计算机财务管理报告.doc
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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 关于学习《计算机财务管理》的自检自评报告 一、 成绩 计算机已成为当代大学生必须具备的技能之一,而作为未来财务人员的我们,学习计算机财务管理无疑是重中之重。面对《计算机财务管理》的学习,我是很认真努力的,知道这层重要性,再加上对计算机的喜欢,所以学习起《计算机财务管理》并不让我觉得吃力。我相信我能在《计算机财务管理》这一科上取得优异的成绩。 要点 掌握 基本掌握 尚未掌握 第一章、EXCEL基本知识 重点:相对/绝对地址、函数 √ 第二章、建立工作表的基本方法 重点:工作表的建立、重命名、编辑 √ 第三章、财务管理分析图的绘制方法 重点:直方图、折线图、饼形图 √ 第四章、财务分析模型 重点:1、自动获取数据的方法 2、给单元格定义名字 (在插入菜单下选择名称选择定义) 3、数据链接方法 4、趋势分析 √ 第五章、运营资本最优规划管理模型 重点:1、最优决策分析工具---“规划求解” 2、乘积求和函数 SUMPRODUCT函数(SUMPRODUCT(单元区1,单元区2)特点:(1)单元区1和单元区2中的单元格数目必须相等; (2)单元区1和单元区2可以单行、单列或多行、多列,但必须一一对应,相互平行(即必须同为单行、单列或多行、多列); (3)单元区个数至少两个,最多30个 √ 第六章、投资决策模型 重点:1、投资决策指标函数 四个函数(NPV,IRR,MIRR,PVI) 2、固定资产折旧函数 四个函数(SLN,SYD,DDB,VDB) 3、固定资产更新决策模型 4、投资风险分析模型 5、多个项目的投资决策模型 6、个人投资理财决策模型 √ 第七章、筹资决策模型 重点:1. 双变量分析模型设计方法 2. 建立图形控制项按钮方法 3. 相关函数(index if pmt 等) √ 第八章、销售与利润模型 重点:1、数据透视表的建立方法 单变量求解工具及应用 √ 第九章 一、财务计划模型的设计方法 P297-301 二、改变财务计划的反馈分析 P302-304 三、方案管理器 P304-308 四、线性回归分析 P310-311 √ 作业 独立完成 协助完成 未完成 第三章作业:1、VLOOKUP函数 P26 图1-10 2、DGET函数 P28 图1-13 3、建立工作表P59 习题1 4、财务管理分析图的绘制 P81 习题1 √ 第四章 作业:1、自动取数生成资产负载表 P93 图4-12 2、自动取数生成损益表 P125 习题1 3、比率分析 P107-108 图4-26 例4-3 例4-4 4、趋势分析 P115 图4-29 5、数据链接方法 P126 习题6 √ 第五章作业:1、线性规划数学模型的构建方法 P141 例5-1 2、线性规划数学模型的构建方法 P163 习题6 3、线性规划数学模型的构建方法 P163 习题5 4、运营决策管理模型设计 P158/159 图5-12/13 5、运营决策管理模型设计 P164 习题7 √ 第六章作业:1、投资决策函数 P174 图6-2 2、投资决策函数 P209 习题2 3、折旧函数分析 P181-182 图6-4、6-5 4、折旧函数分析 P209 习题1 5、固定资产更新 P184 图6-7 6、固定资产更新 P209 习题3 7、投资风险分析 P191 图6-9 8、多个项目投资决策 P195-197图6-11至15 9、个人投资理财决策 P199-202图6-17至20 √ 第七章作业:1、双变量分析模型设计 P231 图7-5 2、租赁筹资图形接口模型设计 P236 图7-8 P241 图7-13 P243 图7-14 3、图形接口模型设计 P250 习题1 4、图形接口模型设计 P250 习题2 5、图形接口模型设计 P250 习题3 6、图形接口模型设计 P250 习题4 7、图形接口模型设计 P250 习题5 √ 第八章作业:1、数据透视表的建立 P265-268 2、本量利分析方法 P277 图8-20 3、单变量求解工具及应用 P281-284 4、本量利分析方法 P321习题3 √ 第九章 作业1、财务计划模型的设计方法 P297-301 图9-4,5,6,7 2、改变财务计划的反馈分析 P303-304 图9-8,9 3、方案管理器 P307-309 图9-12,13,14 4、直线回归预测 P311 图9-15 5、直线回归预测 P315 习题2 √ 二、不足 学习是一件持之以恒的事情,显然我一时的热情是不够的,知识也是容易淡忘的,只有融会贯通,把已经得到的知识真正的记入脑中,才会把知识真正的变成我的,计算机真的是很神奇,用笔算上一天的题,计算机可能只需轻轻一点就出来了。而面对《计算机财务管理》的学习,我显然有很多的不足之处,对于这一科,学习的函数尤为的多,知道每个函数所代表的含义尤为的重要,而一些操作技巧能为我们的操作带来更大的便捷,例如给单元格定义名字,给单元格取名后,可以使公式看起来更直观,更容易理解,但也有其一定的缺点,例如当我复制起到另一张工作表时,复制过来的公式则会出现相应的错误,Excel只是别一个名字。学习要靠自主,能自主的学习,才能更认真的记住每一个知识点。 二、 体会 《计算机财务管理》的课程即将结束,这一学期的课上得很开心,体会到了计算机在财务管理领域的奇妙,真正的用电脑代替了人脑,当然这也需要我们的操作,我们正确的操作才会使计算机算出正确的结果,所以懂得如何正确、有效的操作很重要,通过这一学期的学习,我学会了很多。各种函数的应用,Excel的各种工具的使用,这对我们以后从事财务工作非常有帮助。而这么多的章节里,我对第五章——运营资本最优规划管理模型最为感兴趣,通过建立目标函数,分析约束条件,规划出最优解。这让我更加体会到计算机的神奇。 三、 评分 根据我上课的情况,对于做题的体会,我感觉我的《计算机财务管理》的评分应该是优秀。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业) ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------- 配套讲稿:
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