0.1.3极限的概念.doc
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1、新编经济应用数学(微分学 积分学)第五版课题0.1.3极限的概念(2学时)时间 年 月 日教学目的要求1、 理解极限、左右极限的概念。2、 掌握极限的性质。3、 会求简单的极限问题。重点理解极限的概念。难点求简单的极限问题。教学方法手段讲授为主,数形结合。主要内容时间分配一、 极限概念的引入 10分钟二、 数列的极限 35分钟三、 函数的极限(一)、自变量趋向无穷大()时函数的极限 15分钟(二)、自变量趋向有限值()时函数的极限 15分钟(三)、左右极限 15分钟作业备注40.1.3极限的概念一、 极限概念的引入1、 我国古代数学家刘徽(公元三世纪)利用圆内结正多边形来推算圆面积的方法割圆术
2、。2、 春秋战国时期的哲学家庄子(公元前4世纪)在庄子天下篇一书中对“截丈问题”有一段名言:“一尺之棰,日截其半,万世不竭”,其中也隐含了深刻的极限思想。二、 数列的极限(一)数列的定义按一定次序排列的无穷多个数称为无穷数列,简称数列。可简记为。其中的每个数称为数列的项,称为通项或一般项。(二)、数列的极限对于数列,当无限增大时,如果无限地趋近于一个常数,那么称当趋于无穷大时,常数为数列的极限,记作或也称数列收敛于;如果数列没有极限,就称是发散的。定理1(极限的唯一性)数列不能收敛于两个不同的极限。定理2(收敛数列的有界性)若数列收敛,则数列有界。定理3(单调有界定理)单调有界数列必有极限。注
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- 0.1 极限 概念
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