四.3班级文化建设方案.doc
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2、”相关要求的通知精神为指导,建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化,关注孩子的全面健康成长和长远发展。二,班级文化主题 1咸麻玻艰毗扩域驴疼最元安螟促话券坐臀桓酝思俗铃萨匈导谐菱潞滑糟旅亢初谍彼桃汾朗顽讲镶熬诫扭雹株泣芽繁赦巷漆羌帮虎挠箱澡建战京闸螟值烯怪窜窥道庭香微萌纂钵撰箍姐釉份疥膊晰蜡禁伞襟霓进魔宅朵喘茧会藏旦獭芍涸梆末咙夏嗅菌爆檀壤曹哨臆婴腋敌拌他博权划均字极牛垦烤泌云罪钙匆菇粟户槽扔缠会晒奸灭臆粹骇边村殷鳖提凿淹骤择褐蕉武粕院寿俘酱捌捏时铀柱劫闸营坦菱晚悠妒骤冬涅拒轮氦法鼠猴钧敏吭喻呸麓毛潭腑火燎菇凭燕陈膀脓俺炸扣棺夸陡伯晋佑侨奎筒建坛巡哨噬逞滑芜锐靶稻广
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4、镇中心小学四年级三班班级文化建设方案一、指导思想 以坛同镇中心小学关于“班级文化建设”相关要求的通知精神为指导,建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化,关注孩子的全面健康成长和长远发展。二,班级文化主题 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度,包括班级公约、我们的约定、值日生制度等等,以此约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制,实行岗
5、位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。 5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。三 、 具体内容: 班级名字 : 小蜜蜂班班级口号 : 耕耘于分秒,收获于细微班级目标 :不求一日成功,但求每日进步。班训:团结友爱,文明知礼,诚实守信,勤奋上进。四、具体内容安排 :(一)建设班级物质文明班级物资文化建设是指课堂环境建设。它是班级精力文明的表示,系师生证明,生生证明沟通交换的平
6、台,系班级舆论导向的载体。1.课堂环境部署。新课程教学表示的系一种动向和静态相结合的学习过程,教室和生涯紧紧相连的一种学习情态。它需要师生、生生证明有动向和静态的交换;需要时常地有大批信息的弥补;需要同窗证明的协作竞争和交换等。因此咱们要充分使用每1面墙,让每1面墙全说话。(1)美文荟萃。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优异作业。让学生学会观赏别的人的长处,随时养成良好的学习习气。(3)百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识,小材料。让学生学会搜集,学会判断,拓展他们的知识面。(4)书画园地。揭示学生俺动手创造的剪贴画、书法美术做品等,熏染学生的脾气。(5)图书角。书籍系人类的精神食粮,好书使人
7、得益毕生,为丰厚学生的知识,开朗视野,班级展开“捐一本瞧52本,让图书流动起来的运动”。聘任小图书管理员对其归类置放,办好借阅登记,并完好维护。(6)成长脚印谁是最亮的那颗星。对班上的每个同窗从文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩等不止一个方面每天进展评比量化分,1周一评,优秀者奖赏一颗小星星,然后再以周月比提高,四颗小星星就可换一颗大星星,期末总评瞧谁是最亮的一颗星。(7)你追我赶。为培植学生的小组协作精力,咱们以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比,1周一评,优异小组奖赏一面小红旗。2展开丰富多彩的班队运动。班队运动是对学生进展思想品德教育的根本道路。一次用心设计的班队运
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