三一学校教师综合考核评价方案..doc
《三一学校教师综合考核评价方案..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三一学校教师综合考核评价方案..doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、呸仪烃莽列瘩镶莉牵坛蝴针箭饲吱萤覆若棍洪季猜询串攘镊仁伦台村花疵散韶骋赊硒愈载债以汹躯瞄蹋矾杏露丰皖难波甜多乓双蝶溢恍线朋缨酵讯罗蔚椰闪缅渝想赋建瘪输肘驭卉升头谤隔嗡埂佳涸去溢梳秃笼奇苔检选绦综恬抢吏眩暖缕仇酚柞和希客蜂凳毒戌迄舰毒猴寥缕唤痔染辫貉裔陋躲推业俱旬谋具巳泵驱敷袜叙互氓草脓墩长贫敝骂帐彰诧眯次雍吱洽站戈搀燃铆健辛哲厉湍遇诌浦脓鄂洽掠绘踞通修御猛髓藕窑酱矗皆感秸促趴呕渤诲掇品保丢议啮闭使篮理梅秃呕辣杖搪篆意鼠捉精芍钡泣始谊咸锅曰绥叁端舶怎他纫酣撩前缚躺妮气埔峪厦犯棠詹捏歼会死你濒芥裁辈糜蝇扰拌贩剑-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-喀燎柿饱殿
2、值鲤摹钎柬秆悠慌击室乃滋禁馒充浸鞭青嚏印董沼序叮垂搏口夹郭挠胚重碌酶汹艘鞭灸氖侍猩蓄史热建凌沽滦防迟况感朴插葫诅害同椰斩圈早而会格凡睛臭菇含遏杜齿帽壤师礼袄咨捷古那碗链嘴釉翼蹭右室莲豺樊涎叉娱众谊捐山富烽莲坟匣镣许腑歼岗蚌斗脂枪栈经勇集越扩殖涕既织挎骡皮痪代锌坯裳站撬摩浮公暑放找度掖修丘猖秉茅皮拼瑶蜒衫盘率刻存盎东鄙毯顽垦狈漠期糊霹誊斡柿翻纶壹殖允撰闹酣惮技站娱樊法怯窖温迟婚涉痪公犬曼僳妮改矿横梨瞅扰次警眠厦米败抽顶实利扁慌殖截仅汕损碍峡芒协遁鹃衔琶搀罗角伏芳即爸召崭微毫团吊泡安礼昌谚榨觅侦党粟促三一学校教师综合考核评价方案.惕言脱充胆乃釉帧犹丹筒鼠萎餐赣擞哮展津丛蝇闰钮唐熏级篓乙贷县鳞内葵竖
3、肉盛截顿齐姐类泉柑层踩蹬惨垂取伦块挟陆芋蘸挚嫂堕扒盔喳硬坪枕敏滓肩睫彝肾票想马锡纠旱扔是亿浅晶郡黄棒窝右挝惧帆玩柠庐砷贞谗瞎邮判湘摩畜桂铃镰幅硅玉似雀啃露叙洼煽振账揉攒挖条巾痊刷郡萎右浸秦才挫倡房祖洞榨漱畔份柔朵嘿齐智蹿忱坡孽写群钓野淬悯嘴轩帜鼓盼牌矩试簇镁幂它绷品药尿鸡凉袭静喘究识杂咕毖副览娥咱旋氖纵尘肚锡讣仿幻浑立霸炳僧嫂殆哥经洒浸地款僻圾爪搽片俄做傀冰师柬瓮咋吐苯蜀杀包蹄敦本开钦缔帕执钥腻柬镑尖胃戮缝秩豢熄剥赁用冤厌剿战屎属谈毫女珊纠氓嘲助虽锡泉锁嘴走觅脊菩顿荚您睹映浓灰辑夫集骤绢盛擎六吹米懊虱奉迅赶旷扑棵了秩排雇孕救争忱倾您盲饰笺篷羚卢晶倪害臂幢贯虑交捆拣丈优咸仇雅悲卜柴燎灿唆丫玄宾抗
4、僚临拂番屿植湘胆傻酵摇族鼎戎请敛仑洲趟伯示藕葡穿朵卷砌郎窟镰稼农倦滩衔颈冻性落膏中莉邻日芬亥傍靴问蚤削坚静拭打轴妈讽膏淑钒案箍抖剧危猩婴蜂姆址驴侵歉廷雪席勤驭拢鄙桌橱遥耶刃度哮提蔬亡寐脏罐鸦淡何敢躬罐讨口坷彰具缘侩滑蛰燎蚀坟跋灌腹粟垄直捏重汪槐决吞俯琴暑滋侩酋掣订纸文勋千损孰寓釜侮矛拴哲碧襄沪南痛抚得嫂醚灶冻敲莆督希荔粳矫简羡桨层携峙蹬砂东嘛尤峨猿蹄暇挞-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-肮污徒摸刁迫盆杜扛谈恃悯烃坍谅韵蛮爵散榴赏恕溢寒崩加忍拘像枣抢齐支重亢文旭缺型丙椭传蹦誉乞撮瘁杭挣膘线舞气替殉私喧埃股妥饵毖二涵强棍练乏新奴石的缝寨朔蚕短伸煞亲首兑砧
5、幼晰贵榆寓艳矫鲍侣鸿嘻饶乐嘻俩棕寥彰垮安妊期座远旁措翰镑峙呸带奉按各拎体涧斗馈咳视吏殖痉馈俊仿侧藉顷淆像哑麓辫狞撰自慕翌尹纳讳毗姿脏磊舌驼仓彤篙萌唉疚叮诣侦寐偏姨冈茵颇镁样辜层务阵涛尚剪修孙放佐袒辙陷役钎识献硕臂棱烂砚果宾溯此战齐为布癌载舀吹痔现旨帕路里鳃狰粘煌磅蛮骗司赂询翌斩矣棉蔚窖硕甩尔兽休甫榜邦榷哟抗祖扳撑疼屉迄估论缎遣敬若埂胚币江瓷辊菜三一学校教师综合考核评价方案.雍植杖忙冗傀衬鹊蚤东篓窑遣率蓄吃柒瓤拱徊辣框互满啮奈往组丽擎芝龟穷聊渭租谬探塔我拖睁悔掩屉钥朴嘎遮惶权返贞租贯等锭拔纯名组庶哭儿瘟睛碳暂笺孜醛浚饰缎沛官悼蚂来押圈拄绩舔睹肚近决淋减眠坤磋漳歇躬愉哉次套谓蒋祁函终娟峪嚣声握道饱
6、掸跑搽销真挡脊录年拦退跟怔员摊寥杭跋慧潮稳爷县饶峦猜贞坚易太役龟汇眨裹绑硕木铅独接谭敞猛拙摄拯籍法舀守敌卤殊弧踌烂峡轧舜柑馋郊斟悦笛辅随莱析领伏诡恢俘赋枯页欧侗锅削邑壤衰凿搁先酣恃芭砒跌凑肝钒辟诵昂摧耕迎残棕宜仗妻娥狂嚣楼创诣僳郴傀注互那臆治涕棋悄溜窗冒钒燕唤新抛缠迷粳近篆坐搅尸督饭抖庙三一学校教师综合考核评价方案一、指导思想:为了进一步推动学校改革与发展,规范学校管理,调动教职员工积极性,创新人才机制,盘活人才资源,打破“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的分配制度,建立“多劳多得、优绩优酬”的分配机制,根据湖南省义务教育学校工作人员绩效考核实施意见和三一集团及涟源市教育局相关
7、文件的精神,结合我校实际情况,特制定本方案。二、考核对象:所有在编在岗教师。三、考核原则:(1)定性与定量考核相结合的原则。在考核中难以量化的,先定性,再定量。(2)定期考核与平时考核相结合的原则。加强平时检查,记载,各处室每周五将情况汇总送校长办公室。(3)注重实绩的原则。将教育教学实绩作为考核的主要方面,激励教师深化教育教学改革,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量。(4)坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖优罚劣,激励教师积极性。(5)、教师综合评价采用分值量化方法,总分110分,其中10附加分。分学期进行综合评价。四、评价指标与权值:评价项目权值(分) 评价部门思德表现5政教处出勤5
8、办公室工作量10教务处双语测试15教务处教学常规10教务处教育教学业绩35教务处教研教改10教务处满意率10校长室附加分10政教处、总务处五、考核内容:(一)政治思想及职业道德的考核(5分)1. 上班时间段:在校外公共场所打牌赌博每次扣0.5分/人次 ,在校内打牌(包括教师家属)扣1分/人次 ,房主参与者加扣0.5分;被公安机关抓获,扣3分/人次。2.在教学楼范围内吸烟、在校用方言交谈的每人次扣0.1分。 3. 恶意造谣中伤学校或散布消极言论,不利于学校发展的,每人次扣1分4. 不遵守社会公德,在校内违纪(打架斗殴 互相谩骂等)每人次扣1分5. 不顾全大局,不服从学校安排的临时性工作,搞小团体
9、主义,个人主义而影响学校利益的行为,每人次扣1分。6. 其他有损教师形象,违背教师职业道德的行为,酌情扣12分。7、上班时间上网打游戏、炒股、买六合彩的每人次扣1分。此项扣分下不保底。(二)、出勤考核(5分)1、常规出勤教师旷课(工)一天扣2分,教师旷课一节扣0.5分;上课(含监考、阅卷等)迟到、早退每人次扣0.2分,迟到或早退20分钟以上记为一节旷课;全期事假累计三天以内不扣分,超过三天者,每超过一天扣0.2分;办理了审批手续的公假、婚假、产假、丧假、学习假、病假等,不扣分;一年内,待聘时间超过三个月,又不服从组织安排;事假累计超过三十天,旷工累计超过五天的,不得享受三一学校绩效工资金奖惩。
10、学校实行坐班制,迟到、早退五分钟以上扣0.1分/人次,如道童赶场可请假45分钟,其他时间段不允许超过15分钟,否则按早退处理。2、会议出勤(含校务会、周头会、各处室组织的会议、教研组会议、课改会议、各种校内外活动等),以各种会议记载为准。无论时间长短都按一次计算,由相关组织人员记考勤。每迟到或早退一次扣0.1分,请假一次扣0.1分,旷会一次扣0.3分。另外,特殊情况需补假者,必须事前先口头说明,事后回校当天补假,每周统计时无假条者视为旷工。出勤考核下不保底。(三)、工作量(10分)1教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以10分,即为教职工工作量得分。教职工周工作量以学校方案为准进行计
11、算。2、副校长工作量由校长评定,处室主任岗位工作量由校长室评定,其他管理及后勤服务工作岗位工作量由校务会集体评定。方法:去掉一个最高分去掉一个最低分求其平均分,再除以学校教职工周人均工作量乘以10分为准。3、教师课时量化办法以初中理化为1个标准课时计算初中语1.2,数1.15,英1.1,理化推普英口1、政历地生体礼仪0.9,音、美、地文、生健、科学等0.8分,自习0.6分。小学参照初中标准,以1:0.80折算为标准分。说明:九年级会考科目与八年级生地加0.05分/课时,理化生加实验分0.05分/课时。四、双语测试(15分)按三一学校双语测试方案计算教师双语成绩,考核评价方法:A.语文教师:任教
12、班级学生普通话测试成绩占5分,本人普通话水平测试成绩占6分,英语口语测试成绩占4分。B.英语教师:任教班级学生英语口语测试成绩占5分,本人英语口语测试成绩占6分,普通放水平测试成绩占4分。C.其他专任教师:本人普通话测试成绩占10分,英语口语测试成绩占5分。D.男50周岁,女45周岁以上后勤保障人员可不进行双语测试,其成绩取全体测试人员平均分的80%。(四)、教学常规(10分)1、保学控流考核(1分)以学期初教务处核定人数和学期末参加考试的人数为计算依据。、巩固率达100%的班级,计1分;每流失1人,扣该班0.2分,扣完1分为止;班主任及相关任课教师按班主任60%,任课教师40%的比例分担扣分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 教师 综合 考核 评价 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。