月度资金预算管理办法.doc
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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第一条、 制定目的 为实现公司的经营目标,保证决策所确定的最优方案在实际工作中得到贯彻与执行, 协调及平衡公司下属各子(分)公司经营活动与财务预算, 监督和控制各子(分)公司企业经济运行和资金运行过程中出现的问题, 分析和考核各子(分)公司及集团公司本部各部门的经营成果和经济效益. 第二条、 制定依据 本办法依据公司章程制订。 第三条、 适用范围: 蓝海集团及所属各分支机构之资金预算事宜皆属本办法管制之列。 第四条、 预算对象 1. 公司预算的对象包括集团公司本部预算和各子(分)公司预算 2. 集团公司为一级预算单位,各子(分)公司为二级预算单位,各子(分)公司投资的控股或全资单位为三级预算单位。子(分)公司预算包括子(分)公司本部和所属三级预算单位预算。二级预算单位的确定原则为公司是被投资企业的绝对或相对控股公司;三级预算单位必须是绝对控股企业。 第五条、 管理权责 1. 本办法由财务管理部负责规划制订,董事长核准后生效执行,修订时亦同。 2. 本办法由财务管理部负责组织实施,相关部门配合执行。 3. 本办法最终解释权归属财务管理部。 4. 自本办法公布之日起,此前下发之文件、规定等存在冲突的依本办法执行。 第六条、 管理项目 1. 申领: 1.1. 印章的申领:拟申领部门或机构提出申请,…并获核准。 1.2. 证照的申领:各类证照……之规定执行。 2. 保管: 2.1. 集团公司的公章、…责任人。 2.2. 集团公司的财务专用章…为第一责任人。 3. 使用:(加粗,左对齐,单级列表自动排列,对齐位置0厘米,文本缩进位置0.8厘米,制表位添加位置0.8厘米,宋体、五号字、行距18) 3.1 使用范围: (左对齐,多级列表<级别2>自动排列,对齐位置0厘米,文本缩进位置1厘米,制表位添加位置1厘米,宋体、五号字、行距18) 3.1.1 公章:仅限用于颁布集团公司公文…等。(左对齐,多级列表<级别3>自动排列,对齐位置0厘米,文本缩进位置1.4厘米,制表位添加位置1.4厘米,宋体、五号字、行距18) 3.1.1.1 公章(1):仅限用于上海一公司对外…等。(左对齐,多级列表<级别4>自动排列,对齐位置0厘米,文本缩进位置1.8厘米,制表位添加位置1.8厘米,宋体、五号字、行距18) 3.1.1.2 公章(2):仅限用于上海二公司对外…等。 3.1.2 合同专用章:仅限用于以公司名义对外订立的各类合同、协议、意向书、备忘录等。 3.2 使用授权: 4. 责任: 4.1 所有印章…予以办理。 4.2 印章、证照保管人必须妥善加以保管…工作。 第七条、 管理流程 1. 申请:拟使用印章、证照的申请人应如实填写《文印使用申请单》和证照使用登记表,附相关用印材料等呈送直接主管。 2. 审核:申请人之直接主管和间接主管应对用印和使用证照的申请之合理性、必要性及合法性做出评估并据实填写审核意见。 3. 核准:使用集团公司的公章、合同专用章、电子印章和财务专用章时,应当报经副总裁级主管或董事长核准;申请使用分支机构的公章、合同专用章、电子印章和财务专用章时,应当报经分支机构负责人核准;使用部门章时应有相应的部门负责人核准。 4. 用印:印章和证照保管人在使用印章和证照时应仔细核对申请材料之完整性、合规性及权限主管的审批核准意见后方可予以办理。 5. 存档:所有用印和证照材料应按使用类别、部门等归档存放,具体操作标准及要求按《档案管理办法》执行。 6. 复核:申请使用合同专用章对外签订合同、协议等,必须由申请部门填写《合同评审表》,经合同或协议主办部门主管确认,法务部门审核通过,视情况分别呈送分支机构负责人或集团公司总裁级主管或董事长核准,然后交印章管理人用印。 第八条、 相关附件 1. 《印章证照申领单》 2. 《文印使用申请单》 意见批示栏: 直属主管签核 董事长 会签 主管 签核 部门名称 会签主管签核 总 裁 副总裁 部级总监 中心级经理 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------- 配套讲稿:
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