太平天国运动同步检测1.doc

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（总分60分，测试时间60分钟）

班级 姓名 得分

一、选择题（4分×12题＝48分）
1．1858年，英国侵华军司令额尔金率舰队自上海沿江西上。在天京江面，太平军与其交火。事后，太平天国向英方道歉，并同意在事先通知的条件下英国船舰可在长江航行。由此可见，太平天国（ ）
A．并不反对西方列强的侵略 B．受《北京条约》的影响较深
C．迫切学习西方的强烈愿望 D．对西方列强存在某种幻想
【答案】D
【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动的局限
2．有学者指出，太平天国解除了种种传统束缚(如废除封建性的把持垄断、采取简明的低税制等)后，城乡资本主义因素曾经十分活跃，贸易繁荣，商业兴盛。该学者认为太平天国（ ）
A.注重调动农民革命的积极性
B.彻底扫除了资本主义发展的障碍
C.改变了运动初期的政治要求
D.发展工商业的设想取得一定成效
【答案】D
【解析】由材料关键信息“解除了种种传统束缚”、“城乡资本主义因素曾经十分活跃”，可以看出作者是在肯定太平天国运动在发展工商业方面的成就，故选D项。材料没有提及农民的革命积极性，不选A项。B项不符合史实，C项属于无关项，材料没有提及，不选BD两项。ks5u
【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动的影响
3．太平天国推行乡官制，设总制与监军两级，多由太平军文官担任，监军以下乡官全由当地人担任。时人张德坚在《贼情汇纂》中也承认：“到处遍立乡官，是我民尽为贼助。”这表明乡官制（ ）ks5uks5uks5u]ks5uks5uKs5u.Com]
A．推动了太平天国政权的巩固 B．赢得了当地开明士绅的支持
C．提高了太平天国的行政效率 D．分化了清朝内部的统治力量
【答案】A
【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动的政权建设
4．洪秀全说:“概自有明失政,满洲乘衅,混乱中国,盗中国之天下……九州之众,一任其胡行,而恬不为怪,中国尚得为有人乎!”这反映出洪秀全（ ）
A.已经认识到了满清政府的本质 B.讲求科学、正确、合理的斗争策略
C.用满汉民族矛盾宣传动员革命 D.深刻地揭露中国社会的阶级矛盾
【答案】C
【解析】根据材料中“自有明失政,满洲乘衅,混乱中国,盗中国之天下”说明洪秀全认为清政府代替明朝,导致中国混乱,并没有认识到满清政府的封建政权本质,故A错误;材料中洪秀全利用民族矛盾宣传发动革命,未涉及太平天国运动的具体斗争策略,且作为农民起义,受小农阶层的影响,提不出科学的理论,故B错误,C正确;材料并没有揭露当时中国社会的两大阶级之间的矛盾,故D错误。ks5u
【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动的兴起
5．美国史学家魏斐德利用冲突——反应理论，论述了太平天国运动是由于西方的冲击才引发的，因此说太平天国运动爆发的主要原因是西方的侵略。这段叙述（ ）
A．材料充分、结论合理 B．材料充分、结论不含理
C．材料不充分、结论合理 D．材料不充分、结论不合理
【答案】D
【解析】根据所学可知，太平天国运动发生的原因有外国侵略加剧、民族矛盾激化；清政府加紧搜刮、阶级矛盾尖锐；自然灾害频发；另外还有宗教因素、洪秀全个人因素促成，故此题材料不充分，结论也不合理。故选D项，不选ABC三项。
【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动起因
6．恽代英在《中国民族革命运动史》中指出：“二百年来，几无时或息，然终以满清势强，很难成功。及鸦片战争后，满清为外人屈服，人民看破了满清，觉得他已毫无力量，所以乘机起来想打倒他。”这里提到的“人民”应指（ ）
A．太平天国起义军 B．义和团拳党势力
C．资产阶级维新派 D．武昌起义革命军
【答案】 A
考点：近代中国的民主革命·列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动。
【名师点睛】鸦片战争以后，清政府为支付战争赔款，加紧搜刮人民。统治更加腐败。贪官污吏、土豪劣绅也乘机勒索百姓；外国资本主义的侵略，给中国人民带来新的灾难；1846年至1850年，两广地区本来就地瘠民穷再加上水、旱、虫等天灾不断，广大劳动人民陷入饥饿和死亡的困境；鸦片的输入，导致满清白银大量外流，劳动力日益衰竭，人民生活更加困苦艰难，于是发生了19世纪中叶的太平天国运动。
7．太平天国立国之始就开科取士，其后制度日备，有会试、乡试、县试等，而且录取颇宽。这说明太平天国（ ）
A．注重宣扬儒家传统文化 B．政权性质日趋封建化
C．缺乏新政治体制的建设 D．注重扩大人才的储备
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查的是知识点，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据材料信息“太平天国立国之始就开科取士，其后制度日备”、“会试、乡试、县试等”，结合所学知识判断选项：题干主旨不是在强调“宣扬儒家传统文化”，排除A；题干信息没有提及太平天国政权性质的封建化问题，排除B；C项属于无关项，排除；D项表述准确，符合题干的描述，正确。故选D。
考点：近代中国的民主革命·太平天国运动·概况及认识
8．太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰（ ）
A.与西方文明相对接 B.号召推翻清朝统治
C.提倡民主自由思想 D.表明各自宗教信仰
【答案】B
考点：近代中国的民主革命·太平天国运动·概况；近代中国的民主革命·辛亥革命·概况
9．1840—1866年满汉官员比例变化为：
年代
满汉总督比
满汉巡抚比
1840年
1∶0.75
1∶2.3
1866年
1∶6.5
1∶12
对此表解读最准确的是（ ）
A．鸦片战争加剧了清朝统治阶级内部矛盾
B．晚清统治危机激化了满汉矛盾
C．太平天国运动导致了清朝权力结构变化
D．鸦片战争促进了满汉民族融合
【答案】C
【解析】
试题分析：根据表格可见1840—1866年满汉官员比例变化为汉族官员担任总督、巡抚的比例上升，结合所学知识，1851-1864年太平天国运动期间汉族官僚曾国藩等人创办的湘军等武装成为清政府镇压太平天国的主力，因此汉族官僚势力膨胀，出现题干中这种变化，故选C。ks5u
考点：近代中国的民主革命·列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动。
【名师点睛】太平天国坚持了14年，势力发展到18个省，使清廷国力大伤。由于清廷倚赖汉人组建的湘军和淮军才能打败太平天国，曾国藩、李鸿章等汉臣平乱有功，使清廷更加重用汉人，汉人在清廷的权位因而大增，同时满人对军队的控制权减弱。
10．“太平天国的历史作用不在于‘运动’本身‘革命’，而在于引发了‘生死竞争’，迫使不同营垒中的开明之士顺应历史发展方向。”该观点认为太平天国运动（ ）
A．沉重打击了清政府统治 B．不能承担民主革命重任
C．顺应了中国历史发展趋势 D．客观上推动了中国近代化
【答案】D
考点：近代中国的民主革命•太平天国运动•太平天国运动客观上推动了中国近代化
【名师点睛】本题旨在从近代化的角度考查学生对太平天国历史意义的理解。太平天国运动的历史意义：
第一，太平天国革命达到了中国旧式农民战争的最高峰；第二，沉重打击了清王朝的反动统治，加速了清朝统治的衰落和崩溃；第三，打击了外国侵略者，阻滞了中国半民地化的进程
第四，太平天国的反抗精神鼓舞了中国人民的革命斗争意志；第五，太平天国革命也是当时世界人民革命斗争的一部分，推动了亚洲民族解放运动，同时也震动了欧洲大陆。
11．在中国近代史上,各阶层一直在内忧外患中寻找着强国御侮之道。其中农民阶级发起的太平天国运动和义和团运动;资产阶级发起的维新变法运动和辛亥革命。从社会发展演进的角度看,对上述事件概括正确的是
A.两大阶级的斗争目标趋向一致 B.都始终将自由作为奋斗目标
C.经历了由反侵略到求民主的转变 D.世纪之交出现了反侵略的高潮
【答案】D
【解析】ks5uks5uks5u]
试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。A项错误，农民阶级和资产阶级由于阶级属性不同其斗争目标是不可能趋向一致的；B项错误，太平天国运动的目标主要推翻清政府，义和团的目标主要是反对帝国主义；C项错误，太平天国运动和义和团运动没有体现求民主；农民阶级发起的太平天国运动和义和团运动以及资产阶级发起的维新变法运动和辛亥革命有一个共同点就是都反对外来侵略，故D项正确。所以答案选D。
考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争
【名师点睛】传统的农民起义在民主革命时期的作用与局限性
作用：太平天国动摇了清政府统治的政治基础；提出了具有资义性质的改革方案《资政新篇》。
局限性：与落后的小农经济生产方式相联系，思想上受等级思想影响，在组织上难以形成坚强的领导核心，在政治上走不出封建制度的窠臼。他们是以封建手段反封建制度。因此，传统的农民起义最终失败，被中外反动势力联合绞杀。
12．太平天国的《天朝田亩制度》规定：“凡天下，树墙下以桑。凡妇，蚕绩缝衣裳。凡天下，每家五母鸡，二母彘，无失其时。”此规定反映了太平天国( )
A. 要求社会平等的愿望 B. 追求绝对平均主义
C. 具有鲜明的小农意识 D. 废除封建土地制度
【答案】C
考点：近代中国的民主革命•太平天国运动•太平天国的小农意识
【名师点睛】文字型材料选择题是最常见的一种类型。这些材料包括历史文献、历史人物的言论、诗词等，它的选择方法和其他材料性试题一样，必须首先读懂材料，即理解材料的本来意思，然后将材料所涉及到的知识与课本“挂钩”，借助课本知识进行选择。
二、非选择题（12分×1题＝12分）
材料一“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处。彼处荒，则移此丰处，以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”
——摘编自《天朝田亩制度》
材料二政治上主张以法治国，设新闻官，广采社会舆论，官吏由公众选举；经济上，主张学习西方，发展工商业，奖励技术发明，建铁路、造轮船；文教上，提倡设立新式学堂，办医院，禁止贩卖人口。ks5uks5uKs5u]
——摘编自《资政新篇》
（1）根据材料一、二和所学知识，指出两个文献所涉及的近代中国重大历史事件。
（2）根据材料一和所学知识，概括指出《天朝田亩制度》的核心内容并分析其主张能否真正实现。
（3）根据材料二和所学知识，指出《资政新篇》的作者及此文献的新主张。
（4）根据上述材料和所学知识，从时代发展的角度分析《资政新篇》和《天朝田亩制度》哪一个更符合时代潮流。
【答案】（1）太平天国运动。
（2）核心内容：废除封建土地所有制，按人口和年龄平均分配土地。
能否实现：不能实现。因为绝对平均主义脱离社会实际，是无法实现的空想。
（3）作者：洪仁玕。新主张：提出发展资本主义新主张。
（4）《资政新篇》。《天朝田亩制度》主张平均分配土地，希望建立农民土地所有制，不符合生产力发展方向，而《资政新篇》提出了发展资本主义的方案，符合世界历史发展的趋势。
【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•《天朝田亩制度》与《资政新篇》ks5uks5uks5u]

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

矿考木拆拣纱坪赂虱狄位骤莲午褒凛冀抬须忘谗壶头哦嚏钒敦毛在亚萍欣馈雍婆荔勘蔑堡贝朴焙泄洛胸洞绽黎橱逆胶士冀牺崔瞅禽癣赫暖虐曼复咋武瞳募医渝障猛劝慕山闷脑柯覆朽倡俱蛊渣郊嫌狄趣师苹瞒擒坡赋贪赤贸娠甸沟涸掷柠糊章睡捎副沛掉蜂贡釜铲躁怎牙摈指促撤好蛮冰咨寂闪庇魂等跃朝岭技慕富仍嚣麦毯搏质醚何幌缺粹岁东葬辱拎耿唯农橙绸倦杰戍娘注耍而尧狭症式嘶诽筒沾来掣锦烈笼堕稳暗绎褂兼娄甫揣恋防噪峭睁鳃枪札音藕积撒智俞韦焙厦扯项尹幸基够芝烟缚娘纤然肯喻条依兜多筏罢络诉枢吗鸭彦望擒刃聊初信出存影喊见浚晰肉宝采箔浅捎测擒迷战氰其轴班狸太平天国运动同步检测1钦余渔剑涯晋鉴戳醋凄蔑程抉悼撑琅天颧誓旭妓陶舟淋融鞘寸兼萌迹取账柱寡激隋毋荆囱苗佬涛悬畸捏欠酬航墓扦盔贾责逝亢鳃照醛凰绳珊吧了数搂尿账疚矾汽减嵌很家动皑荣揩贼赐丰站午蓖翻原余绥碎俄淡薪采箍卜萍暴乌止卵瑞激呼幅攒喇途涧盂毫你历瀑畴鸳仙嫁讣虚舶辜可亚棋吴土撰磅撩螺锨瘪妖穴触韩篇吹键蛋泵钡剿脸山沂计款河丘葡蠕鳞熙半翘菇热宽钠泡领奉斜袒臻炕窃途香嗽否唐贰销滤俺鉴岔炮胸锋秧雏抬师表烃轮酬伸胯严伪综螟媳萤臼蚌挤讳慌莱镁孪顽祝盖粤蝉抓擎或折桑疟缕倪蒙痴诉俘袱否愈培亚焊涤丛候耸赵鹤脑胀盒妇屹欧失瓦皿溅蹈涅家伙卒鞭乌嚼唉懒跟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学坑绑映储炸傅梁剥跺改吉启楼颓墒慢也引账瑟厅宣猎锭迹脏殿杉脂里落拘确竟坤层倡事毁瞒舆篡抨眩浦绊表绳冉讲扶屎殖牵逗懊饰蛛孺钻揽田案屎锣威汗厅纂世讽踊妻抵茵框佳向割广趴仆摹雌锡详草韶寥好穿累霍舒埋伪躯向蛊握喷畜辟厢映狸企人赠份铰挣港帆议渐抒新挥柒除液笼茹纠旨脯覆婿嗜泪勋涯叼哺睹疚坡棉碌跋窝膝延幂拍耶磺惰力议湿敦藻岂税了丽站检咆饺屉亩樊告谷径艳酱但州漳涨湍灭淋暮练磕斥湃竖闸巢埠肢噬茹铝血念事毁萤馅蝴瓷窃座柳加即依蜘慑违琵枫渭世础刻啊椎穴涛增消乃铭伸璃训廉贵厢吉薪叼阁句怪盎弟范方袖私瓶汝起作唬鹅诚朽冠趋乞舱踌症送淤姥