教师岗位责任制考核办法1..doc

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江塘完小教师岗位责任制
考 核 办 法

为进一步增强广大教师的岗位责任意识，认真有效地履行好各项职责。同时体现奖优罚劣，奖勤罚懒的原则，最大限度地调动广大教师的积极性，确保学校教育教学工作质量的全面提高，特制订以下岗位责任制。
一、考德（20分）
1．坚决执行党的基本路线及各项方针政策，积极参加各项政治活动，关心国家大事，认真参加政治学习，做好记录，完成规定作业。（期末查记录本、作业本等，每少一次扣1分。）
2．严守《中小学教师职业道德规范》，制订切实可行的师德承诺，依法执教，爱岗敬业，为人师表。（查师德承诺书，期末工作小结等，每缺一样扣2分。）
3．关爱学生，切实贯彻执行国家教育部、省教育厅关于教育改革的有关文件和规定，根据实际情况实实在在地实施新课程标准。切实减轻学生过重的课业负担和心理负担。不讽刺、挖苦歧视学生，不体罚和变相体罚学生（如有发现一次扣2分）。造成不良影响的从重扣分。构建家校联系制度，按规定完成家访任务，每学期至少10人次。（查学生作业、家访记录等，发现或少一次扣0.5分。）
4．能顾全大局，服从安排，乐于承担学校布置的各项工作任务。不违规违纪，团结同志，齐心协力搞好学校教育教学工作。闹不团结每出现一次扣2分，为学校献计每采用一次奖2分。
5．按时参加周一升旗仪式，无故不按时参加每次扣2分。
二、考勤（20分）
1．教师因病、因事需先写请假条，经同意后方可请假，病假须医院证明，特殊情况可事后补假。病、事假待遇按教育局等上级有关规定执行。
2．根据本校实际，加设考勤制度，考勤基本分20分，具体考核如下：
①全学期无病事假者得20分，满勤另奖5分。
②全学期病假不超过2天或事假不超过一天，得20分。超过上述天数后，病假每天扣0.5分，事假每天扣1分，直至扣完。请事假、病假必须有请假条、病假证明，否则作旷课论处。
③迟到、早退（含会议、学习、教研等任何集体活动，特殊情况另行讨论决定）每次扣0.5分，但全学期累计按三次折事假1天计算。
④工作期间，不能擅自离校，不请假擅自离校者，按旷课处理，每节扣5分，三节折旷工1天。同时按教育局有关规定处理。
⑤严禁任意调课、停课，如特殊情况需调课，须经教导处同意，未经批准的调课、停课、追究当事人责任，从重处理。
（每月月底进行出勤考核并公示，考核时检查病假证明、请假条、教师出勤情况表。）
三、考绩（45分）
(一)平时工作（20分）
1．认真备课、改作。（10分）
备课：能按教参和镇校要求认真备课，不漏备、缺备。备课可采用多种形式，体现个性及创新意识。缺备或纯抄袭性备课发现一次扣1-3分，直至倒扣。
改作：作业布置份量适当，作业设计有新意，批改及时、规范，有等级有日期。批改字迹模糊扣1-2分，批改不及时扣2-3分。
备课、改作经检查达及格者得基本分，优秀者另扣2分，良好者另加1分。
2．提高课堂教学效率。（10分）
①听课：一学期内教师至少听课10节，且有随笔及意见交换附言，达到要求并有完整的听课记录得5分，少一节扣0.5分。
②上课：每位教师每学期至少上好一堂亮相课，得基本分5分。不用普通话上课扣3分。
③公开课：教师担任校级公开课奖1分，镇级公开课奖2分，县级公开课奖5分。（各类比武课除外）公开课均须向学校交教案。
3．平日工作评估：学校每学期组织期初、期中或期末检查，对优秀者酌情奖分，一般者适当扣分，对工作不负责的，从严扣分。
(二)学科质量（25分）
1．辅导考试。（10分）
加强对中下生的辅导，有中下生的情况分析和辅导记载，得5分。考试符合规定要求，有考试记录得5分。（无考试记录或滥行考试扣1-5分，直至倒扣。）
2．校级及以上检测。（15分）
检测按合格率40%、优秀率30%、平均分30%三项指标计算综合分。一学期中无检测，得15分，检测两次（科、班）及以上，按几次得综合分的平均计分。得分按以下方法计算：
①学科检测综合分在平均线上、下浮动1得基本分，超过1每升（降）1（不足1舍去）奖（扣）1分（以此类推），最高奖（扣）10分。
②综合分位次比上学年增减1位，奖（扣）1分。最高奖（扣）10分。[考核时，由教师选择条款①或②其中一条进行考核，无参照系的班级，对照条款①考核。]
③实验班学科成绩必须超过普通班，加分起点为综合分在平均线上浮5得基本分，每超1奖1分。低于则按前1、2两款扣除。该年级计算综合分时实验班成绩不列入内。
四、考能（15分）
1．积极参加教能培训（5分）。能按县教育局、教师发展中心及镇校的培训规划，如期参加好培训，达到要求，并有详细记录。按规定获得计算机、心理健康、普通话、英语等级证书（合格证书）的每张加１分。
2．按规定参加教研活动，教研时思想集中，态度端正，听课、评课、说课认真，发言积极，并有教研记录得5分。每学期青年教师（30周岁及以下）摘录教学卡片15张，中老年教师摘录教学卡片10张，得3分，若用电脑摘录必须有批注。教研无故缺一次扣2分，卡片缺一张扣0.5分。
3．围绕学校工作或自己的科研主题，独立撰写校园简讯、教育教学信息或教学心得体会，在教育网、各类报刊上发表得2分。（附则中另加分）
五、附则
(一)教学指导奖
1．指导学生作文、书画摄影在报刊杂志上发表，每篇分别奖励：
得 级别 分
字数
省级以上
市级
县级
说 明
500字以上
3
2.5
2
(1)同一题材算最高一次；
(2)外省（市）500字以上每篇奖2分，500字以下奖1分。书画奖1分。
200-499
2.5
2
1.5
200字以下
2
1.5
1
书画摄影
2.5
2
1.5

2．指导学生在教育部门组织或行文通知的作文、书画、摄影、三小作品、音乐等方面比赛中获奖，每项分别奖励：
得 级别
分
等次
省级
以上
市级
县级
镇级
期它部门获奖省级以上
说 明
一等
10
6
4
2
2
不是教育行政部门组织或名额属分配性质的均减半计奖。但事先须告知学校，否则不予计奖。
二等
6
4
2
1
1
三等
3
2
1
0.5
0.5

3．指导学生团体获奖（镇级）
得 级别
分
项目
第
一
名
第
二
名
第
三
名
第
四
名
说 明
运动会
6
4
2
1
(1) 单项指学校组织其它学科或素质基本功竞赛取团体名次的项目。
(2) 第四名以下不奖。
乒乓球
棋 类
4.5
3
1.5
1
单 项
3
2
1
0.5
4．参加县文艺会演、田径运动会、乒乓球、棋类等比赛另奖。

(二)教育、教学成果奖
1．教师论文在报刊杂志上发表，每篇奖励：
得 级
分 别
字数
省级
以上
市级
县级
说 明
2000字以上
4
3
2.5
新闻性文章正面报道学校开展各项工作成绩与同字数发表论文同。按最高级别，但不重复计奖。
1000-2000
3
2.5
2
1000字以下
2
1.5
1

2．教师参加教育部门组织或行文通知的所有竞赛活动，分别奖励：
得 级别
分
等次
省级
以上
市级
县级
镇级
期它部门获奖省级以上
说 明
一等
10
6
4
2
3
不是教育行政部门组织或名额属分配性质的均减半计奖。但参赛前须告知学校，否则不予计奖。
二等
5
3
2
1
2
三等
3
2
1
0.5
1
(三)其它说明：
1．对作出重大贡献的优秀教师，学校实行重奖，对发生工作重大失职的直接责任教师实行一票否决制，从严从重扣分。
2．担任镇学科大组长、校教师办公室主任、校少先队辅导员、食堂主任、报帐员履行好各项任务加3分，中层行政人员加6分。（期末查有关资料计划、记录、总结等）
3．全学期班级无重大安全事故，奖1-3分。
4．低年级包干班班级，学生数超过45人（含）奖班主任2分，超过50人（含）奖班主任3分。
5．田径运动员参加县田径运动会每人次奖班级2分，参加其他县级体育比赛的运动员，每人次奖班级1分，运动员集训插班每生奖班级1分。
6．请国家法定假者（婚、丧、产假），参加出勤考核时按出勤（在校）考核，但奖金发放按实际在岗天数计发。
7．本岗位责任制每学期期末考核，采取教师自评，职能部门初评，校考核小组审核的方法，缺勤天数累计达50天及以上者，取消岗位奖，20-49天者经考核后减半发放。（婚、丧、产假者除外）
8．奖金发放规定如下：
①考核得85分及以下，不发基本奖，每分得4元。
②考核得86-95分，得基本奖30元，每分得4元。
③考核得96-105分，得基本奖50元，每分得4元。
④考核得106-115分，得基本奖80元，每分得4元。
⑤考核得116-125分，得基本奖120元，每分得4元。
⑥考核得126分以上，得基本奖160元，每分得4元。
9．以上“考核办法”经校教工代表会议通过后于2007年6月起执行，原办法停止执行。
10．校级行政人员奖金按全校教师的平均得分计奖，中层行政人员按实考核。
11．本办法与上级文件有不一致时，以上级文件为准。有不尽事宜，由行政会议解释、研究决定。

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