高校思想政治教育与创新创业教育协同育人模式探讨.docx
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1、 高校思想政治教育与创新创业教育协同育人模式探讨 摘 要:文章以协同育人教学模式的内涵与特点、运用协同育人教学模式遵循的原则为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出充分利用互联网技术,开展创新创业网络竞赛活动;深化教学体质变革,构建完善的协同育人教学体系;完善顶层教学设计方案,优化协同育人高效教学机制等几方面重要策略。高校在培养优秀人才期间,更加注重培养学生的综合素养和创业创新能力,不仅能够提升学生的综合竞争力,同时也能够有效缓解学生的就业压力。关键词:思想政治教育;创新创业教育;协同育人现阶段社会整体的创业人员水量在不断增多,使我国整体经济水平也在不断提升,高校作为为国家培养优秀人才的重要
2、机构,在实际开展思想政治教育和创业创新教育期间,在积极运用协同育人教学模式,将二者进行全面结合,不断优化整体教学体系。本文从协同育人教学模式的内涵与特点入手,围绕其遵循的基础原则进行全面分析,针对高校如何构建思想政治教育与创新创业教育协同育人模式探讨进行深入探讨。一、协同育人教学模式的内涵与特点(一)协同育人教学模式的内涵协同育人教学模式是各大高校在实际教学中,运用的一种新型教学模式。其以“协同理论”为基础,每个个体都是以同一个教学目标为教学原则,积极构建多元化交流、教学资源共享、相互协调发展的新型教学平台者。高校教师在思想政治教育与创新创业教育中应用协同育人模式,不仅能够为学生提供更具有吸引
3、力的学习机会,同时也能实现高效培育优秀人才、全面提升学生思想道德和创新就业素养的教学目标,对于全面提升我国各大高校思想政治教育与创新创业教育的教学效率具有重要帮助。(二)协同育人模式的特点协同育人模式与高校传统的教学模式不同,其更具有系统性、开放性、主动性和延續性。协同育人教学模式将沟通、资源分享、各个教育部门之间的组织与配合进行全面结合。现阶段,以我国现代化教学特征为基础进行分析,了解到我国各大高校的思想政治教育、创新创业教育规律、高校学生的学习需求都在不断变化;而高校为了能够最大程度上满足学生学习需求、最大程度上适应现代化教育趋势,协同教育模式被高校开展思想政治教育课程和创新创业教师充分运
4、用1。在协同育人模式的作用下,教师将各个个体进行紧密连接、引导学生进行相互探讨,这样在思想政治教育中就能够实现多方碰撞,使思想政治教育由不协调向协调发展方向进行转变,进而增强高校整体教育的有序性和系统性。协同育人模式更加注重各个教育系统之间的相互合作,而这种合作式自身就具有开放性的特点,因而导致协同育人模式也就有一定的开放性;同时协同育人模式也具有更加积极主动的容纳、整合多种教学资源的特点。高校学生接受思想政治教育和创新创业教育并不是一时的学习目标,教师在实际教学中的各个阶段都应该渗透思想政治教育和创新创业教育内容,通过这样的教学方式在一定程度上,充分体现了协同育人教学模式的延续性和拓展性。因
5、此,协同育人教学模式自身的教学特点,能够更加顺应现代化教学趋势的发展,对于推动我国教育事业长远发展具有重要影响。二、高校思想政治教育与创新创业教育运用协同育人教学模式遵循的原则高校在运协同育人教学模式,开展思想政治教育与创新创业教育期间,始终要坚持双向构建、解决思想和实际问题统一性原则;在保证思想政治教育与创新创业教育协同发展的基础上,要首先通过解决思想问题,来解决实际问题,进而促进高校整体教育体系向良性方向发展。本文就是对协同育人模式需要遵循的基本原则进行全面分析,具体表现为以下两方面内容。(一)双向构建原则高校在创新创业教育中融入思想政治教育内容,不仅仅只是将表面的知识内容与其进行融合,而
6、是要始终坚持双向构建原则,只有在保证二者协同发展的基础上,才能够全面提升高校思想政治和创新创业教育质量2。首先,要将创新创业教育的多种元素融入到思想政治教育体系中,这样不仅能够不断丰富思想政治教育内容,同时也能有效拓展思想政治教育的实际载体;通过不断深入挖掘思想政治教育系统内部存在的创新创业教育潜力和功能,能够打破传统教育模式对教育工作的束缚;学生在学习期间能够不断提升自身思想道德素养,提升自身实际解决问题的能力,这对于缓解思想政治教育中存在的实际矛盾具有重要意义。其次,高校运用协同育人教学模式,开展思想政治教育与创新创业教育期间,思政政治教育要充分发挥自身对创新创业教育的引领作用,为其创新创
7、业教师开展正确教学提供强有力的支撑,这样高校创新创业教育就能够与党和国家的主流价值观向同向方向进行发展。(二)解决思想问题和实际问题的统一性原则高校的思想政治教育不仅仅要解决思想方面存在的问题,同时更要注重解决实际问题,通过这样的教学方式,使高校思想政治教育创新创业教育向良性循环方向发展,进而实现高校高质量教学的发展目标;思想政治教育通过对创新创业教育进行引导,其在实际解决思想问题与实际问题期间,始终都要坚持统一性原则3。而在实际开展思想政治教育工作的基础,都是以经济教育为基础,如果离开了相应物质世界、脱离了现实生活,就会使高校教育体系成为空壳。如果长时间在这样的教育模式下,开展思想政治教育和
8、创新创业教学模式,就无法达到预期的教学目标,同时也会使高校学生失去学习兴趣。在解决思想问题和实际问题期间,始终坚持统一性原则,是我党政治教育思想教育所总结的优良传统。在实际运用协同育人教学模式,开展思想政治和创新创业教育期间,思想政治教育还要以创新创业教育为载体,帮助学生解决思想政治和实际问题,将二者进行全面统一,满足高校学生的学习需求,进而实现协同育人教学模式的实际应用价值。就业是民生之本,在现代化社会发展趋势的影响下,可以通过多种渠道创业来带动就业。现阶段,我国社会整体的就业形势比较严峻,各大高校毕业生的就业现状都面临着严峻的挑战。高校创新创业教育的实际教学目标,更加注重培养学生的创新精神
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