小企业管理网上作业答案(共5次).doc
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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 小企业管理形成性考核册 参考答案 辅导责任教师:张大忠 小企业管理作业(第一次任务) 完成两个任务: 一、在近期的报纸、杂志上或通过网络查寻,查找一篇有关我国小企业定义、分类、作用,或者是有关我国小企业面临的机遇与挑战等方面的文章,并针对文章,结合教材的相应观点写一篇评论。(60分) 要求: 1.将找到的文章用剪贴或附页的方式与评论文章一起交给教师。 2.评论文章中应明确说明各种小企业的界定标准、概念和小企业的特点及作用;或者明确说明某类小企业目前所面临的机遇与挑战。 3.评论文章的字数在500字左右。 摘取的原文章 小企业管理作业(第二次任务)-内容要改,仅做参考 学习完教材第3-8章之后,请你撰写一份创建新企业的商业计划书。(100分) 要求: 1.请分析你生活地区的环境因素,提出一种创意。然后根据你的创意为企业(一家电脑公司、一个生产型企业、一个小商店、一家服务性企业,新建企业或者是一个特许经营企业)制定一份商业计划。 2.假设你要创建的企业采用单目标市场战略,可以保持强有力的差别优势。 3.自有资金不足,需要筹集资金。 4.发挥你的想象力和创造性思维,撰写一份让人心动的新企业商业计划书。 上岛----后街金座咖啡店 商业计划书 地址:白岩支路×号 联系人:××× 电话:××××× 实施提要: 上岛—后街金座是台湾上岛咖啡加盟店。台湾上岛咖啡店成立于1968年,至今有40多年的历史,其名下连锁店已达400多家。本店将借助上岛的品牌优势,强大的技术、资源优势,在万州新开发的高级商住楼后街金座的3楼开设咖啡店。 后街金座位于主城区黄金商务街旁,交通便利,周围有众多写字楼,高级住宅楼、及大型购物商场,因此也是成功人士、金领、白领一族聚集的地方。在这开办一家有一定规模、技术、服务上档次的咖啡店,相信一定会在万州引领咖啡时尚的潮流。本店预计4年收回全部投资并本始赢利。 公司简介: 上岛—后街金座是台湾知名咖啡店上岛咖啡店的第468家连锁店,本店环境优雅,技术、服务一流,并为各位顾客奉上正宗意大利咖啡及各类酒水、茶类、食品、简餐。上岛是以商务休闲为主,兼顾情调消费的领导性品牌咖啡店,是您展现一种品味,体验一种文化、寄托一份情感的首选去处。我们信奉:选择上岛,因为您成功。 产品或服务计划 出售咖啡、茶类、饮料、酒水、食品、简餐等商品。并为客人提供优良的环境和服务,让消费者在这展现一种品味、体验一种文化、寄托一份情感,使咖啡店成为商务休闲、情侣聚会的好场所。万州主城其它几家咖啡店,走的路线是中、低档路线,店的规模小、无明显的个性化色彩,经营主题不明确,有的店到处是打牌的人,格调不高雅。相对而言,上岛无论是品牌号召力,还是管理水平、产品服务质量、规模与资金方面,都有相当的优势。咖啡店是要求规模和档次的行业,也是一个对产品和服务要求严格的行业。随着本店的发展和周边环境的变化,产品和服务将不断的改进。 营销计划 1、目标市场:本区域商圈中有小资情调的消费者,月收入2000元以上,受过良好教育,追求时尚和品味,以中青年为主,也包括部份高校学生情侣。 2、利用加盟店的品牌优势进行推广。以后该地区可能还会出现与上岛相当的咖啡店,所以要利用好现在的一切机会和资源,做好服务营销,以人性化的服务,巩固消费者的忠诚度。 3、竞争优势:拥有品牌号召力,附近有大型方便的停车场,后街金座附楼有新世纪的购物中心,周围至党校已有开发商进行开发。主城的其它几家咖啡店的情况不是太好。整个咖啡行业的态势呈上升趋势,暂时没有强势竞争对手,市场有空隙,只要我们抓住机遇,在投资规划的时间内,稳定增长,实现赢利。 推广策略: 4、广告宣传:针对华尔街高级小区的居民及在重百,新世纪,百盛周围的停车场内的有车族赠送精美平面广告和小礼品。单页可制成优惠卷形式。 5、上岛总部的广告支持。上岛总部在中央台及一些大的地方台的黄金时间作广告宣传,这样对于本店也是一种宣传。华尔街及高笋塘有众多的广告公司,广告公司有很多客户,他们是理想的目标群。可办广告沙龙,即提升了本店的艺术品味和形象,又带来了稳定的资源。 6、举办学生派对、读书活动,画展,有利于提升品位,吸引学生和年轻人消费。 时机成熟时,还可以办一个以“咖啡和生活”为主题的征文活动。 服务营销 实现服务人性化。建立会员卡制度,卡上印上会员的名字,优惠不会太低,9。8折。又一方面,可以让消费者感到被尊重。如果消费者和别人在一起,而服务生能当众称先生、女士的名字,他会觉得很有面子。另外还有个性化服务,在桌子上放一些印有宣传咖啡品内容有关的知识、故事的小册子,这样可增加消费者对本店品牌的好感。 管理计划: 本店实行店长负责制:店长由共同投资人选一名代表担当(全日制,不兼职)。 店长以下设立3个部门:财务部、市场部、服务部。 服务部2名工作人员:1名会计,1名出纳。出纳由投资人选人员担当。 市场部:2名工作人员。主要负责市场开发及推广。 服务部:2名主管。10名各类服务人员。包括调酒师2名、茶点师2名、服务生6名 工作实行轮班制:上午11点开始营业至第二天凌晨3点。工作人员必须按时考勤。 薪酬:基本工资加提成。(根据当班业绩) 经营计划: 在开张营业的第一个月内,对所有消费者均以9折优惠。给周围商圏中一些高层人员赠送一张期限为6个月的优惠卡。本店预计在2007年10月国庆节前开业。在国庆时,举办一个主题活动,来配合本店宣传。本店在接下来的时间内,会续一系列的活动,步树立上岛文化,让上岛品牌注入人们心中。同时还注重员工的培训,对于优秀的员工,本店除了给予薪酬奖励外,还会送去上海参加上岛每年办的一次上岛优秀员工联谊会。 财务计划: 1、房租:30万/年(含中央空调、停车场、电梯费) 2、加盟费:15万(头3年),以后每年2万元的管理费(包括培训费、咨询费) 1、 店外装修3万,店内装修改造20万,设备改造3万。店面面积300㎡,加盟店要统一装修。 5、启动资金:5万 6、人员工资:2万每月 7、水电:1万/月 8、其它费用:1万/月 共计前期投资:80万。 计4年收回全部投资并开始赢利。 附录:请参照教材第五章内容进行编制 小企业管理作业(第三次任务) 学习完教材第9-12章之后, 5人组成一个学习小组,其中一人为组长。举行一次小组讨论会,时间要求2——3个小时。(100分) 要求: 1.组长主持小组讨论,并对小组成员的发言做出评价。 2.其他4人分别选取第9-12章中的任一章进行总结,写出总结发言提纲和主要发言内容。总结包括本章的概述,本章学习内容框图,你认为本章应当重点掌握的内容,哪些问题还没有讲透,需要大家学习注意的地方等。 3.对其他小组成员的总结发言给予评价。 第1组 张书同学: 第九章讲的主要内容是小企业的市场营销,我认为重庆点该掌握的内容是:小企业的市场营销中的顾客忠诚度的培训,因为没有顾客就没有一切,顾客就是上帝。 刘子君同学: 第十章讲的主要内容是小企业的电子商务与客户关系管理,我认为重点应掌握的内容是:小企业与网络营销对电子商务的应用还需要进一步的掌握。 王太红同学: 第十一章讲的主要内容是小企业的人才战略,我认为应该重点掌握的内容是:小企业应加强以人为本的现代人力资源管理思想,人才的开发与引进还需加深理解。 杨小红同学: 第十二章讲的主要内容是小企业的创新,重点掌握的内容是:小企业的管理创新,小企业要发展必须不断创新,小企业的技术创新还需要进一步讲透。 张艳君(组长): 这四章的内容很重要,你们从不同的脚步对小企业管理的重点进行了讨论,讲得很好,相信通过讨论,你们对所学的知识会记得更牢。 第2组 黎家铨同学: 第九章讲的主要内容是小企业的市场营销,我认为重点应掌握的内容是:小企业的产品策略及产品质量,小企业的产品定价还需要进一步的讲解。 何华骞同学: 第十章讲的主要内容是小企业的电子商务与客户关系管理,我认为重点应掌握的内容是:电子商务的应用——企业资源计划与供应链管理。 李斌同学: 第十一章讲的主要内容是小企业的人才战略,我认为应该重点掌握的内容是:人才的开发与引进,流水不腐,企业要发展,必须实施人才开发与引进战略。 张兰兴同学: 第十二章讲的主要内容是小企业的创新,重点掌握的内容是:小企业的技术创新,创新的理论与实践需要深入学习。 成仕军同学(组长): 同学们发言积极,讨论认真,基本上对学过的四个章节的内容有所把握与理解,希望要将所学的专业理论知识运用于实践。 第3组 李勇同学: 第九章讲的主要内容是小企业的市场营销,我认为重庆点该掌握的内容是:小企业的分销渠道策略,产品生产出来必须要进行科学的分销才能生成,管理品牌不好理解。 陈佳同学: 第十章讲的主要内容是小企业的电子商务与客户关系管理,我认为重点应掌握的内容是:小企业客户关系的管理。 孙利明同学: 第十一章讲的主要内容是小企业的人才战略,我认为应该重点掌握的内容是:人才的选聘与培训,找对人才能做对事,做对事必须实施培训。 孙寒松同学: 第十二章讲的主要内容是小企业的创新,重点掌握的内容是:小企业的创新能力,加强对小企业创新理论的学习。 莫丽珍同学(组长): 通过学习,你们了解和知道了小企业管理中最关键的几个方面的专业理论:小企业的市场营销、小企业的人才战略、小企业的创新、小企业的电子商务与客户关系管理。 第4组 刘力同学: 第九章讲的主要内容是小企业的市场营销,我认为重庆点该掌握的内容是:小企业的广告策略,小企业的促销没有讲透。 李明友同学: 第十章讲的主要内容是小企业的电子商务与客户关系管理,我认为重点应掌握的内容是:小企业电子商务的基本框架与应用,学习中希望多讲一些实际中运用的案例。 熊盛超同学: 第十一章讲的主要内容是小企业的人才战略,我认为应该重点掌握的内容是:人才的使用与激励,企业是团队,团队就需要激励。 胡雪琴同学: 第十二章讲的主要内容是小企业的创新,重点掌握的内容是:小企业创新的内容,加强对小企业创新的实践。 王帆同学(组长): 同学们能从不同的角度发表见解,经过团队学习讨论,对已学过的专业知识进行讨论、深化,这为我们在今后的学习和工作中,是非常有用的,这种形式就是创新。 第5组 向红同学: 第九章讲的主要内容是小企业的市场营销,我认为重庆点该掌握的内容是:小企业的管理品牌很重要,但产品的定价问题需要细讲。 魏耀辉同学: 第十章讲的主要内容是小企业的电子商务与客户关系管理,我认为重点应掌握的内容是:电子商务的应用,它是世界发展的趋势。 李龙同学: 第十一章讲的主要内容是小企业的人才战略,我认为应该重点掌握的内容是:与人力资源管理相关的问题。 刘辅威同学: 第十二章讲的主要内容是小企业的创新,重点掌握的内容是:小企业的服务创新需要对小企业的创新进行细讲。 莫宁同学(组长): 团队讨论与学习是管理学的重要学习方式,同学们刚才的发言回答正确,思路开拓,取长补短,互相交流,共同进度,对今后的工作和事业奠定了良好的基础。 小企业管理作业(第四次任务) 学习完教材第13、14章之后, 上网查找《中华人民共和国个人独资企业法》、《中华人民共和国合伙企业法》,比较两个法律中对企业设立条件、企业解散和清算的条件与程序等规定的异同。(100分) 要求: 1.说明你首先想到了哪些网站可能查到这两个法律(举出3个例子),你在哪个网站查找到了这两个法律。 2.用列表的方式进行比较。 独资企业法 合伙企业法 企业设立条件 1、投资人为一个自然人; 2、有合法的企业名称; 3、有投资人申报的出资; 4、有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件; 5、有必要的从业人员。 1、有二个以上合伙人,并且都是依法承担无限责任者; 2、有书面合伙协议; 3、有各合伙人实际缴付的出资; 4、有合伙企业的名称; 5、有经营场所和从事合伙经营的必要条件。 企业解散和清算的条件 1、投资人决定解散 2、投资人死亡或者被宣告死亡,无继承人或者继承人决定放弃继承; 3、被依法吊销营业执照; 4、法律、行政法规规定的其他情形。 1、合伙协议约定的经营期限届满,合伙人不愿继续经营的; 2、合伙协议约定的解散事由出现; 3、全体合伙人决定解散; 4、合伙人已不具备法定人数; 5、合伙协议约定的合伙目的已经实现或者无法实现; 6、被依法吊销营业执照; 7、出现法律、行政法规规定的合伙企业的解散其他原因。 企业解散和清算的程序 1、个人独资企业解散,由投资人自行清算或者由债权人申请人民法院指定清算人进行清算; 2、投资人自行清算的,应当在清算前15日内书面通知债权人,无法通知的,应当予以公告。债权人应当在接到通知之日起三十日内,未接到通知的应当在公告之日起六十日内,向投资人申报其债权。 1、合伙企业解散,清算人由全体合伙人担任; 2、未能由全体合伙人担任清算人的,经全体合伙人过半数同意,可以自合伙企业解散后15日内向指定一名或者数名合伙人,或者委托第三人,担任清算人; 3、15日内未确定清算人的,合伙人或者其他利害关系人可以申请人民法院指定清算人。 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------- 配套讲稿:
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