如何规范学校安全管理.doc
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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 谈谈如何规范学校安全管理 济南市教育局技术装备与学校安全处 周帮义 如何规范学校安全管理 (一)、认真贯彻落实国家法律法规 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国传染病防治法实施办法》 《中华人民共和国传染病防治法》 《教育部学校卫生工作条例》 《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国消防法》 《中华人民共和国食品卫生法》 《中华人民共和国道路交通安全法》 《卫生部教育部学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》 教育部令第23号《中小学幼儿园安全管理办法》 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 总 则 n 第一条 学校安全工作的方针是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。实行属地管理、层级负责谁主管、谁负责谁主办谁负责的管理体制。 n 第二条 学校安全管理工作的主要任务: n (一)、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行。 n (二)、健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平。 n (三)、建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。 n (四)、加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。 n (五)、事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。 如何规范学校安全管理 n 安全管理工作组织、领导 n 第三条 学校安全工作应当在当地政府领导下由教育主管部门统一管理,接受上级政府和相关业务主管部门(安监、消防、交警、卫生防疫等)的指导和监督。 n 第四条 各级教育主管部门和学校要建立安全工作领导小组,确定分管安全工作的领导、机构和人员,负责本部门、本学校的安全管理和安全教育工作。 n 第五条 学校按照“三位一体”的安全管理责任制实行安全责任管理。校长是学校安全工作第一责任人,全面负责学校的安全管理,分管校长负责学校的日常安全教育和管理,各部门负责人负责本部门安全工作的落实及日常检查。班主任(辅导员)承担对学生日常安全教育和管理的责任。教职员工均有维护学校和保护学生安全的责任和义务。 n 第六条 各级教育主管部门和学校的安全工作领导小组必须加强对学校安全工作的监督和管理,建立科学化的监督管理网络和完善的安全工作制度,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理和监督体系;重点建立校门出入管理、实验室、集会及大型活动、社会实践、实习活动、宿舍管理、消防管理、疾病控制、饮食卫生、食堂管理、交通及车辆管理、水、电、气使用、信息报送等方面的安全管理制度,建立安全工作定期分析研究、隐患排查与整治、责任追究、安全教育培训制度。 n 第七条 学校应结合实际,详细划分学校安全工作责任部门、区域,详细拟订各责任部门、区域安全管理工作的内容、职责、要求、奖惩责任等,明确责任人,严肃认真地与学校安全各部门责任人分别签订安全责任书。安全工作责任部门、区域责任人工作发生变化时,学校要根据工作需要重新确定新的安全工作责任区域的责任人并签订责任书。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 安全工作日常管理 n 第八条 学校要加强门卫管理,建立进出人员证件查验、外来人员入校登记、会客、车辆出入、物品出入查验等门卫管理制度。 n 第九条 学校使用的门卫及安保人员,要签订聘用协议,必须政治素质好,年龄不超过50岁,身体状况符合工作要求。在校生500人以内的配备2名,每增加1000人增配一名。 n 第十条 学校安全保卫人员要严格执行有关法律法规及学校门卫制度,负责进出学校人员登记,确保师生进出校门的安全畅通,协助民警、社区工作人员做好校门通道及校内的治安工作。 每位门卫值班及安全保卫人员必须配齐防身自卫器械、手电筒及联络工具,必须熟记常用报警及学校主要负责人电话,保持值班电话联络畅通。 n 第十一条 学校人员进出,须做到: n (一)学校教职员工和学生凭工作证、学生证(牌)出入校门。 n (二)居住在校内的外单位人员和家属凭学校发放的通行证出入校门。 n (三)在上课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。 n (四)非学校教职员工进入学校,应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件并在学校保卫部门进行登记。夜间外来人员进入校内,必须经校带班领导同意。学校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 (五)对拒不出示证件或不能证明其身份或登记内容与事实不符的外来人员,学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 n (六)学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 n (七)学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 n (八)学生家长到学校找自己的孩子,只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。 n (九)小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度,不得将晚离校的低年级学生、幼儿交与无关人员。 n 第十二条 车辆出入学校须做到: n (一)学校应加强对停车棚的日常安全管理,建立学校师生停车安全管理制度。 n (二)学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁外来机动车辆停放校内。 n (三)上级视察工作或确因工作需要须进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在保卫人员的引导下停放到指定地点,校内禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。 n (四)教职工的私用机动车辆白天原则上不得停放校园内,学校可协调附近社区停车场停放。若学校有停放条件,在不影响学校正常教学和学生活动的前提下,在指定的区域停放。经允许停放在校内的机动车辆,禁止设置防盗报警系统,出入时须与学生上学、放学集中的时间错开。 n (五)教职工的私用车辆晚上原则上不得停放校园内。经学校同意停放校内的,应在指定的区域停放,安全责任自负。 n (六)学校不得出租校园内场地停放校外机动车辆,不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第十三条 物品出入学校须做到: n (一)学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品须进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、有毒物品、动物、管制刀具等危险物品进入校园,确保学校和师生的人身财产安全。学校因教学需要购买的化学实验药品,必须由实验保管员带入并登记。 n (二)学校保卫人员对带出学校的大宗物品在请示学校领导同意并查验登记后方可放行。 n 第十四条 学校须加强值班管理,安排教职员工在学校上课期间、节假日、双休日、寒暑假值班。 n 第十五条 学校安排教师值班时要有行政领导带班,值班人员必须坚守岗位。学校值班人员必须对校园内任何时间、任何地点、任何情况进行有效监控。发生紧急情况,及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应。 n 第十六条 值班人员和带班行政领导必须保证通讯联系畅通,并做好当天值班情况记录,协助学校处理突发事件。 n 第十七条 学校要加强建筑及教学设施管理。要健全学校房屋的档案,建立房屋档案管理制度,加强对校舍建筑图纸资料、给供水、电、气设计图纸和施工图纸资料的管理。 n 第十八条 学校基本建设项目从设计立项到竣工验收,都要严格依法管理,做到“五个必须”:必须依照学校自身的特点进行规范设计,依法管理;必须严格按照国家规定的报批程序进行审批;必须严格按照国家有关建筑质量规定进行施工监督;必须严格要求施工单位按照国家有关建筑施工规程进行施工安全管理;必须按照国家质量标准进行竣工验收。 n 第十九条 学校要加强对危房的日常管理和监控,发现危房,应立即停止使用并在周围设置明显标志,明确禁区,严防师生误入,确保安全。 n 第二十条 学校要加强对围墙、花台、窗台、景点构筑物、墙体附属物及其它绿化设施的日常安全维护与管理。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 第二十一条 学校要加强对楼层过道、楼梯、楼道的安全管理,建立学校楼层过道、楼梯、楼道的安全管理制度。各通道安全门必须符合向外开启等消防要求,保持畅通。设立各楼层过道、楼梯、楼道安全管理责任人,课间、集会和放学时,在各楼层过道、楼梯口值勤,负责维护秩序,保证通行安全,防止踩踏挤压事故发生。 n 第二十二条 学校要加强对微机室、语音室、多媒体电教室、图书室、阅览室、实验室、美术室、室内艺体场所等功能室的管理,制定各功能室使用规范和操作规程,指定专人进行管理,建立功能室使用登记制度。学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备,未经许可或指导,严禁擅自动用。 n 第二十三条 学校要加强课堂教学(含实验课)的安全管理。教室(实验室)前后门须保持畅通,严禁教室(实验室)使用期间后门上锁。任课教师是安全管理具体责任人,维护课堂纪律和秩序,及时制止学生的危险行为,防止学生发生安全事故和伤害事故。 n 第二十四条 学校要加强体育课及体育活动的安全管理。体育教师和体育教研组长要分别对学生体育课及体育活动进行安全教育,重视体育卫生监督,要认真检查一切体育设施的运行情况,如有安全隐患,要坚决停止使用,并立即向学校报告;要反复讲明动作要领,强调安全要素,加强活动过程中的保护和预防措施,为学生合理安排运动区域,严禁放敞式的体育自由活动,严禁在校外马路、公路上进行体育活动或比赛。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第二十五条 学校要加强运动会的安全管理。学校组织运动会要周密安排,成立组委会,要设立专门安全小组负责对运动会的安全管理,统一指挥,维护比赛场地秩序;比赛期间对比赛场地、设施、设备要认真检查,排除事故隐患,对投掷场地,跳高、跳远场地,短跑、接力赛场地要重点设防,专人负责,加大人力投入,预防意外事故发生;要有抢救人员、常用药品及医用物资和必要的交通工具,以应对突发事件;对观看学生要落实专人进行规范管理。在校外场地举办运动会,须报教育主管部门批准。 n 第二十六条 学校要加强对学生集会的安全管理,集会要按年级、班级及预定方位有顺序进出场地并形成惯例;要防止混乱和拥挤;楼道、过道要指定安全责任人,坚持到岗值班履行职责,确保集会过程中师生安全。 n 第二十七条 学校要加强师生大型活动、外出活动安全管理。学校举行师生大型活动和外出活动要制定安全预案并事先报当地教育主管部门批准;预案内容根据实际情况包括安全责任人、执行时的各环节、房屋建筑安全检查、照明灯光电路的检查与维修、参加人员的进场与退场组织、交通工具安全及外出路线,配备通信工具,熟记救援电话。 n 学校举行的各种校内常规性教育教学所需要的大型活动实行备案制度,活动报告连同安全预案报当地教育主管部门备案;学校以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动(如春游、参观、野炊等)实行申报制度,活动请示连同安全预案提前报当地教育主管部门,批准后方可组织实施。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第二十八条 经批准举行的各种校外活动乘坐的交通工具应具有法定营运资质,必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。 n 学校不得组织学生参加抢险等应有专业人员或者成人从事的活动,不得组织学生参加各种商业性活动。 n 第二十九条 学校要加强用电管理,制定用电标准、电器的安全使用、保管等用电安全管理制度,并做到: n (一)学校用电线路的安装和电器使用及耗材采购应符合国家有关标准和规定。电源线路必须安装可靠的保险和漏电保护装置,并正确使用保险丝,确保用电安全。 n (二)严禁在学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器,如电炉、电热取暖器等。 n (三)学校任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人负责,持有电力入网证和特种作业人员操作证“两证”人员才能从事电工操作并建立电工管理档案。 n (四)电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、维修,确认能安全运行时,才能继续使用。 n (五)24小时用电的设备,必须有专人值班,随时掌握用电的安全情况。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第三十条 学校要加强消防管理,制定各项防火消防制度和措施,须做到: n (一)按国家消防法规和技术规范配全、配齐各类消防设备、设施,并定期进行检查维修。全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。 n (二)必须成立消防安全工作领导机构,落实消防组织,指定专人负责校内消防安全,建立义务消防队,定期组织消防业务训练,增强自防自救能力。 n (三)必须保障防火通道、安全出口的畅通,设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 n (四)学校对易燃、易爆危险品必须按照国家有关规定严格管理,设置专用仓库储存,要有防范措施和有专人负责。 n (五)学校应完善实验室、功能教室、宿舍管理及使用规定,明确操作或使用规程,防止引发火灾事故。 n (六)建立校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度,应重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。 n (七)加强消防安全教育和训练,定期组织师生进行疏散逃生和灭火演练。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第三十一条 学校要加强食品、卫生和防疫安全管理,建立卫生防疫制度、学校食堂、餐厅卫生安全责任制度、采购管理制度,食品储藏管理制度和菜品留样制度,严把食品卫生关,预防师生食物中毒事件。须做到: n (一)所有学校的食堂必须“两证”齐全,(营业执照和卫生许可证)。从业人员身体健康,并定期组织从业人员进行身体检查,具备“健康证”。 n (二)学校食堂必须严格执行《济南市中小学食堂操作规范》。坚持每天清洁扫除,保持食堂环境卫生清洁。 n (三)学校食堂必须严把食品采购、运输、验收入库三个环节,坚持食品原料索证制原则。 n (四)加强安全保卫,禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间,严防发生投毒事件。 n (五)学校要在当地卫生防疫部门指导下积极开展流行性传染病的防控工作;学校应建立学生健康档案,定期组织师生体检;发现疫情,果断处置,控制疫情发展,防止疫情蔓延并立即上报疫情,对有关环境作全面、彻底消毒处理,建立长效的预防控制流行性传染病机制。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第三十二条 各寄宿制学校要加强学生宿舍安全管理,每周要有固定时间研究学生宿舍安全保卫工作,分析问题、制定措施、督促检查。要针对寄宿制学校的特点制定和完善学生在住宿、用水、用电、饮食、卫生、防火、防盗、防意外伤害等方面的规章制度。须做到: n (一)学校要聘用思想政治素质好,工作认真负责,年龄、身体健康状况适合工作要求的人员负责学生宿舍管理。 n (二)学生宿舍管理人员每天要对学生人数进行登记,严格执行考勤制度。禁止外来人员留宿或入住学生宿舍。 n (三)要建立学生宿舍安全工作检查制度,做到全面检查与重点检查相结合、定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患要及时进行整改。 n (四)要建立二十四小时值班、巡查制度。学校必须安排中层以上干部带班,为值班人员配备手电筒等必要的工具。值班人员夜间应保证每小时巡查一次,值班固定电话要保证畅通。 n (五)安全防护措施要齐全,电线、电缆等设施陈旧老化的要及时进行更换,要保证宿舍内通道畅通,门、窗随时能够打开,出口警示装置要正规、明显,要有完好的照明设施和突然停电的应急措施。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n (六)为保证学生宿舍出口随时能打开,除在值班室明显位置放置各通道门钥匙外,所有值班人员都要随身携带各通道门钥匙。 n (七)注意防火,严禁学生在宿舍内私自乱拉乱扯电线、乱装电源插头,安装、使用电热毯、电热杯、电蚊香等电器;严禁学生使用蜡烛照明。对于安全隐患严重的学生宿舍,要立即停止使用,彻底进行整改,防止安全事故的发生。 n (八)加强技防建设,安装警示装置,建立报警系统。学生宿舍内要设立火灾等紧急警报系统和过载自动断电保护装置等,通过技术防范设施,防止火灾发生。 n (九)学生宿舍内要规定住宿人员应急逃生线路,并在宿舍房间内悬挂房间所在位置图及逃生线路指示牌。 n (十)高等学校、学生、物业管理等各单位和人员之间,要建立有效的契约关系,各有关方面都要严格按契约规定办事,以保障入住学生的日常生活,保证各项生活设施的正常使用,维护公寓的正常生活秩序。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 第三十三条 学校要加强学校车辆和学生交通管理。学校应建立车辆管理、使用、维护等相应制度,驾驶人员要严格遵守交通法规,定期维护车辆,保证车辆处于完好状态,保证乘车人员的安全。学校租用的班车、校车要具有交通部门颁发的营运手续,接送学生的专用校车必须粘贴统一标识,强化校车专用驾驶员管理,选拔交通法制意识强、驾驶技术过硬、综合素质高的驾驶员从事校车的营运工作。要加强学生交通安全和交通法规教育,坚持小学生佩戴小黄帽和放学路队制。学生放学时,校门口应有专人负责疏散,维持秩序,确保学生的交通安全。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第三十四条 学校要加强危险物品的管理,制定易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品、气体、液体等易对师生产生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。并做到: n (一)危险物品的采购、存放、保管实行专人负责制,设立危险物品安全管理责任人,重点负责对学校危险物品的日常管理。建立严格的保管、检查、检测、库存、销毁登记制度。 n (二)根据各种危险物品的性质、类别制作分类标签,分类摆放,严禁各类危险物品混装混用。要配备相应的防火、防毒、防腐蚀和通风设施。 n (三)危险物品必须存放于专门地点,严禁将保管室兼作他用。危险物品的使用和销毁必须符合有关要求和操作规程。 n (四)建立危险物品领取、使用审批制度,危险物品须经分管校长签字批准方可领取、使用。 n 第三十五条 学校要加强校园信息网络的安全管理。切实搞好网络安全监控,防腐朽思想侵蚀,防计算机病毒入侵,防网络泄密,防敌对势力破坏。学校网站必须采用“实名制”。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第三十六条 学校要加强安全防范和安全检查工作。学校进行安全检查,应根据上级要求和工作实际,制定检查计划和工作要求,确定检查人员和责任区。教育主管部门应不定期对各级各类学校安全工作的各个方面进行检查督查,限期整改发现的安全隐患。 n 第三十七条 学校要建立安全日常检查制度,按照“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,各责任点(区域)责任人认真负责的对每一应查项目进行全面检查,检查情况要认真填写在《学校安全工作检查记录本》上,形成检查报告,及时报告学校领导。发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长,并采取必要的安全措施。 n 第三十八条 日常安全检查要集中力量、突出重点,把教室、图书室、阅览室、会议室、食堂、学生宿舍、消防设备、燃气设施、供电及照明设施、运动设施以及人群集中场所作为检查重点。 n 第三十九条 学校应每月召开一次安全工作专题会议,认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况,对可能存在安全隐患的及时整改,学校领导必须亲自落实整改情况。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第四十条 学校要建立和完善安全工作报告制度。做到: n (一)学校教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患,要及时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。 n (二)学校安全领导小组必须在每学期放假前,书面向教育主管部门汇报学校本学期安全工作情况。 n (三)学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向教育主管部门报告,对不能及时进行整改的安全隐患,要在报告中说明原因并提出防护措施。报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等。 n (四)学校发生安全责任事故或其它具有重大影响(包括涉及到师生人身安全)的事件,学校安全工作第一责任人要在第一时间向教育主管部门电话报告,并在二小时以内书面报告教育主管部门。报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第四十一条 学校要认真搞好安全隐患的整改。发现安全隐患或安全工作中存在的问题要及时进行整改,对重大安全隐患应设立警戒线,制定整改措施,落实整改责任人,确定整改时间。整改结束,由验收人签字认可。 n 第四十二条 学校根据教育主管部门或上级安全管理部门下达的安全工作整改通知书的要求,对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改,书面上报整改结果,并接受上级部门对整改情况的回访。 n 第四十三条 学校要保证安全经费的投入和使用,每学年安排一定比例的安全工作专项经费,并尽力保证安全工作专项经费逐年增加,用于安全设施建设和更新及维修、安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。为安全工作提供必要的经费和物质保障,确保安全工作各项措施得到贯彻落实。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 学校周边环境治理 n 第四十四条 学校要聘请法制副校长、校外法制辅导员,定期开展各类法制讲座,开展“警民共建安全文明校园”活动。要与当地公安机关、法院建立联系,邀请民警协助学校作好法制教育、帮教工作。 n 第四十五条 根据需要请求公安部门向学校派驻保安员,负责维护校园安全。学校要配合当地治安在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭。 n 第四十六条 地处交通复杂路段的学校,根据需要请求交警在上学、放学维护校园门口道路交通秩序。协助公安交通管理部门在学校周边道路设置完善的警告、速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,在学校门前的道路上施划人行横道线或设置人行横道信号灯。 n 第四十七条 协助公安交通管理部门在学校周边道路设置上学、放学时段临时停车泊位,方便接送学生车辆停放。 n 第四十八条 学校应向文化管理、城管等部门及时报告学校周边地区不法网吧、游戏厅、摊点等的情况,请求及时治理,并将情况同时上报教育主管部门。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 安全教育 n 第四十九条 学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育。安全教育的基本任务是:大力宣传党的安全工作方针和国家的各类安全法律法规,在全体教职员工和学生中树立安全第一、预防为主的思想。进行安全预防知识的教育,提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。最大限度预防和避免各类安全事故发生。 n 第五十条 安全教育的主要内容是对学生进行安全规章制度和安全预防知识的教育,使学生接受比较系统的学校安全规章制度和防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育。 n 第五十一条 学校要将安全教育纳入教育教学计划,结合教学内容和学生年龄特点,开设安全教育课,将安全教育渗透到教育教学的各个方面。学校应当积极争取有关部门配合,组织师生每年进行一到两次安全演练,掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法、技巧。 n 学校应当利用每年的全国“安全月活动”和中小学生“安全教育日”,集中对师生开展安全宣传教育活动。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第五十二条 学校应充分利用宣传栏、板报、广播等形式,进行安全教育宣传。学校安全宣传教育要坚持集中宣传和平日宣讲相结合,做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全。 n 第五十三条 学校应积极开展学生心理健康教育,有条件的要建立心理咨询室,并配备专业教师负责心理咨询工作,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,防止和减少学生因心理问题而导致的他伤、自伤、自残事故。对有不良行为的学生要制定专门的帮教措施。 n 第五十四条 学校要积极开展学生行为规范教育。学校要制定本校《学生日常安全行为守则》,应落实相关责任人,认真开展对学生的日常行为规范教育并严格要求,严格管理。学生应遵守学校纪律和规章制度,服从学校的安全教育和管理,不得从事危及自身或他人安全的活动。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 安全事故应急处置 n 第五十五条 各级教育主管部门和学校要建立安全事故应急处置预案,成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;做到一旦发生事故和险情,有统一指挥的组织领导机构,有足够排险的救援人员、物质和资金,能及时妥善处置各种突发事故;定期开展包括消防演习在内的应急救援演练;结合学校特点制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。 n 第五十六条 学校发生安全事故,应立即启动应急救援和处置预案。事故处置及救灾重点是最大限度抢救伤员、确保师生员工的生命安全,保护城市供电、供气、供水、通讯等重点设施安全,积极抢救国家和人民群众财产,尽量减少损失;做好社会稳定工作。 n 第五十七条 学校发生安全事故,要立即向110、120、119等相关部门报告,保护事故现场,维护治安秩序,提供车辆和救援物资,安抚伤亡人员家属,防止事故进一步扩大。学校在开展应急救援的同时,要在第一时间向当地教育主管部门报告。 n 第五十八条 学校及有关人员要协助上级有关部门做好事故调查取证工作,调查事故原因,鉴定事故性质,分清事故责任。 n 第五十九条 学生伤害事故的处理按照《学生伤害事故处理办法》的相关规定进行。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 安全工作考核及奖惩 n 第六十条 建立学校安全工作考核及奖惩机制。按照《济南市学校安全工作考核标准》,各县(市)区教育主管部门定期对所属学校,市教育主管部门定期对各县(市)区和市直各级各类学校安全工作进行考核。同时,纳入教育或学校年度目标管理考核,并实行“一票否决”。 n 第六十一条 市教育主管部门设立学校安全工作奖励专项,对学校安全工作成绩突出的县(市)区、市直学校授予安全工作先进单位或安全文明校园称号;对于安全管理工作成绩突出的个人或在抢险救灾过程中表现特别突出或采取有效措施,防止和避免重大安全事故发生,使国家和师生免受损失和侵害的个人予以表彰,授予安全工作先进个人称号。 n 第六十二条 学校应按照安全岗位职责,制定安全工作考核标准和奖惩措施,在年度工作中对各安全责任人进行考核和奖惩。发生安全责任事故,要及时按规定处理。 如何规范学校安全管理 (二)、逐步完善学校安全工作管理规范 n 第六十三条 在学校日常安全管理工作中,有下列行为之一的,给予单位和单位负责人及相关责任人通报批评: n 1、未认真贯彻安全管理法律、法规和方针政策; n 2、未健全本单位安全管理责任制或安全管理责任制不落实,安全管理机构不健全,人员、经费不到位的; n 3、未制定年度安全管理工作计划、检查计划,或者虽制定但未组织落实的; n 4、对存在的重大安全隐患在检查过程中未发现,或者虽发现但未及时采取有效措施的; n 5、学校未制定安全工作应急预案和组织应急救援队伍,对重大安全问题未及时研究解决的; n 6、无正当理由,未按时完成上级主管部门或安全管理部门部署交办的安全管理工作任务的; n 7、对有关安全方面的紧急信息,未按规定及时上报的。 发生重大安全责任事故或安全工作考核不合格的学校,不得评为各类先进单位,有关人员不得评为各类先进个人;发生重大安全责任事故的,要按照有关法律法规和纪律追究有关责任人及相关领导的责任;构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: n ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------- 配套讲稿:
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