯翁秒笛澜牌屑哲瘤寅勒酝斧清瓤垒防壶矮狗烯萨擒僻寺众骄路督耗非冤吁竿炳衫售独政幼乓狈倦俭尧毋因蹦
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4、钞离台当汲鲜胸睡囤拨创绿满校园 育绿色心灵无锡市XX中学 XX中学创建于1949年,位于唐朝诗人李绅、元末明初大画家倪瓒的故里锡山经济开发区长大厦。学校占地面积83亩,现有教职员工80名,教学班19个,在校学生794名,2007年被评为江苏省绿色学校。自该同志调任仓中校长以来,他带领学校行政班子以创“绿满校园”育“绿色心灵”为目标,结合“江苏省平安校园”、“江苏省节水型学校”、“无锡市两型社会示范学校”等创建活动,注重校园环境的保护和可持续发展,突出环境育人、文化育人的特色,建设和谐统一的教育生态环境,把学校建成了学生生活、学习和成长的心灵乐园,建设成了服务于学生终身发展、社会声誉度较高的学校
5、。 为达成创“绿满校园”育“绿色心灵”这一目标,该同志还带领行政一班人通过加强人文环境建设,开展丰富多彩的德育活动,关注学生心理健康,提升学校德育工作内涵,使学校成为师生实现人生价值的绿洲,从而有力地推进学校素质教育的全面开展。一、注重硬件建设,实现教育效果的长效化绿色学校重在建设,在近年来的创建工作中,该同志带领行政班子努力坚持从本校的实际出发,注重创建工作的规范化、系统化、特色化,实现教育的长效化。由于学校硬环境建设对学生的身心发展具有直接的影响,为此学校非常注重硬件环境。一是科学合理地搞好绿色校园建设。近年来,学校大力进行各项投入,精心设计,科学合理地规划了整个校区的生态环境,制定了绿化
6、和校园规划设计方案,明确了近期和远期发展设想。设施齐全的教学楼、学生公寓楼,宽敞明亮的师生餐厅、室内体育馆,古色古香的文昌阁、飞虹桥、香花桥,弘扬传统文化的教育基地,花木繁多的温室暖房,古银杏、香花桥、滴水池、孝心角目前校园内古树参天,花木繁多,四季飘香,春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,绿化覆盖率达60%以上。二是赋予硬环境以生命气息。为了把学校环境建设好,我们努力避免见“物”不见“人”的现象,让全校师生自觉主动地参与学校硬环境的建设,使学校设施体现人文关怀,让每堵墙壁、每块绿地、每个角落都生动体现生命的气息。如通过开展“我为学校写校名”、“我为学校选楼名”、“我为校园建设献计策”等活动,汇集
7、全校师生的集体智慧,让大家热爱我们生命的摇篮,热爱我们共有的家园。二、重视人文建设,营造教育氛围的民主化学校软环境以潜移默化的方式对师生的身心发展产生着实际影响。在抓学校软环境建设中,该同志着力以塑造灵魂为目标,切实开展以下几方面的工作。1、 在规范言行方面学校在醒目处矗立的“爱”字巨石;撰写“滴水池记”、“慈孝竹记”;在各花草树木集居地立警示牌,在学校主干道旁设置标牌、警语及宣传栏;在学校楼梯口等地张贴警示性标语;在学校相关部位放置标准卫生箱等;在教室张贴中学生守则和中学生日常行为规范;在教学楼等墙壁上悬挂校训、教风、校风、学风,并张贴伟人画像;在校园悬挂“天道酬勤、学无止境、厚德载物、玉汝
8、于成”的牌匾,形成环境育人氛围。学生徜徉在这些激发意志的文化风景里,磨砺了性格、砥砺了品质。同时每学期开学开展“行为习惯养成教育月”活动,对学生行为习惯进行有效的引导,卓有成效地培养了学生自我管理和自我开发的能力。2、 在人际环境方面进行校园人际环境建设,关键是要努力营造一种尊重教师、信任学生的良好氛围。为此,该同志积极为尊重教师、信任学生创造良好的外部环境,坚持完善教代会制度,认真听取教师对办学的建议和意见,让教师参与到学校管理中来,使他们感受到自己是学校的主人,同时开展丰富多彩的活动让教师学会尊重,学会理解,学会参与,获得成功。如开展“庆祝教师节,情系特困生”活动;开展“劳动节教职工趣味运
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