杨庄乡总校部师德德考核方案..doc
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4、,根据南市区文体教育局文件精神,结合本乡实际,特修改师德方案如下:一、 师德考核原则 师德考核要坚持公正、公平、公开、实事求是的原则,客观公正、严格有序地进行考核。二、考核对象全乡在编教职员工。三、师德考核内容以教育部修订的中小学教师职业道德规范为依据,考核内容主要包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六方面。四、师德考核方法充分发扬民主,采取自评、教师互评、领导小组评、服务对象评等多种评议形式。学校领导小组评占考核评分的30%,教师互评占考核评分的30%,服务对象评占考核评分的40%。坚持年底考评与过程性考核相结合,综合评价考核教师的师德素养,最后做出考核结论。1、自
5、评。个人自评总结,填写保定市教师职业道德年度考核登记表。2、领导小组评议。校部成立师德考核领导小组,领导小组采取评议的形式进行,结合教师的过程性考评进行打分。3、教师互评。学校(幼儿园)教师进行互评,去掉一个最高分,去掉一个最低分的平均分值,即为教师评议分。4、服务对象评。每年寒假前各学校组织学生、学生家长等服务对象对考核人进行评议。学生票发放范围要达到所任教班级学生数的80%以上,家长票发放范围要达到家长数的60%以上为有效,去掉一个最高分,去掉一个最低分的平均分值,即为学生和家长评分数。学生评议分占总分值的25%,家长评议分占总分值的15%。5、师德考核成绩为百分制。师德考核成绩=师德考核
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