财务管理的职能和财务管理机构的组织形式.doc

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【课题】财务管理的职能和财务管理机构的组织形式
【教材版本】
张海林，中等职业教育国家规划教材——财务管理（第二版）.北京：高等教育出版社，2005
张海林，中等职业教育国家规划教材配套教学用书——财务管理教学参考书（第二版）.北京：高等教育出版社，2005
张海林，中等职业教育国家规划教材配套教学用书——财务管理习题集（第二版）.北京：高等教育出版社，2005
【教学目标】
通过本节内容的学习，要求学生明确财务管理的职能，了解企业的组织形式、财务管理主体、企业财务管理体制以及财务管理机构的组织形式。
【教学重点、难点】
参见配套教学用书《财务管理教学参考书》P3～P6。
教学重点：理解财务管理职能的涵义及其具体内容，明确不同的组织形式的具体做法和适用范围，掌握公司的特点及其优缺点。
教学难点：如何理解财务管理职能的具体内容，明确财务主体、会计主体及法律主体的关系。
【教学媒体及教学方法】
自制幻灯片。
本节内容均为理论知识点，针对这一特点，主要结合采用讲授法、举例法、幻灯演示法等不同的教学方法，加深学生对本节内容的理解。
【课时安排】
2课时（90分钟）。
【教学建议】
本节内容，可以结合较接近学生认知水平或生活的实例，来帮助学生理解有关财务管理的相关理论知识，也可以结合学生已经学过的《经济法律法规》的相关知识串联讲解，加强学科间的渗透。
【教学过程】
一、导入（约5分钟）
通过上节课的学习，我们知道财务管理是企业管理的一个组成部分，它是基于企业再生产过程中客观存在的资金运动和财务关系而产生的，利用价值形式对再生产过程进行管理，是组织资金活动、处理财务关系的一项综合性管理工作，那么这项工作在企业管理中起着怎样一种作用，又具有哪些功能呢？本节课，让我们一起认识财务管理的职能。
二、新授与课堂练习（约68分钟）
（一）财务管理的职能
教师分析讲解，板书：
1.涵义：财务管理职能也称财务管理功能，是指财务管理应发挥的作用和应具有的功能。
幻灯演示实例：
某公司根据2003—2004年A产品的生产、销售情况以及企业现实状况，预计2005年A产品产量为4000万吨，实现营业收入32000万元。公司为实现这一目标，组织专家，对目标进行综合评价，制定具体计划，协调各项相关指标；在计划执行过程中，组织各类技术人员对成本费用、产品质量等加以影响和调节，以便实现计划目标。2005年底，财务人员对本年各项财务指标进行汇总，编制财务报告，并对报告中各项指标进行分析、评价，以此作为2006年度相关指标预测的参考资料。
教师设疑，学生分组讨论回答：
请同学们阅读本例，结合书本第7页、第8页有关财务管理的职能，谈谈本例中涉及了几种财务管理的职能，各职能间有何关系？
学生阅读，分组讨论：
⑴“预计2005年A产品产量为4000万吨，净实现营业收入32000万元”为财务预测职能。
⑵“公司为实现这一目标”，表明财务决策职能，财务预策是为财务决策服务。
⑶“组织专家，对目标进行综合评价，制定具体计划，协调各项相关指标”，表明财务预算职能，财务预算是财务预测和财务决策的具体化，是组织和控制财务活动的依据。
⑷“在计划执行过程中，组织各类技术人员，利用有关信息和特定手段，对公司A产品的生产、销售等财务活动加以影响和调节，以便实现计划目标”，表明财务控制职能，通过财务控制，可以确保财务预算任务的顺利完成。
⑸“2005年底，财务人员对本年各项财务指标进行汇总，编制财务报告”，表明财务报告职能，通过本职能，对财务控制的结果进行汇总。
⑹“编制财务报告，并对报告中各项指标进行分析、评价”，表明财务分析职能，通过财务分析，可以掌握各项财务市场营销的执行情况，评价财务状况，研究和掌握企业财务活动的规律性，改善企业管理水平，提高企业经济效益，相关资料又可做为下一会计期间进行财务预测的参考资料。
教师评价：
肯定学生小组的讨论，对学生的分析及时进行引导补正。
教师根据师生讨论结果板书：
财务预测
财务分析
财务决策
(核心)
财务预算
财务控制
财务报告
前提
具体化

（二）企业组织形式
教师分析讲解：
了解企业的组织形式，有利于企业财务活动的开展。同学们可以通过上学期的《经济法律法规》中的相关知识，学习本小节内容。企业按其组织形式的不同，可以分为哪几种组织形式？
企业组织形式
合伙企业
公司
独资企业
教师板书：

教师设疑，小组讨论回答：
同学们根据已有的知识及书本第8页、第9页的相关知识，填写两张表格(提前印发给学生)。
企业组织形式
独资企业
合伙企业
特点

优点

缺点

公司
有限责任公司
股份有限公司
特点

优点

缺点

小组代表用实物投影展示答案，教师评析小结：
企业组织形式
独资企业
合伙企业
特
点
①一人拥有并独立经营
②对企业债务承担无限责任
③业主完全占有企业利润，承担企业亏损
④国家对业主征收个人所得税
①两人或两人以上合伙协议，共同出资，合伙经营，共享收益，共担风险
②对企业债务承担无限责任

优
点
开办容易，结构简单，
利润独享，限制较少。
开办容易，合伙人共同偿债，降低了风险，提高了融资能力(相对独资企业)
缺
点
①不能利用发行股票和债券筹集资金，银行贷款额度小，限制条件多，筹资困难
②业务对债务承担无限责任，一旦破产，有可能倾家荡产

①合伙人之间若意见分歧，易造成决策延误
②出现合伙人退出、死亡或新人加入，都必须重建企业，麻烦
③企业所有权转让困难
④存续时间也有限

公司
有限责任公司
股份有限公司
特

点
①实行资本金制度，公司股份不分等额股份
②公司向股东签发出资证明，不能发行股票
③股东的出资不得随意转让，如需转让，必须由股东大会或董事会讨论通过
④限制股东人数，不得超过一定限额
⑤股东按其出资额比例享受权利
⑥股东以出资额为限对公司债务承担有限责任
①公司资本划分为等额股份
②公司股份采取股票形式
③同股同权，同股同利；股东出席股东大会，所持第一股份有一表决权
④股东可以依法转让所持股份
⑤股东不得少于规定的数目，但没有上限限制
⑥股东以其所持股份为限，对公司债务承担有限责任
优
点
①公司所有者以其投资额为限对公司债务承担有限责任
②比较容易筹集到大量资金，这使公司比独资企业和合伙企业更易扩大规模，有更大的发展可能性
（三）财务管理主体
教师分析讲解：
在基础会计课程的学习过程中，同学们都已经学习了有关会计主体、法律主体的相关关系，那么财务主体与两者的关系如何呢，让我们一起来学习。
教师板书：
1.财务主体的概念：是指能自主组织财务活动并能独立承担经济责任的实体或单位。
拥有独立的资本金
2.财务主体的特征： 享有自主理财权利
独立承担经济责任
教师设疑，学生个人思考：
回顾会计主体与法律主体的关系？
学生回答：
法律主体一定是会计主体，会计主体不一定是法律主体。
教师赏析讲解：
3．财务主体与会计主体、法律主体的关系：
参见《财务管理教学参考书》P4。
①财务主体通常与会计主体是一致的，但在会计主体没有决策权的情况下，会计主体就不能是财务主体。
②财务主体通常与法律主体是一致的，有时也会产生分离，即财务主体不是法律主体或法律主体不是财务主体。如融资、合伙企业。
（四）企业财务管理体制
教师分析讲解：
理解企业财务主体地位有助于企业的发展，而规范企业的财务行为，协调企业同各有关方面的财务关系，同样也有助于促进企业的发展。让我们共同学习企业财务管理体制。
1.企业与国家之间的财务管理体制
教师分析讲解：
在国家分离了财产投资者和社会经济管理者的不同职能后，国家并不管理企业的具体财务事务，也不直接插手企业的日常经营。而是对企业的重大财务活动实施决策、监督和调控职能(针对国家企业)，并在必要时国家将从资金、人员培训和业务咨询等方面提供服务和帮助。
同学们下课后可以上网搜寻有关企业财务管理体制方面的案例，以便对其更一步的理解。
2.企业内部的财务管理体制
教师分析讲解：
企业内部的财务管理体制，主要是规定企业内部各级各部门之间的财务关系，它是加强企业管理的主要措施，具体有两种形式：
⑴一级核算形式，即集权形式。
幻灯展示图示，教师分析讲解：
车间/子公司高层定期述职报告

厂部(母公司)
财务决策机构
车间或班组(子公司)
财务决策机构

厂部/母公司定期审计/检查

决策机制

财务体制

财务制度

财务资源机制

评价机制

这种形式一般用于小型企业或集团式母子公司。
⑵二级核算形式，即分权形式。
【布置作业】根据集权图示，阅读书本P11的二级核算形式，试着画图描述大中型企业分权形式下的财务管理关系模型。
教师提示：
任何企业都应根据管理要求和具体情况，制定出切合实际的内部财务管理体制。
3.企业财务法规制度
教师分析讲解：
企业财务法规制度是通过有关的财务法规制度规定的，用以规范企业财务行为，协调企业与各方面财务关系的法定文件。我国目前企业财务法规制度有两个层次：
幻灯演示： 一是企业会计准则：企业会计制度和财务制度
——是企业从事财务活动必须遵守的基本原则和规范
二是企业内部财务管理办法
——是企业在严格执行国家统一财务制度的基础上，结
合本企业实际工作制定的企业内部财务管理制度
教师提醒：
企业与国家之间的财务管理体制解决的是企业对外的财务行为与财务关系问题；企业内部的财务管理体制解决的是企业内部各级各部门之间的财务关系问题；企业的财务法规制度，主要是为了建立良好的财务管理秩序，避免损失浪费，为提高经济效益提供保障。同学们初次接触，可能较难理解，随着我们的进一步学习，会慢慢地体现到，本节课仅做简单了解。
（五）财务管理机构的组织形式
教师分析讲解：
财务管理机构，是指企业处理同各有关方面财务关系、实施财务管理的机构。目前我国财务管理常见的组织形式主要有以下两种：
1.财务与会计一体化的组织形式
幻灯展示、教师分析讲解：
具体做法图示
财务人员
财务会计处（科、股）
总会计师
或副经理

特点
将会计与财务合二为一，具有核算与监督两种职能
优点
关系简明，便于集中管理，并能提高工作效率
适用范围
小型企业，目前多数企业采用
2.与会计机构分立的平行组织形式
具体做法图示
总经理

财务主管(副经理)
或总会计师

会计处(科、股)
财务处(科、股)

特点
将一体化的财务、会计分开设置机构；实行核算职能与财务管理职能的分离
优点
充分发挥财务与会计部门各自的作用，权限清楚，责任明确
适用范围
大中型企业
三、课堂练习（约6分钟）
参见配套教材用书《财务管理习题集P1单选题T6；P7填空题T6—T14；P8判断题T12。
四、课堂小结（约10分钟）
教师引导同学们复习：请同学们根据书本的目录及板书，对本节的相关主题，分小组互问互答，问与答最多的小组胜出，教师即时评价。
五、布置作业（约1分钟）
1.参见配套教材用书《财务管理习题集》P9简答题T3、T6、T8。
2.上网查阅本课相关知识、案例，与同学交流心得。
【板书设计】

第一章 财 务 管 理 概 述
第二节 财务管理的职能和财务管理机构的组织形式

一、财务管理的职能
财务分析
财务预测
财务报告

前提

具体化

财务决策
(核心)
财务控制
财务预算

2.特点
3.与法律主体、会计主体的关系
四、企业财务管理体制
五、财务管理机构的组织形式
1.一体化组织形式
2.平行组织形式

二、企业组织形式
1.独资企业
2.合伙企业
3.公司 有限责任公司
股份有限公司
三、财务管理主体
1.概念

浙江平阳职业教育中心
曾淑萍

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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