民营企业财务管理存在的问题及改1.doc

民营企业财务管理存在的问题及改进
摘要：这些年来，在日益竞的激烈的竞争中，民营企业占有全国总数的99%以其对生存环境的较强的适应和应变能力，向人民展现了其顽强的生命力，民营企业以其产品类型繁多，经营机制比较灵活，应变能力强，资金占用少，投资少见效快等特点迅速的占据着我国经济的半壁江山。
企业管理包括生产管理，营销管理和财务管理等等多个方面，而财务管理是企业整个管理体系中的核心企业的财务管理目标就是企业所追求的目标。由此可知，只有以财务管理为中心，协调运作管理体系等多个方面才能有效的强化企业管理，促进企业发展。从全国来说，民营企业数量众多，分布广泛再加上受宏观经济环境化和体制影响，民营企业在加强财务管理方面遇到了一定的阻力，例如政府政策的不足导致无法和国有以及一些大型企业进行公平的竞争。地方政府和行业管理部门对企业发展的干预等等。所以我认为民营企业中存在的问题如下：
关键词： 民营企业 财务管理 问题及改进
一 什么是民营企业 是如何划分的
二 民营企业存在的问题
1.投资盲目 民营企业要求发展，要壮大企业的规模，必须进行各种形式的投资，尤其是在政府鼓励民营企业参与国有企业改革，鼓励民营企业向高新技术领域进军背景 但是，民营企业在投资中表现出来的轻率幼稚和违背经济规律的盲目性，正将相当数量曾显赫一时的企业送入深渊，并消耗难以计数的社会财富。民营企业对财务状况一无所知，却盲目的凭感觉进行投资；。
2.融资困难，周转资金不足使得财务管理成端源之湖 目前，虽然民营企业在我国已经取得了迅速发展，但对民营企业的金融服务却严重滞后。主要问题是负债过多融资成本高风险大 ，一直以来。银行信贷资源优先向国有大中型企业投放，而民营企业规模一般较小，因此民营企业在发展过程中一直被经营资金不足，融资渠道不畅所困扰。甚至出现了一方面民营企业扩大投资 进行设备产品更新换代技术升级的资金需求得不到满足，另一方面中介机构不健全，缺乏专门为民营企业贷款服务的金融中介机构这些原因造成资金整体使用效率低下，金融资源严重浪费。
3.管理薄弱，模式僵化，管理观念陈旧 民营经济产生的特殊性以及民营企业一直以来发展的不规律性，使得民营企业的管理十分薄弱，尤其是财务管理方面，使得财务管理黯然失色。。具体的民营财务管理存在问题如下方面：
1.会计资料的真实和完整性令人怀疑。对大多数的民企而言，包括账实核对，账证核对，账账核对在内的会计核算程序并不能得到保证，从而影响到会计资料的真实和可靠性。
2.内部控制不完整，一般来说企业的投资者就是经营者，这种模式势必会给企业财务管理带来负面的影响，致使其职责部分，越权办事，造成财务管理混乱，会计人员自身无法改变现状。大多企业无法建立内部审计部门，即使有也很难发挥其内部控制的独立性。另外多数的企业家缺乏现代财务管理观念，例如时间价值，风险价值，成本等的科学管理概念，更是阻碍了企业的发展。
三 民营企业存在问题的改进
要解决民营企业财务管理中存在的所有问题，就必须从新设立企业的财务管理模式，我认为对现有的企业财务管理方面的不足可以从以下几个方面进行改善。
1. 政府积极扶持，制定和完善有利于发展的金融政策。改革的实践证明，民营企业普遍面对着融资困难的情景，政府必须出台一些扶持小规模企业经营的政策来帮助民营企业壮大发展。首先金融部门要提高意识，转变观念。只有金融部门对民营企业进行提供资金那么企业的资金使用量大大提高，则企业也可以对自己的产品生产进行更新和升级才能对企业创造更高的利润。
2. 企业的经营者转换观念，树立以财务管理为核心的概念
企业的管理者应该明确的是 企业的核心管理是财务管理，财务管理的核心是资金管理，由于资金的使用周转牵涉到企业内部的方方面面，企业的经营者应该去除糟粕，留其财务管理的精华部分，应该认识到对财务管理的重要性，只有把企业内部的财务管理搞好，企业才能走向盈利的目标。企业的管理者还需要做的就是要健全财产的管理制度，重视货币资金和实物资产的管理，在物资的采购，领用，销售管理上规范，加强企业内部的控制，记账人员不可兼任财务的保管人员并且定期的对存货进行盘点。
强化法人法律意识，提高财务人员的业务素质。

参考文献：《民营企业财务管理存在的问题及对策研究》作者 谭耀宇 2009年11期《理论研究》2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：