教师履职考核工作..doc
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4、几个方面的综合评价,根据上级有关文件规定,为切实搞好此项工作,充分调动我村委会教师的工作积极性、增强教师的责任感、事业心,使广大教师切实做好教书育人工作,不断提高办学效益,从而推进我村委会学校教师综合素质教育的全面发展,进一步巩固“两基”和“普实”成果。特制定本学年教师履职考核办法。一、考核原则1 、学校考核小组严格按本考核办法的各项内容对各位教师进行认真考核量化。 2 、根据上级有关文件规定,有下列情形之一者不得评优。( 1 )受行政记大过处分未撤消的。( 2 )受党内严重警告处分未撤消的。( 3 )考核年度凡受中心学校及以上部门通报批评处分的;( 4 )全年累计事假20 天的。( 5 )全
5、年累计病假90 天的。全年累计旷工1天的。3 、村委会完小的各级各类人员考核的优秀指标以中心学校下达的指标数为准。二、考核对象1 、除工勤人员外,所有的公办、代课教师。有职称进行履职考核定级的进行工作考核,但都要填写履职考核表一人一份;2 、新参加工作的教师不参加考核(原代课教师除外);3 、凡调动人员根据中心学校的相关规定进行考核;4、同等条件下,支教人员评优、晋级优先。5 、临时代课教师和临工不考核。6、公办:一级教师履职一级满四年方可评优;一级教师履职考核获“优秀”后,三年之内不再评优。其他级别的教师,不受年限限制,只要达到要求,均可评优。7、各级代课教师不受履职年限的限制,按以下考核内
6、容进行考核。三、考核时限:2012年9 月至2013 年8 月四、考核内容(共四项1 叨分)(一)政治思想(10 分)1 、坚持四项基本原则,认真执行党的路线、方针、政策。努力学习马列主义,毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”的重要论述和十六届六中全会精神。在思想上、政治上、言行上与党中央保持一致。2 分(按2 一1 评分)2 、忠诚党的教育事业,全面贯彻执行教育方针,具有良好的职业道德,关心热爱学生,不体罚和变相体罚学生。2 分(按2 一1 评分,若有体罚此条不得分)3 、具有共产主义道德风尚,大公无私,正确处理公与私的关系,团结同志搞好工作,不结伙制造无原则纠纷和难他人。2 分(按2
7、一1 评分,如有不团结现象此条不得分)4 、遵纪守法,按时缴纳各种费务,不贪污、赌博、酗酒闹事,不诽谤他人,不造谣、传谣和看黄色书刊、录相等。2 分(按2 一1 评分,若犯有其中一种此条不得分)5 、关心时事,积极参加学校活动和政治学习。2 分(二)工作能力(10 分)小教二级、三级和未定级教师1 、基本掌握所教学科基拙理论的一般原理、原则和方法,并运用于教学中。2 分(按2 一1 评分)2 、基本掌握教育学生的原理、原则、方法、课内外对学生进行思想教育,能担任班主任、少先队辅导员,组织学生课内外活动和承担学校安排的其他任务,并积极主动完成。2 分(按2 一1 评分)3 、基本掌握所教学科的教
8、学大纲,掌握教材的重点、难点,认真备课、讲课、批改作业,辅导学生,定期考核学生成绩,承担学校安排的教学任务。2 分(按2 一1 评分)4 、积极参加学校教研活动及政治业务学习。在教学中,讲授正确明白,能出好测试题和训练题。能编写所任工作的计划、总结。2 分(按2 一1 评分)5 、每学期听课不少于10 节(以记录为准)教学笔记以所教学科,语文按课数加基本训练计,数学按练习计,学生作业各科每学期不少于54 次,作文每学期不少于8 次,基础知识作业不低干25 次。2 分(按2 一1 评分)一级教师1 、掌握学科的基础理论和文化专业知识,并运用于教育教学工作中。2 分(按2 一1 评分)2 、掌握教
9、育学生的原理、原则、方法,对学生进行思想品德教育,能胜任班主任、少先队辅导员,组织辅导学生课内外活动,承担好学校安排的其他任务。2 分(按2 一1 评分)3 、系统掌握所教学科的教学大纲、教材及重点、难点;因材施教,合理设计教学过程、备课,讲授知识准确明白;定期考核学生成绩,编写好测试题和训练题,承担学校安排的教学任务。2 分(按2 一1 评分)4 、积极参加政治学习,组织教研活动;能承担和组织教育教学研究工作。指导二、三级教师工作,能编写好所教学科的工作计划、总结和教案,每学期向学校上交一篇有一定质量的教学经验材料和教案。2 分(按2 一1 评分)5 、每学期听课、评课不少于10 节,(以记
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