了解祖国-爱我中华检测题.doc
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4、,被骗至偏僻处后惨遭伤害。这警示我们女同学在与异性交往时应自重自爱 增强自我保护意识,学会保护自己 开放自我,不需要把握分寸 尽量不与陌生男子单独交往 A. B. C. D.2.2015年9月10日,习近平总书记向全国广大教师致慰问信。他在信中说:“长期以来,我国广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。”对此,你认为老师 是人类文明的传播者 教给我们做人的道理 传授给我们知识,是我们学习的榜样 在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 A. B. C. D.3. “最美乡村
5、教师”来自新疆的阿力太老师16年孤身独骑,走遍2万多平方千米草原,家访4000余次。每次家访翻山越岭,平均海拔在3000米以上,冬天踩冰踏雪,忍耐极寒;夏天骑马蹚过湍急河流,多次遇险。16年一人一骑,阿力太走遍辽阔的大草原。由此可见 阿力太老师有一颗金子般闪闪发光的心 阿力太老师的行动赢得了学生深切的爱戴和尊敬 老师的爱是无私的、伟大的 阿力太老师具有高尚的人格A. B. C. D.4“千错万错都是老师的错”,这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。因此,有的老师怕惹“麻烦”,即使面对具有不良行为的学生,也不敢管。对此,你的想法是要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评 如果学生是未成年人,即使有错也
6、不能处分 要用恰当的方式处理与老师的矛盾 老师要合理合法地管理学生,不能放纵,也不能体罚 A. B. C. D.5.“我与班上一位男生很谈得来。他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下,我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助,所以我很敬佩他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获很大。”通过“我”的经历,我们能认识到 A.没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩 B.男女同学的交往会带来不必要的麻烦C.男女同学正常交往可以取长补短,共同进步D.男女同学的正常交往是取得好成绩的关键6.小红刚进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她
7、认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌的男生身上的汗味太重,老师又给她换了座位。但是不出一个星期,她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是男女有别,男女生本来就不应该坐同桌 男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待 悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异 A. B. C. D.7.当你面对下面漫画中的两难选择时,最好的做法是A.不告诉老师实情,因为做人要遵守承诺B.为不伤同学友情,要编造理由蒙骗老师C.要奉劝小奎,严于律己,纠正不良行为D.当老师问到我的时候,善意谎言不为错8.小明在上学的路上,见到一位老大爷不慎摔
8、伤,便过去将他扶起来,然后拨打了“120”,将他送到医院后才来到学校。结果迟到了30分钟,正在上课的数学老师不分青红皂白将他批评了一顿,说他骄傲了,“有了点成绩就放松自己了,这样下去是没什么出息的”。小明很郁闷,你认为他应该 A.自认倒霉吧,以后不理会这样的老师就是了 B.当场与老师争辩,说明自己的理由 C.原谅老师的错误,课下单独找老师解释,说明情况,但要注意场合和分寸 D.就当什么也没发生9.刘晶是八年级的一名女生。最近她感到了一些困惑:凡是集体的活动,她都没有兴趣,情愿一个人独自玩耍;许多事情她总是爱一个人独来独往,和同学难得讲上一句话。刘晶要解除这些困惑,需要A.发奋苦读,把学习成绩提
9、上去 B.自尊自立、自信自强C.认识到闭锁心理的危害,和同学友好相处 D.听父母的话,遵守学校的规章制度10.异性同学之间的交往是学生关心的问题。我们知道,异性相吸是一种自然现象。对于学生来说,青春期特有的生理、心理特点,使得异性同学之间更易产生思想和感情上的问题。女生喜欢男生的豁达、主见和力量;男生则喜欢女生的温柔和细腻。以上材料说明 异性同学间的交往是学校生活中的一个重要内容 男女同学交往,可以增进了解,学习对方的长处,完善自己的个性 男女有别,异性同学之间的交往越少越好 男女同学之间不存在真正的友谊A. B. C. D. 11.八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是有一次老师
10、错怪了他,从此小刚对老师产生了既怕又怨的情绪。于是小刚对同学说:“没有老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法A.是一种自尊自信的表现 B.意味着我们已经能够告别对老师的依赖,走向自主求学的道路了 C.没有认识到师生关系的重要性,师生关系对我们学习起着决定作用D.是不想与老师沟通的做法,将不利于自己的身心发展12.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说:“身教重于言传。”这两句话共同说明了A.教师的知识渊博 B.教师高尚的人格具有强大的榜样力量C.教师的言传不重要 D.教师不仅教给我们知识,还教给我们怎样做人13.关于“如何正确看待老师的批评”,下
11、列四位同学的认识不正确的是A.小王:老师的批评也是一种爱 B.小李:有则改之,无则加勉 C.小强:利用心理换位法,往往更能理解老师的批评 D.小赵:对待老师的批评要一概接受14.晓雨因迟到受到老师批评。但当老师了解了晓雨迟到的原因后,随即表扬了她。对老师的批评与表扬,晓雨同学应持的态度是A.表扬时飘飘然,批评时垂头丧气 B.只听表扬,拒绝批评C.对批评不抱怨,对表扬不自满 D.对表扬和批评不要在乎15.罗斯福曾在海军任要职,一天,一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周,压低声音说:“你能保守秘密吗?”朋友说:“当然能。”罗斯福微笑着说:“我也能。”这个故事对我们的
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