留守儿童包保责任人工作考核表..doc
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4、注1班级及时制定学期留守学生关爱工作计划,每位包保教师得5分;期末及时上交留守学生关爱工作计划总结得5分。102每学期初班级及时、准确、完整完成留守学生信息登记表,每位包保教师得5分。少一名学生记录此项不得分。53每学期初班级及时配齐留守学生成长记录袋,每位包保教师得5分。少一份学生记录袋此项不得分。54班级留守学生信息登记表信息记录变更及时、准确,每位包保教师得2分;留守学生成长记录袋内容每月充实一次,每次得2分。不及时变更、充实资料,不得分。105班级每月开一次留守学生主题班会,每位包保教师得2分;出一期留守学生主题黑板报得2分。106班级有2个以上的兴趣活动小组,并按计划正常开展活动的,
5、每位包保教师得5分。57“留守儿童之家”组织的集体性活动,班级有学生参加,每次每位包保教师得2分。108包保教师每周至少与所包保的每个学生谈心一次,得2分(少一人次扣1分,扣完为止);每月至少与所包保的每个学生家长联系一次,得2分(少一人次扣1分,扣完为止。通过学生座谈会了解)。209包保教师每学期至少对所包保的每个学生家访一次,得10分(少一人次扣1分,扣完为止、通过学生座谈会、看家访记录了解)2010包保教师关爱留守学生,事迹典型,受到省、市、县、镇、学校表彰的,分别得5、4、3、2、1分。511包保教师因未尽到应尽的包保责任,所包保的学生在思想、心理、学习、生活及人身安全方面出现严重问题
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