双流县农村特设岗位计划教师服务期满考核表..doc
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4、度大学本科政治面貌身份证号码510522198109258462服务岗位英语教师服务时间2008年8月至2010年8月服务期间工作目标(任务)及完成情况2008-2009学年度:任八年级四班英语教学工作,任七年级四个班地理教学工作,2009-2010学年度:任九年级四班英语教学工作,任八年级三班和四班地理教学工作,个人在服务期间工作总结在2008年8月,我很荣幸的成为了双流县特岗教师队伍中的一员,来到三星初中开始了自己人生目标的新起点。在这两年的日子里,根据学校安排。我担任英语、地理学科的教学工作和教导处干事工作,由于经验不足,在工作中遇到了很多困难。最开始,对学生不是很了解。每一堂都满怀希望
5、的自己认真去备课,认真去上课,但是实际教学却得不到想要的结果,也许是方法不对,在班主任和老师们的帮助下,我摸索了一条更有效率的方法出来,这也让我切身体会了教师难当,多亏了有各位老师和领导的关心和帮助,我尽量保质保量地完成领导安排的各项任务。并积极参加县教育局和学校组织的各项教学活动,努力创造性地完成工作,教学成绩和片区同类班级比较名列前茅,得到了学校和学生的认可。在这期间使我得到了极大的锻炼,对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验!这期间,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在三星初中这个优秀的大家庭中慢慢成长身为教师,通过两年的实践,我将理论联系实际,逐渐对
6、教师这个职业有了更深入的认识。应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待教学!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力;力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。 考核等级留用情况本人愿意、不愿意继续留用。 本人签字: 年 月 日服务学校意见单位(盖章)年 月 日县教育局意见单位(盖章)年 月 日县人事局意见单位(
7、盖章)年 月 日备 注填表说明:1、考核等级为优秀、合格、基本合格、不合格,由被考核者所在学校评定;2、“留用情况”栏由本人在对应选项上画圈,并签名;3、本表一式两份,于6月8日前交人才交流中心教育分中心刘老师,同时提交电子文档。1、幼儿园教师:具有相应教师资格的全日制专科及以上学历本县籍近三年(20092011年)毕业生。 2、小学和普通中学教师:具有相应教师资格的全日制本科及以上学历本县籍近三年(20092011年)毕业生、外县籍近两年(20102011年)毕业生。 3、职业中学教师:具有相应教师资格的全日制本科及以上学历本县籍近三年(20092011年)毕业生、外县籍近两年(201020
8、11年)毕业生。 其中职教紧缺专业课(仅限汽修、旅游、图像与视频制作、电子、建筑)教师学历可以放宽到非师范类专科。如无教师资格证,要求上岗一年内取得教师资格证。 我县2008年招募的“特岗”教师可以报名参加此次招聘。三、应聘资格条件 (一)基本条件 1、热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,能胜任中小学相应学科的教学,事业心和责任感强。 2、身体健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。体检符合四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见和行业标准规定。 3、应聘英语教师,英语水平须达专业英语四级及以上(达专业英语八级者,同等条
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