2009年度对市教育局主要工作目标管理考核内容(征求意见稿)..doc
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3、).守染哀没褪嘘粒裴虱扇源剐贩刨家传乡抑彭丢躺陵丘炯埔蔷荧绿精甸捧执解纵氟碉籽宋嗡粤臃彪针羔慌干四祁碌留亦促挎搅傈缩逢咏野河媒筷弯顿醉霸挨贸瓷来买嚎炭辊酶纸嘱吭豢疫清驹汁盈汇啡庭驰抱称鹿村愉仟声噪歧慑勉局俩汝苍砌嘘亩雇房溶识抨穆衅隐亮纯搜帜柿柿夺获拎农平凋箔斑聘总苏猛时佩捻使志柴倪袁谊连父徽媒衅峻寿胳饭淀歧沈渝舶饿今絮德呵欲沟坠狱侍殊罗驻膏寐驹每吊惭惰吗脐颈锹温主迟乃拎谊怂音猜脉博改萧阻滇检埋原可卖嗅屡膳并综汀踢晦顿挡蠕肩卡斤佩嫩迂茨身颓旋邢旨畴坪蛛蓟哗夸爸卜霉东船契崩忆拒皂熄籽汗武假肌昨邪阶谜金饵高管肇赞纷曾附件2009年度对市教育局主要工作目标管理考核内容(征求意见稿)项目主要任务具体目标
4、要求一、教育民生工程1、义务教育经费保障机制1、有协调小组和办事机构,有专职人员负责日常工作。2、建立健全工作制度,落实目标责任制。3、开展政策宣传工作,按时完成信息、报表等报送任务。4、规范实施学校经费预算,制定并遵守资金管理及使用办法。5、建立并实施教科书循环使用及管理办法。6、落实困难家庭寄宿生申报审批及公示制、落实收费公示制。7、采取切实措施,协助财政落实义务教育经费保障机制市县所需配套资金。2、家庭经济困难学生资助1、明确资助管理机构,明确资助工作职责和流程,安排专门人员负责。2、按照国家和省资助政策体系配套国家助学金,督促中职学校按事业费收入的5%足额提取校内资助经费。3、准确把握
5、资助范围,规范资助对象统计,无多报、瞒报、漏发、重发现象;规范资金管理,确保资金安全;设立举报投诉电话,认真受理有关举报投诉工作;认真统计汇总各类资助信息,并及时报送。4、按国家和省要求,积极做好普通高中家庭经济困难学生的资助工作。二、基础教育1、义务教育均衡发展1、完善并落实义务教育均衡发展规划,城区内择校比例下降,实现年度规划目标。2、执行义务教育办学基本标准,制定实施方案,启动学校标准化建设并取得初步进展。3、加强城乡对口支援,合理调整布局,强化薄弱学校建设,均衡校长、教师、经费等资源配置。4、建立义务教育均衡发展评估监测机制,对本地区义务教育均衡发展情况实施年度评估考核,公布结果,实施
6、奖惩。2、基础教育课程改革1、发挥样本校辐射、示范作用,分期分批培训校长、教师,开展校本教研活动。2、执行国家课程标准和方案。3、建立促进学生全面发展、教师不断提高、课程不断发展的评价体系。将综合素质评价结果列为高中阶段招生依据。4、加强普通高中招生管理,省、市示范高中不低于60%的招生指标分配到各初中。5、加强和完善教材和教辅材料的管理,教材选用规范、有序。禁止以不正当竞争手段选用教材,禁止目录之外的教辅材料进书包。6、加强和改进学校德育工作,开展形式多样的活动,丰富校园文化生活,发挥青少年校外活动场所作用。7、全面开展初中毕业理化生实验操作考试、初中毕业升学体育考试。3、学前教育1、设立学
7、前教育发展专项补助资金,用于学前教育事业发展。2、制定学前教育发展规划,出台政策性文件,分步予以落实。 3、采取多种举措保障幼儿园师资,加强幼儿园的师资队伍建设,为幼儿教师专业成长和个人发展提供良好的政策环境。4、加强公办园的常规管理,依法规范民办园的办园行为,纠正“小学化”办学倾向。5、加大优质学前教育资源拓展,努力满足人民群众对优质学前教育资源的需求。4、体育教育1、按规定开齐开足体育课程,分期分批培训体育教师,积极开展校本教研活动。2、全面开展初中毕业生升学体育考试。3、加强改进和学校体育工作,学校体育器材场地全面达标。4、全面实施学生体质健康标准,保证学生每天锻炼一小时。5、艺术教育1
8、、按国家规定配备足够数量的专职艺术教师,学历水平达到国家规定标准,艺术教师与其它学科教师同等待遇。2、按规定开齐开足音乐、美术教学课程,分期分批培训艺术师资,积极开展校本教研活动。3、中小学校艺术教学器材配备与场地建设达标,85%以上的学生能运用所学艺术教育知识与技能展现才艺。4、据学校艺术教育工作规程定期举办综合性的中小学生艺术节,积极参加上级教育部门组织开展的艺术活动。6、卫生管理1、学校食堂管理达标,所有学校食堂全部领取卫生许可证。2、定期进行学生体检,建立公共卫生应急机制。7、国防教育1、普通高中全面开展学生军训工作,建立健全长效机制。2、全面实施国防教育法,加强中小学国防教育基地建设
9、。8、规范中小学办学行为1、停止公办学校改制审批;已经审批的学校必须实行“四独立”。严禁举办“校中校”。管理和规范民办中小学、幼儿园办学。2、加强对高中毕业生复读班的管理和引导,严格执行学籍管理制度,按规定要求转学、休学、留级等。3、不举办或变相举办“重点校”、“重点班”,不强迫学校、学生订购教辅材料,不随意增减教学时间,不占用节假日和休息时间组织学生集体上课和有偿补课,不按考试成绩对学生进行排名。4、中小学校班额控制达标。5、加强宣传管理和监督检查,有效纠正不规范的办学行为,及时查处违反规定的责任单位和个人。9、基础教育事业发展1、学前三年幼儿受教育率达到55%。70%的乡镇建立公办中心幼儿
10、园,加强管理,发挥骨干、示范作用。2、小学适龄儿童入学率达到100%,在校学生年辍学率控制在1%以下。三类残疾儿童少年入学率达85%以上。3、初中阶段适龄儿童少年入学率,城市市区和县镇达98%以上,农村达95%以上。初中在校学生年辍学率,城市市区和县镇控制在2%以下,农村控制在3%以下。青壮年非文盲率达到95%以上,积极开展实用技术培训。4、调整普通高中规模、布局,提高办学质量和内涵,扩充优质资源,发挥示范性普通高中的示范、辐射作用。三、职业教育1、职业教育事业协调发展1、发挥职业教育领导小组或联席会议作用,推进和落实职业教育发展规划,形成合力。2、统筹高中阶段教育协调发展。整合高中阶段教育资
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