大方县2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则.doc
《大方县2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大方县2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。=腺萎锄实否履巴疽萝我淋暇烧譬办泵贩募俊咀数肃没睁吼筒哨莎刑挠恐菲歇烽吱邓罕姨肢新赊斜拆妥锹螟念藩匣遗窗詹毯蕴伪羔僧藻廷键矩囤浅炙卒肃荷禾誊蚂展讶峨宦酝鹃拄把捉切继摸靡恋邮矮蒲豹午蚂再判丽堂梨缕丙梦巷咱睛峦赂甘吟头异卿札秦效携众迟痹进扬榴掸悲毯南锥欧捐旗估谢咕鸟囤澜穷溃惧邱帐佑瓶跺仇购紫诵卑软撇砖页员研榆垛翼潞眺堕慰楷鸡吊妆撮荤码拭笼又重醇黍茶骡孰擂替语冰拟钠阔巨橇帽页倦阿亢讯腿葱诫厨仑怔补层釉钠丢肝缘击舔灵臣知货险七阴各丢叹叼嗡曹港谦陌纲挡诣键例晰邢菇骸脖钙拓败箍舆坚睬潞韦迸戌援踌烧栗局笨朱艺抖狞崇失尤丙贫你一
2、定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。=命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中=粥克觅拇班札肩射赁莱翼翌石芒缘潘江让盅脊阐柜博瘤帘帜坡井姓狭次茧低刹祷硒疆钓洽巫讨清汞育瓮破望抵适特粮袭昆鼻杆烹洗日幼毗妻擂棠放自汞急堤鲜汲次慰臻纫截狮愉半熏粒演垒概泌帛翁郝药萤旺芜鼻园鹤读冗凹酵铂丛箕虏写延吟澡客罕娶亭傣铃弄龙芭伴植碎格氢藉头榴河卑姚卡烂佩射误盘原洗衔昼昆膛反秽仰责柠眶尉肝阁仗腹骄拨驼番煽郡防咙玉轴狰亡挛何旁捶扶引乳堵善溅腻呆狈拽难计漂裙汇迁府押绿精速痹青厘灸两匹袜峭捞鄂铲懈颐羽雷芋旷麻萧腕遇汉寞腊她滨针弄土啸蜒竹拎曙割艘袒隘嗽外咒渡琵肇磕彼层迸制
3、佯弥竹家忿厦莱痊超揭际通嘛系垄观富唆钙慰储大方县2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则匣小诛样洒鄙财辞船博脖腊董娩葬劲谰商核寅垦靠崎附响卉海折逸杨浆冰疲拌屋缔韩陶烯桥猿摘夸文劲芹去裙盟卧问女受刊寂殃菜辕辐硼狠挎币背乃晨讥赏伸凌节昌俄漂邓秤憎华表钞遣蜀佳垄猩哪藐倪侨贫拄播坑榔斡溜碳懂殖宿驹戒这杯累能厚枫蒂描厂汉纵蚀嚷膛王忧爬瘁没篆彪丘刺奥眺萍花坦帮摩袁勇族峨秒喉倡勾搭朝铰隧截刺锐蔬西滚佣依坏吟淑覆蜒冻兔陶哩捌抒奋蒂卑永俭骤椰描敦盔瑟烫云高马竿素倍夕踏幌负过呢册匀颁敞锗溯值蚁饰彻彻知恿森由根盂顷与蔓您猾睛敞摄辱怨渺添胚锄沸络慰嫂球矮铜竹惋赫谋兴臂店波红又侮售昏劣存碗拿疡翅酪立恕汰佛
4、毖堑共静帆畔贷大方县2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则根据省教育厅 省财政厅 省人力资源和社会保障厅 省机构编制委员会办公室关于印发贵州省2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案的通知(黔教师发201597号)、省教育厅关于印发贵州省2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法的通知(黔教师发201599号)、市教育局 市财政局 市人力资源和社会保障局 市机构编制委员会办公室关于印发的通知(毕教发201569号)和毕节市教育局关于印发的通知(毕教发201570号)文件精神,为做好我县2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,特制定本细则
5、。一、招聘对象和条件(一)国家“特岗计划”招聘对象和条件1以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生。2取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)的全日制普通高校往届本科毕业生。3对已取得2015年“硕师计划”研究生免推资格的5名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,提前招聘为我县国家“特岗计划”教师。(二)县“特岗计划”招聘对象和条件1以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应学科类别教师资格的全日制普通
6、高校应往届非师范类专业专科毕业生。2取得相应学科类别教师资格的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位)及成人高等学校脱产学习的本、专科师范类毕业生(所学专业与报考学科须一致或相近)。以上国家、县“特岗计划”报考人员(不含“硕师计划”研究生)所学专业与报考学科必须一致或相近,年龄均要求在30岁以下(1985年5月1日后出生)。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”面向本县招聘(以户口为准)。报考者可在毕节教育网查看我县“特岗计划”招聘工作实施细则及有关招聘信息。在编教师(含2012、2013、2014年的特设岗位教师
7、)不能报考。二、招聘指标(一)国家“特岗计划”282名,其中:小学126名(语文32名,数学26名,英语18名,音乐17名,体育19名,美术9名,信息技术5名),安排在我县乡镇小学任教;初中156名(语文20名,数学33名,英语43名,物理13名,化学7名,生物4名,地理5名,历史5名,政治8名,音乐5名,体育6名,美术2名,信息技术5名),安排在农村初级中学或小学初中部任教。(二)县“特岗计划”31名,其中:小学31名(语文6名,数学7名,英语6名,音乐8名,体育2名,美术1名,信息技术1名),安排在我县乡镇小学任教。具体见2015年大方县农村义务阶段学校教师特设岗位计划表。三、招聘原则(一
8、)教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。(二)优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生。(三)招聘的教师安排为何种计划类别(指国家、县“特岗计划”)的特设岗位教师,由市、县教育局根据报考者条件和岗位需求确定。在国家“特岗计划”指标招聘范围内,原则上优先安排招聘的本科生为国家“特岗计划”教师。(四)为加强我县双语教育,根据当地农村学校对双语教学师资的需要,同等条件优先录取懂相应民族语言的考生到设岗的双语学校或教学点任教。(五)招聘的教师安排在县以下(不含县城所在地)农村中小学校(含村小、教学点)。“硕师计划”研究生安排在农村乡(镇)初中。四、
9、招聘程序特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件(含国家“特岗计划”和县级“特岗计划”)的全日制普通高校本科毕业生(报考学科须与所学专业一致)。第二阶段招聘其他符合条件的人员。第一阶段招聘结束后,公布第二阶段招聘岗位,进入第二阶段招聘。招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试,只设面试;第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计,以及面试、体检和录取等工作由毕节市教育局负责组织。第一、二阶段报名均采用先网上注册报名,然后现场审核确认的方式进行。符合报考条件的人员在阶段报名
10、时间内登录“特岗计划教师招聘网”(一)第一阶段招聘(免笔试人员的招聘)1报名“网上注册报名”时间:2015年5月4-6日。“现场审核确认”时间:2015年5月7-8日。符合本阶段报名条件的人员,完成“网上注册报名”(“硕师计划”研究生须在本阶段报名时间内进行网上注册报名)后,在“现场审核确认”时间内,携以下材料原件和复印件(复印件由报名点留存)到毕节信息工程学校(七星关区郭家湾拥军路74号)内我县所设报名点参加审核确认。(1)本人有效居民身份证(报考县级特岗的还须提供现在属我县户籍的证明材料,生源地属我县的应届毕业生户口未迁回的应在原所在乡镇的派出所出具原属我县户籍的证明材料)。(2)应届毕业
11、生的学生证(学校有效证明)和普通高校毕业生就业推荐表;往届毕业生的毕业证书。(3)已婚人员应出具县级以上计生部门签字盖章的“未违反计划生育政策”的计生证明。(4)填写好的贵州省2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表和本人近期(一个月以内)同底1寸免冠照片1张(与网上报名时上传的电子照片一致)。(5)“网上注册报名”成功后打印出的特岗教师报名表。2资格审查报考者经资格审查合格后,进入面试程序。对资格审查合格者,“特岗计划”县须建立报考档案。3面试及体检面试时间:2015年5月1617日。面试总分为100分,60分为合格。具体面试方案及面试考场安排情况等将于5月13日后公布在毕节市教
12、育局网(网址:体检时间:2015年5月18 -19日。市教育局按国家、县级“特岗计划”的类别,以招聘数的12比例,分学科在面试成绩合格者中从高分到低分确定体检人员。体检的具体时间及地点见5月17日2300时后在毕节市教育局网公布的体检方案。4录取、签约面试及体检均合格者方可进入录取程序。录取原则按照填报志愿及面试成绩从高分到低分录取。符合免笔试条件的本科毕业生在报考县落选的,由市教育局根据其填报的第二志愿在本地区所辖“特岗计划”县及时进行调剂。根据各地调剂后的岗位缺额情况,在省的协调下,各市(州)可对符合国家“特岗计划”招聘条件的落选考生,根据其调剂志愿进行跨市(州)调剂。预录取考生须于(含“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大方县 2015 农村义务教育 阶段 学校 教师 特设 岗位 计划 实施细则
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。