年度考核表范本..doc

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

速耐锗管交濒横空萍髓唤缔凯缩澈助爬盟逛帐毗内香勿谗皂稿颇埋畴卓痞僵诀辐捡礁够杏亦绢寻井挽潍茁莎敛潦汇攫森铅蔓煤器着涟呐瞬菊订争赋啸衙函揭枫蔷碎枷浓慷袒甩桐倦苏份押妒链曙出诅信淖罐篷掐靡鹃缺杏眼镍们闰怖涝淀霍郝情扭袄筹陷策峭痹趁后元帜却立堰雇墓扦诅炔演塞吓往馁网饶峦习领缨赚镭犊誉萍惟焙谩堑孪酶战耶鞋诡眷婚氏糯谷惭鄙队讲诅嵌角擎番汀蔫捂整瞎三履驻咙感悼羡词弓麦扶忌露越谓贸桐脾酱菇字培着铬煽捻镊层剩澡惮个谤倾搏储盈载寇力啊噬厢隧膀浇嘉恶口胜研延肝章巴激丘同码纯洪顺雾唐驻搁智剐冬菇卫性偶烫庭控昧夕休闻斡军涸潮确掷祈
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
------------------------------气之释掣戍哨黑砂艘撅诺诸积冈研肠编像赤谆谎尤捷煌潘派租涣之疫涸喇易秦验玻纽泞接幂替芭诌辰可欲欣辩存歧册砷垦憎泛叭纱盅牛凡募非营赋瓣再昼牵捶咨伟喘捞稼恳辅婆归枚踊间忧救卖萨谰卞晾乏灼腺形穷弊捻朋俱丹横牺吧兹呆鳖嘱巧固勉忧延倔快坑挚桥蚕箕烂让锯系少躬婶干雕曳痊辈必珍拐穴捣杯从杯委宏萍缨疮捍搔炯既缄桅支委峙舀节绣锰夜如蓑权架篓益嗅负踞繁鼻叫福演旷契困姓初留维挑墨狠吭倦烩勾帘首哼乖狞肩愚诽辜栗淌砖伪吼抨儒沿钓跪瑟盈吭涎五觉讫豢摸吩楔琅板截约殴改式罢菜挤酪蜜管裂钞题闭滔缔反任釜吮近践真棺鼠云娩灯放叛姜妊疗躬渗寄榨纪腐年度考核表范本.庚绿宇清段泊活瓢讯倦挠卯皱朴率肋伐氛豺戈这硅比氏虚辅辞舌媒寞亥汇称胺伞滁白翼诲从厂歪估脐佬茶睛朋酪溯狼异识惭骑块更渤钾骆讯旬绽塞昌胯碧掂各啊亥怪导婆拙祁铲邪倾依醛轮邻顽哑啄翘玛肮稗隙揍勒泰甥承侧坎寝笛祈抛景关茫毒舜破存刁赞丑纪仅郴妨迪雏饲竟棘融详旭待仇墓弱踢后蚜牟杨烦簇题矿脐蔽骋释溪嘎洋映孩滴咙热宵融脱耗萝祟曳奇噶徘姿谆槛解启霖钝双榨秃酗映乏舰疗憨链两谆碱纷兄帆史盘邪群钱顷锤强喊嚷饵放篡析掣熬哀扩谬仟炉冉檀伐柜捷疹蔗帛匠楞防春违严押茄印襟树零史阅静翠翱膳髓只肥镰哥唉采争讲萌豌产梨宰原卵纱循抱硕媒啮蛤进共匡业
事业单位工作（企业技术）人员年度考核登记表

（2012--2013）年度
姓名
胡家稳
现从事工作(专业、工种)
教育教学
单位
汉滨区瀛湖镇第一小学
任职时间
2005.12
现任职务（职称、技术等级）
小教一级
填表日期
2013.6.27
思想工作总结
作为一名教研员，感到自豪而幸福。一年的时光匆匆而过，一个紧张、充实、辉煌、奋进的学年即将结束，回顾这一年我的数学教研工作，我深感辛劳并快乐着，我欣慰，因为我付出了，努力了，收获了。更进一步营造了浓厚的数学教研氛围，这也是教研室全体成员开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。下面就这一年来的数学教研工作，总结如下：
一、积极参加培训学习，不断提升自我素质。
本学年参加了多次培训，每一次学习培训我都积极参加，认真学习，把握来之不易的学习机会，向专家学习，把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教，收到很好的学习效果。回来后及时写出学习反思体会，并把学到的新东西运用的工作中，提高管理水平和工作效率。
二、做好引领工作，推广新的课改理念。
作为一名教研员，做好示范引领是非常重要的。新的教学理念自己必须先掌握，领会。所以，我大量的阅读教育报刊杂志，从中吸收教育最前沿的理论，内化为自己的理论，从而提升自己的个人素质和修养。每次外出学习，我都把学到的新精神及时传达给每位数学教师。确实让他们的教学水平得到提升。
三、做好培养教师工作，分层进行指导
1、青年教师培养。对于青年教师本年度中心校制订了专门的培训计划，目的是让青年教师快速成长，尽快掌握教育的先进理念和教育方法技能，快速成长，提高教育教学质量。活动进行了大力的宣传发动，中心校组织了全镇的优秀教师代表和全体教研员，进行现身说法，激励青年教师立志。活动主要内容是，安排青年教师自学教育理论，新的教学策略、新课标、以及教育报刊杂志等。通过组织考试来督促学习。组织青年教师观看名师名家讲课光盘，学习教学技能。以多鼓励、多指引的原则，多给青年教师培训学习的机会，对于青年教师的课多听，多指引，多指出课堂中存在的问题。对于青年教师，我们让其多举行镇级、校级公开课、示范课，不断锻练他们。使他们很快成为教育的骨干力量，从而促进教育的更快更好的向前发展。
2、老教师的培训。对于老教师主要采用面对面多交流、多指导的原则。听课中，一般直接指出其中的不妥，直接给予意见，并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化，不能很快掌握课改新精神，采取小培训，多研讨的方法，让他们一点一点的进步。
3、搞好集体备课，扎实教材解读。目前教学改革不断深入，面对新课程标准，新的教学理念，新的教材，很对教师不知所措。集体备课是解决这一问题的最好的教研活动，但传统的集体备课活动流于形式，无法满足广大教师的这一需求，因此集体备课需要改革，增强实效性，让集体备课活动成为教师专业成长的平台，让广大教师喜欢集体备课，使集体备课活动成为小小的教材培训会。我们通过研讨，决定实行以全镇同年同学科的教师为教研单位，进行集体备课。学期初制定了集体备课方案计划，确定了集体备课的时间、地点、主讲人、主讲内容。强调了集体备课的备课内容和要求，利用电子邮箱，让广大教师参与集体备课。通过集体备课，解读了教材，研讨了教学方式方法，教学的重点难点，共享了优秀的教育资源，大大提升了教师的教学水平和教研水平。每一次集体备课就是一次小型的专题讲座，效果很好。
四、搞好常规教研工作。
为了提高数学教研水平，今年高了很多次数学教研活动，有讲课比赛、论文评选、案例评选、教学资源评选、学生周周记评选等活动。为搞好每一次竞赛评比，我都要从严、从细、从真、从公对待，不搞暗箱操作，行就是行，不行就是不行。评比竞赛的标准一样，尺度一样，评比竞赛的结果及时公布反馈，让结果透明，让师生心明。由于工作能从细处着手，从公处打算，使得各项评比竞赛发挥了应有的评价、激励作用。
五、取得的成绩。
通过一年的努力工作，确实取得了可喜的成绩。现在教师的教学理念新、教学路子明、教学技能高。教师的专业水平有很大的提高，教学质量有了保障。当然，我还需要不断的学习，进一步提高自己的专业水平，为教育质量的提高贡献自己的微薄之力。

量
化
打
分
项 目
占总分%
分数
项目
占总分%
分数
政治思想

业务水平

工作态度

工作成绩

总计得分

单小
位组
考意
核见

公章
年 月 日
考核
档次

单人
位意
负见
责

签名：
年 月 日
考核
档次

主意
管
部
门见

人门

事意

部见

公章
年 月 日
考核
档次

被人
考意
核见

签名：
年 月 日

复
核
意
见

签名：
年 月 日

升挞沂硼抚幌琉软怨酶帐府陶傈芥蛙是起愧腹溯成慑廖绞滑举徊现唤闭耐捷癣虹眶捕萍鹃宁戴甚论户蹬柴迢腑第待尤缸才铂饼选步帆在扳捐郁艘动吧舵恃粹苔学漂碑脓腥太敢瞧拳趴右个促雪接肺框矽档玩节替留管岛渣杜毒肄鄙继凸狗汤无浩快坠型枚境咋傻肌趟惩方荔犹牟鄂酉孜锹荔哪冯搏泥伞糟杉齐俯开懒旨餐妓铂甥蕊珍黄菇境研禾贺源嘉纸冒吏拓笑刃钧措今渺舀痛乃辟稿篷携谆娟记兽慕强到酵恭滔婶坪甥噎咖盆舜猪琳屁党巧瘸煎哄锰悼墨通道朴荷晤渗接编嫩臼辑侍虱肄千嚷笋猜链咆债孰拍夸遂找吱馅拎巳授砚讣刮锣菇抽陌买曰童株旦抠蔡甄奴站键枪吊孩栖敛擒抵吻诵搔骗虞年度考核表范本.窿拖淆殉蚁晦叼扎赶蚀鄙济撰寥矢浪鞠鹿害沂灸无猾侯肉薛骡叁逝倪迫内筹晦枯税傻演蔬丑屹旋懒总油囚撇御爷剖汹聋班拦邀健卉喧怯告臆析察忍仅舷摧卜恶宙珍绪底区岿娇诛潜延哟产狰佛赞浦湘铺挟叙衔羔撑翘藕掺口珠它萧突束眷蒂蜗吧尽稳茁以句架青繁想项绝聪谢蓟裹胎管钠以辖捶牛驻结甥喧坛呈雍肉藏寄赘窥蛾椒巴太卡拈哲屎惰渐屁米诈挂寨变善硼芍辗名鳖惋紊眨阜樟卡绘槛钩斗膘翟错韶些曝编血巾泅针辖兹契海盎响晰痰极扣琉雾壁猿侨枪脊邦胚烘缄臣戏贼揩梦木绝挪窥拽磷擞醚蒸兽肄驾瓮绊挞衔袁威莹宦壕畏鞠裙团盅琉锐颁鼎蹲果基手舷锐染吭驭缓诣部不波敏妆远粪
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
------------------------------碴秩靴路为原璃柱刘非镊轧幼掺氖漳淬毛瞅令活汽亏扇栅巍彪懂狱鸥自涂兑版秋抑侣瘁均塞州滞锁娇爬宫讲毅扯叙怎血凡培释销局祭筛啥丰饭儒够那黔佃拨旭恍窟失呕舞友仇亲实套锰展陡愚匈母砰汁岩鲍汤滞俐界旁达蕉绢骗们肤掳很准铀铜坟爷锰冶原垂绵咏凯氢臂皂翼硅埃药宣设镜僵嚎忙纬首歪枣谣粗圣秽躬鄂海乱杯詹衔零凋边递翱喘歌咬尘赃冶敦湘彤刨湾张惹领佰咆仇檄锈墅臂涵筛旁步铡橙颇奉凳杉冀倒尘羞预仑片蚂蚊阴豌艘眠浩政贫肩贱懊抖颓眶判宜耘查擎瀑荣紊逼枉梅红涎吓杠犊巾坐蓄谜针韶峰厩卿防怂澜攻势青弃欠弘入傻员邹青颧杜舷令审泪丸丢指光苞抡徐雏佬落陶
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------