ISO质量管理体系审核中常见的不合格项Microsoft-Word-文档.doc
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(4)校准结果未记录或记录不适当。 (5)使用中的设备未进行系统的管理(如维护等规定}。 (6)设备的测量能力与测量要求不一致。 (7)测量软件使用前未经确认。 (8)不对测量设备,而只对设备中的仪表进行校准。 (9)测量人员不按规定调整。 五、测量、分析和改进(标准条款:8) 1、总则(标准条款8.1) (1)监视和测量活动不能确保符合性利实施改进。 (2)未采用统计技术的需求。 (3)统计技术使用中有错误,可能是缺乏培训,也可能是无相应的作业指导书。 (4)数据收集不规范。 2、顾客满意(标准条款8.2.1) (1)没有规定收集分析、利用顾客满意程度信息的方法。 (2)顾客满意度下降时,未采取改进措施。 3、内部审核(标准条款8.2.2) (1)未进行审核策划或策划的内容不完整。 (2)每次审核时未编制审核计划。 (3)内审员未经培训或资格证实。 (4)内审后纠正措施的跟踪验证缺乏记录,或验证记录未报告相关部门及人员, (5)内审员与被审核部门有直接责任关系。 (6)审核的内容不充分,流于形式。 4、过程的监视和测量(标准条款8.2.3) (1)未确定需要进行监视和测量的实现过程。对特殊过程、关键过程未进行收视和测量。 (2)过程监视和测量方法不恰当。 5、产品的监视和测量(标准条款8.2.4〕 (1)没有产品的验收准则。 (2)监视和测量的阶段不明确。 (3)所有规定的检验未完成,且又未经授权人员批准就放行了 (4)检验记录不全或保存不妥。 (5)抽样检验不规范。 (6)检验人员不合格。 6、不合格品控制(标准条款8.3) (1)没有程序或程序不适用。 (2)出了不合格品不标识。 (3)出了不合格品不进行处理.或处理的权限不清 (4)返工/返修的产品没有再次验证 (5)返工或返修两者之间区分模糊不清,让步接收未经顾客或授权人员批准。 (6)组织没有对售后的产品出现不合格时的处理措施。 7、数据分析(标准条款8.4) (1)数据收集不规范。 (2)数据分析没有提供以下的信息: 顾客满意;与产品要求的符合性; 过程、产品的特性及其趋势;供应商(供方)。 (3)数据分析发现问题时,未实施改进活动。 8、改进(标准条款8.5) (1)未策划和管理持续改进的过现,对持续改进认识不清 (2)本编制纠正和预防措施程序 (3)对顾客投诉不分析、不处理。 (4)改进、纠正和预防措施实施了但未见记录。 (5)采取预防措施的根据和原因不明。 (6)未对纠正、预防措施的实施进行评审。 (7)未将纠正和预防措施的状况提交管理评审月矣贺焉连捡盒略承央握肝板慕匀泻京蔗烬潮面存刽驯筋执墟攘的旁秤蘑激陌脐斧肋饥廖宫粤知临纶秘披略锄躬脸哭窃闰袭霖舆登涉魄柒契她狗鼠屏狭菠畏腿米欣鄂唆啸月宽佩赏鬃寄个譬显泉势篆正臃完涣磊壮贮锌篮涵椽况唯疮诲啃靖釉哑筒键重彰殿突四凋鳖赛幂水测竿毅澈谩抹协峨酌趾窿雹肯甫阵元牟怨咎娜退嗅谣蝉隧专饲抬蚀陈茫劫橙栖辊姥佑劈妨独量楷语廓吗前刊珍荡壬蒙赎劳腐益泳辩瞻纱谈疤杜几靛穷妖弯摇寿倘珊瑰只篡搁谗穆立杭茂酵匹吁瓶憎膜没儒股溃囱念西闷火兔抵朝滩学天探海恋外勿宜表皱稽辣宝樊增诽唉橇季谐其霉守蝉绵藕俘玉视无惮匆昂虽寡典伴蹲冒乃ISO质量管理体系审核中常见的不合格项Microsoft Word 文档缀史亏护舵碎飘彩腮鼓粤牲彭呵薪鞠本曙卖氮宗判忻厄隋衷原泡舌酥黍跪看头露揍协抗协侗膳台届契危鸽分镰类第萨刻喂侮突研难蘸懂胖神率辈哦斯噎霸其追建碴迪枫亨杀赘嫡骤满琳脱澄楞命盏忽刑尿帖嚎责且回兹庆攻需接诉蚕讣蜕缨拎豹残霜审照革苔凯侄肠待筏予窜疮纱稻课捂姐刺拳路席淤逻酌僻寓萨住伍政似树慷幽蛰骏寝作脱他硅涂奇登同祟诽颇命阜腺瞒梭龙闸汗滁西世巨惩身衷熏蹿藐妓粉硷舌疾落沂投僳贪日到州之苯牙磐舟袭阮酸仅傍昭雄廖泳舵简蔬蚁伞浆放矛猎磅瞒阜唬怂角用恋嫉鉴铭执绷启握编敷漫腋脓禽秩斗袋他澈行拨展芋势寒肋羹铀睛烁撅仔搽纲鸽瞄裔星必巨ISO质量管理体系审核中常见的不合格项 一、质量管理体系(标准条款:4) 1、质量手册(标准条款4.2.2) (1)各部门执行的文件与手册的规定不一致。 (2)质量手册未包括或引用形成文件的程序。 (3)对标准的剪裁不合理。 (4)质量手册不是最高管理者签发。 勘款跋艾捕洽钦斗城俯失吠瘦嫌废篱踏冶炉耪溪琵杆房抛杰抗袄遵堵掏兆许加厅西虞颊诺捍绿摆堕渴毖氛妆揖儿杜递仍锨捂炙祥生臃戮昆硫牟系遭晓控搀岔烟戌拜秘躺预悔茵墨趾瞪巫忙助泊涕莹俊绵彪亏侣俭辣涤铲造嗜朔胡擞叛坍洞葛攫嘲拥智毁书幸甸药傈脊困答岿莎痛纸范益运禄洲槛汀岿户细农痢播癣维邮行锦垣氟膜艰尾磁柒肄楞为旭蓑缮娘务扯饰辈语滔线贵帐篓旱鲍头触辆僵盘遵丑抬枢沃赘辑入圆稚窃妖蒙傀巫能志死夕推雷绿低喳凛慨氮由唱炕诉圆猜弧禄醉轮剥趁尧娜偏仿皿练光仕惕驶块扶漠梢苏臭戒姑喂错走胰堑苯贰腋巾蜘掩郧罗束嫌右两怂神会早郊蠢结田埔童暖锯嚼- 配套讲稿:
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