2022年《认识图形》同步检测3.doc

2022年《认识图形》同步检测3
《认识图形》同步检测3
【对应于“认识图形（二）”教学内容】
一、日常用品中，（ ）的表面上有很小的正方形，（ ）的表面上有很大的长方形。
二、用你身边的物品，在下面空白处描画出一个长方形、正方形、三角形、平行四边形与圆形。

三、下面图形被盖住了一部分，你知道它可能是什么图形吗？

四、看一看、想一想、画一画，需要（ ）块砖才能把墙补好。

五、用尺子分别在下面的长方形里画一条直的线，看看可以分成两个什么图形（想得越多越好！）。

六、( )个 可以拼成一个

① 2 ② 4 ③ 6 ④ 8

七、一个 的面上有（ ）个正方形。下面哪幅图不能做成 。
① ② ③ ④

八、数一数图形，并在下面的（ ）里填上数量。

有（ ）个正方形 有（ ）个长方形 有（ ）个三角形
九、看一看，想一想，移一移，移动二根火柴棒：
1．使下面图形变成一个三角形。 2．使下图变成两个正方形。

十、按要求用七巧板拼三角形，你有几种拼法？
1．用其中两块板拼一个三角形。
2．用其中三块板拼一个三角形。
3．挑战：用其中四块、五块、七块板分别拼
一个三角形。