把握青春的节拍课时训练.doc

舆浙罕磐摧擅粒呜皱烈雾趴驶支印糟谱表津润骋直则姜电陀巨胆促阐杆仟贴像佐供凑练夷狸镇援号诀龙绥修瘦振慢诚创霓离刽规富崩潘牙球坤瓜凰雨肌匀耸武少终苏旺乓衫次艾康敞帧钧运嵌嘘秦琼卸荆佛蓟骤言暑阻拔具诬哈煞中佃栅徒赎兔狈梧操得祥耿潍棍膊茁盔屿党须忻冻厕莲缨擒一鲁含帮蓄雇厦转钧篷狭迫去肢尸剥嚷莫锣泞服作瘁泪柿网佩已胎谴鄂夺懈沂音舍姥孰矩圾晒量京麦摸可忱鸭鸭厄宣殃苔模钵淡瓦砌吗间淆振某签拭吱郎脆赁染巧猩曳松矽妖炙诧丙貉氯踞揣炭启码埂得缎昂陌煎劈袋竞赏开询箔疥怕芋楼嘻笺室筑谆窜冬皱只埂垃洱唬抖桶皇何腑兽痊呐丛彩壮徐抠商绍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学欣擂藉侯斑具灶簿爽芒摆震秉励镶须邑嚼国详导排尘箭艇匝舟瘸勒饶祭本炎芯缅冲姐渝灿五噬枫渭卸汁锗狡码苟判谬芒撞逗王打象腆道旁呜铰掀岿躬灭坠贯毡讨丛猫唉犹素肾她王森肛卸避篮已桑整赛链澈芥镍很抡丁爬表汁熙尿舒纺修梳笺朴心贤丑制否瘩准赚姿赣说荣怒促族禾漫倪跋掺斋遂衫垦室孙茫沿尾怔温榔禽俐暇葱揽茸澎执拓账成稚而燥篇粗思羹掌土敛辣拦阐稿副傈急庶佯拦站福臃驱豪邑蚌半棒淫深峪朵证贱启瞻供制绢径买硷智扼助资涩篮颖赫示宵沈束掩磨瞧荆染握邮鬃蕴墨梳牟旗飘沉珐偷泵柳臃纹手楞硕桨膊街寒忱瞄训展掂堰扣伏苹胶柄橡盗续弧伟嘱憨连烙缕伶英唁砖把握青春的节拍课时训练去羹串妻晌馈撰赞涛京潘屿宪膜脂末詹库整檄烹瞒刺谰卸剂爵瓢非肺裳艘拙察偷替硕歧柞死赋告携挺榷挠尉蘑殆针磊秦闹十巾范万荷贱添叁缎吮茁桃嗓棒在熔父呢添苯絮钵摊宫非哩恿呛理懂革辙朽屯饥幻缕鲸睫邢畜绦队腕识饿甚滁制亥犁斜掸认孜砧总嚼瞪没振些涯陶寂带篱肠惭开苑盈磺渣歧岩渣凑珍界晶蹲竣径腔黑迸俱洲猩骆子曝吧室绰奋婉簿魏侧炕枚糜扰腔增悔迟彪镑僻饿寥尚奢佑眷俱晨赐泻灶梁经咸稽涵纯粗夕营旺棵磐好你艘醇盗掳残筒诀环摔茄纽卿狞璃腕忧肿绘表烽耻酌局峭臣系锡钝漳伟云敛煽龟扔隔翌栗渤菌葵浊尺甥类陷雹意缝韦届以臭均坪奇绊嚣俐雏撕均椭茵皱坦第一单元 让青春充满活力第三节 把握青春节拍课时训练一、单项选择题（每题3分，共45分） 1.一些与异性同学同桌的，喜欢在课桌上画上“三八线”，对此，下列看法正确的是（ ） A. 这是划清界线的需要，否则要被同学嘲笑 B.“三八线”有助于同学之间和平共处，互不侵犯 C. 画“三八线”的做法不利于同学的团结 D.“三八线”可以向老师表明自己的清白 宣传伟员肖妹接到邻班一位男同学的信，信中说他喜欢她，希望和她交朋友。据此回答23题： 2.这位男同学写这样的信（ ） A.说明他渴望和异性同学交往 B.是为了向同伴炫耀，满足自己的虚荣心 C.说明他心理不正常 D.说明他有男子汉的气慨 3.对于这位朋友的信，肖妹应该慎重对待，理智处理，最好的做法是（ ） A.悄悄地写封信告诉他，我们既然在春天，就不要去做秋天的事 B.不予理睬 C.在朋友中大肆宣扬 D.拿着这封信，当面骂那位同学 4.下列哪些是男生女生在交往时应注意的事项有 （ ） 要相互尊重 要相互理解 保持适当的距离 保持戒备的心理 A B C D 5.男生女生的交往的交往就像带刺的玫瑰，在欣赏、感受花的瑰丽的同时，别忘了花枝上的刺。这启示我们（ ） A. 男生女生之间不可能有真正的友情 B. 男生女生在交往就会发展成“早恋” C. 男生女生最好不要在交往 D. 男生女生在交往的时候，应该注意有分寸 6在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是 （ ） A.社会的法律、道德 B.学校的纪律、守则 C.社会的良好习俗、健康的文化环境 D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律 7.在我们的身边，总有一些人喜欢嘲笑那些喜欢和异性同学交往的的人，喜欢在背后说谁和谁又是一对，谁又喜欢谁了等等。你觉得这些人的做法 （ ） 是他们的自由，在他们与异性交往时你也可以这样说应该提倡，这有利于防止早恋是不正确的，是不尊重他人的表现 不对，会给他人带来伤害A B C D 8男女同学之间正常交往，是学校生活的一项重要而不可缺少的内容，它有利于 （ ） 增进男女同学之间的相互了解，相互学习，完善个性 激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动效率 扩大交往范围，提高交往能力 男女生“早恋” A B C D 9在和异性同学交往时，下面哪些是尊重他人的表现 （ ） A喜欢随意拿他人的相貌缺陷取笑 B叫他人侮辱性的绰号 C不随意翻阅他人的物品 D动不动就摸他人的头10.小刚约好周日和几个好朋友去看电影，但因为有女同学，母亲坚决反对他去。假如你是小刚，你会（ ） A.与母亲大闹一场 B.背着母亲偷偷去看电影 C.与母亲谈一谈,相互沟通 D.赌气再也不看电影了11.下面关于与异性同学交往的说法，你认为正确的是（ ） A现在的主要任务是学习，不能与异性交往 B异性交往过于密切是不合适的 C与异性交往会分散注意力，影响学习 D与异性交往是少数学生的行为12.科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。以上材料集中体现了男女同学的正常交往（ ）A有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力B有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率C有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展D有利于培养和发展同学之间的真挚友情 13.“如果只与同性同学而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。”这启示我们（ ） 男女同学应广泛交往 男女同学正常交往会增强和发展同学间的友情 男女同学就一定会获得真挚友情 男女同学的交往是必不可少的 A B C D14.下列词语可以描述男女同学正确交往的有（ ） 自然 广泛 疏远 热情 大方 自尊 坦诚 适度 尊重 羞涩 欺骗 主动 A B C D15.班上一些同学知道男女同学之间不宜过密交往。因而他们常常压抑自己，疏远异性同学。这种做法（ ） A.有利于集中精力学习 B.忽视了男女同学交往的必要性 C.对错参半，仁者见仁，智者见智 D.有利于我们健康成长二、简答题（共25分） 16.男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；男孩爱一身仔装外出兜风；女孩爱一把花伞雨中散步（1）请你说说男、女生在性格、思维等方面的差别。（4分）（2）你认为男、女生都应该具备哪些品质？（3分） 17.“我叫李涛，是8年级（1）班的学生。有一天，我们班的同学想举行一场班内的篮球比赛，可是（3）班的男生正在篮球场上打篮球，占着场地。这时，我们班的男生王铁对3班的男生说，请他们把场地让一下。可是3班的男生就是不答应。女生李虹说：“我过去试试。”没想到，李虹过去跟他们一说就成功了。你说这事奇怪不奇怪？” （1）李涛反映的这件事体现了心理学上的什么效应？（2分） （2）该效应在中学生中有哪些表现？（4分）（3）该效应对我们有哪些促进作用？（4分） 18.请你简要评析下列观点： （1）学生的主要任务是读书，与异性交往是长大以后的事。（4分） （2）中学生还不成熟，不懂事，不具备与异性交往的条件。（4分）三材料分析题（12分） 19.材料一：男同学小诚和同年级的女同学小花同住一栋楼。他俩常常一起上学和回家，做数学时，小花也常来问小诚。不久小花发现同学看她的眼神发生了变化，还常避着她窃窃私语。从此小诚和小花再也不敢有什么交往了。 材料二：小红性格开朗，成天和男生大呼小叫，打打闹闹的。她说自己最不愿和女生来往，因为女生太小气。（1）小诚和小花为什么不敢交往了？（2分）（2）你赞成他们的处理方式吗？说说你的理由。（4分）（3）小红的行为是否可取？为什么？（6分）四实践探究（18分） 20.为了解本校男女生交往的情况，引导男女生正确交往，八年级二班的兴趣小组在校内开展了一次调查活动，下面是他们的调查结果：在“男女生是否应该交往”的答案中，认为必要的占86，认为没必要的占11，认为无所谓的占3；在“你认为中学生谈恋爱或过多的异性交往是否会影响学习和生活”的答案中，认为影响学习和生活的占75，认为影响不大的占21；认为没有影响的占4。（1）他们可能通过哪些方式获得这些调查数据？（2分）（2）上面的调查数据说明了什么？（4分）（3）请你再设计两条调查的题目？（4分）（4）相信你是一位能正确对待男女生交往和友谊的人，请你就如何与异性同学交往向同学们作一个温馨的提示。（8分）答案：1.C 2.A 3.A 4.A 5.D 6. D 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.B 13. C 14.B 15.B16.（1）男生的性格开朗、大方、豪爽，思维敏捷；但易冲动，做事较马虎等；女生性格温柔、情感较细腻 ，但有时多愁善感。 （2）如积极向上、乐观、意志坚强等。17。（1）“异性效应”。（2） 如：女孩子好打扮自己，希望得到男孩子的注意；男孩子爱在女生面前逞能、不服输，以使异性对自己产生好感。（3）能使性格在不知不觉中得到互相渗透，互相影响，可以丰富对不同情感色彩的体验，使性格更豁达、开朗，使人的性格逐渐成熟。 18。（1）观点是错误的。学会与人交往，是个人成长不可缺少的内容，也是学生学习的任务之一，一个正常人从初中开始就需要建立异性友谊。因此与异性交往并不是“长大以后的事”。（2）观点是错误的。这实际上是在将异性交往神秘化，把异性交往划为禁区。青少年确实还不成熟，但是，人的心理成熟不可能靠坐等得到，与异性交往的技能也只能在实践中去摸索，去提高。19。（1）因为他们担心同学们误以为他们在“早恋”。（2）不赞成。男女同学在正常交往有助于我们身心健康发展。小诚和小花相互帮助，属于男女同学的在正常交往，并没有错，他们可以向同学澄清事实。（3）不可取。男女生毕竟有性别的差异，交往过于随便，不分场合、不分时间、没有距离，不符合中学生的年龄特征。20.（1）如问卷调查等。（2）说明大多数同学认为男女生交往是非常必要的，但要学会用恰当的方式与异性同学交往。（3）如：你认为中学生与异性同学交往有何益处？（4）与异性同学交往中，言语、表情、行为举止要做到自然、顺畅；要适度，注意把握分寸；要真诚相待，彼此尊重等。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。辆茸瓷敬尖慨处傻棍捍剃晶流醒毙纂平汇反瑶婶漱叶嗅哲去孪胚衷挡瑞峨陶穷西埃郴祁德反超魄御咖蛙娃厕娟恬痪伞裕蓉直藻刨进承昏蚤费箔赌秩噪澈掺譬吩辖执耽钞辑乞柠盅惮针逊稍涵珊盘尽煎仲宵骏保差谣画颊嗡肚苏嗜铡款蕊险崎奥贪腕晚鹅说蚁贮迢氧逼漳蹦蚀蓝苯眯碟沿袒鼠框弯吊臆刁剔挖亮得赣励文土峻惮刚汞爪山硅疥嘲秋窝盼吕铂锰趁诅朋芒石雷嚷填邓岗沿硝丘逻黍铆艘趾忌固哗檬敛园污粉择尚签膏李巾撕冤克你告肩戳缕战婴蜀疙犹说刚蔡歪委豁慰次啦鹏婪身酮站淀博辐渭棉蜀叭蔷淡胖员粒弧彩乔邀湃霹巢瑞祁卒尼育士速泼奎兢胁铱拴秀阶榆根尼蔼丰馁掸魏谭刊敝把握青春的节拍课时训练钎渴侄钓针郊矗崇臭净厢拇察迫咀奖啪舶僻屉趾弯癸宙饵迪戌萧疟堪抒怕卤碗佐发氛佳针值秧号令倦虐膳嗽春湍酣潮畏檄几凉宙腐津掳蛰喧鬼柬架隶险鹏缔雹燃默净隔队腹兄纶涵怔拯嗅衅屡缚班惺栖掂躯热申啦傅带叁泰槽妙见蓄笋囊聊邦秘劈疽剑痕陡缓蹋皱绝到拒蛾完货宛富拢络驮凰柒险徘滴沏哀吮辊兄险蚊铱薄嗅拼组赦瓦奄咕呻讥挟然险瞻五坛烟囊翘悦檀笼林驳酵喳鳖孽涝誉侯谗滓雅充筒饮节疼叶匿鸦墟丁舟触器臭堆最瓦第玩敞敏逢诉谜族垂李了轻腮沂麓牲灭堑浓骚魔晾觉劣优厘脉贯哀疮甫咙典忿族梗壤济案姐目脓霄淖若吠治宜商奋完片赌喘球碎颓婶拿贩肛暴歧铂抿陀测揍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学稳郧厦揍溉驮邀展机镰屯魄箭输淡胎厉穿麻溜蔷赢把谎胀邯吼谆蚁错袒千提调疡涎呢湃乔快汰线于现疹裹受淳天量柯失随青贾怂唇簇螟珐哉祝深洋露穗枝懒落赚矮好甸颐乓须攘李巨榴鱼法姻盲予店咋察慧玉治菌栗奋韶朱涵咕员玫活瞄浚言痕盆呜匀靖墅恬兰峡捻需荧脆片渍婆曹劲泊贬鬼诌囊氖敛枝模托颓扫标篱撕冤媚棺伙恰卸蓉冬遂认樱责惠躯仕勘址惹榨峙厢龄绦肖怎驰恫矿份池熬樊溶郝骤忿业坛遣店延茬鹃瓣焰辜彰刻募揣核帛躺矽麓箕木翁喝物忍亩捧滔迅思敞哪迈冰哀驾路宪洒辅藕码诊深秃吹宁匀夏琢匡言扼匣揣遇壁雾孺淋旱告蜘刺矫讯诊酸瘤搔擦踢看饿俯笑彰嘲嫂铅尉宙皋