朝阳镇中心校网络教研考核方案..doc
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4、长,提高教育教学质量,根据寿阳县网络教研实施方案(县教字2011093号)和寿阳县网络教研管理考核方案(县教字2011094号)的文件精神,特制订我镇网络教研管理考核方案。一、管理与考核的主要内容和要求(一)教师建立个人工作室(20分)凡在职教师均应积极参与网络教研,在晋中网络教研平台上建立个人工作室。每位教师可以自主创建个性化的栏目、发表文章并进行文章管理和分类、上传资源、上传视频、发布照片、添加好友并发起活动、互相评论、短消息留言等。各校专任教师个人工作室组建达100%记10分,90%记9分,90%以下不记分;教师工作室内容充实,栏目齐全,每周按规定要求上传资源记10分。具体要求如下:1、
5、教学案例:每月发布自己精心设计的教学案例不少于1篇。2、教学反思:每月发布自己教育教学反思不少于1篇。3、教学课件:每学期发布自己制作的高质量教学课件不少于1件。4、教学论文:每学期发布高质量的教育教学论文2篇。5、推荐资源:每月推荐给其他教师的优秀教育教学资源不少于2篇(可转载)。6、参加各类公开课的教师,必须将所授课的说课材料、教学设计、教学反思、课件或课堂实录在个人工作室内及时发布。参加各级各类培训的教师,培训完之后,要把培训心得及笔记及时上传到网站的相关栏目里。7、网络访评参与:包括访问他人工作室、协作组,参与评论,发帖,回帖情况,要求每星期发表评论1次以上。8、网络教研工作总结:每学
6、期发布自己网络教研工作总结1篇,内容包括自己网络教研取得的成果、存在的问题、体会,以及今后的改进措施和奋斗方向。为保障教学资源的质量,确保网络教研平台的科学、健康发展,教师个人所发布及上传的资源必须经学校本学科负责人审核批准方能公开发布。信息发布者对所发布信息的安全等问题负责,学科组长对本学科内容质量负责。(二)创建协作组(30分)教师间可以组合成不同类型的团队,建立各种类型的协作组,既可以学科划组,也可以年级、课题、兴趣划组。积极鼓励教师创建、管理自己的教师协作组,或加入其他教研协作组。要求省市教学能手、学科带头人、学科教研组必须组建协作组,每学期至少组织三次组内论坛研讨。组内教师要根据自己
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