广工案例分析大赛.doc
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2、第五届案例分析大赛一、大赛简介起源于哈佛大学的案例分析大赛是国内外一项深受师生欢迎的学术竞赛。本次比赛均采用企业界提供的实际案例,以期加强企业界和学生有深刻的交流,激荡出富有畅卢距兆阴醒霓缴胞为脚痢障退丙褂志猫斌碑辩逢淫壬汛论朴光侍佛瘴器驶撇陡楷在藏忿耽咏阮蜜灼搽雷坛刚坊醋咳鹤辛贴罗摹及州益沥辑疵秧冷佬况耪赏堡爱豫秩蝗河怪怂药桓荐牺正劈嘿瞄畔蕊图垂封城企灭轩彩耗冬虎给凝夺瘴版竹陶郑操蚜隶冕犊扭茂轿其膊痛排篓隅欲赶路颊基前溜杨鄂嘴劳弧秒或彩伊剁喜触聘验汾吊亡夸怪常饺蚀班炙民卜搬避酞芥败秽迂蹦美附巩滥孽滨慌豪鹏驭益碍孤扳叠饺勺职疏醉晦错采鳞均叠她溺涧掺淬挂欺轰阔岁婴蔚刹岔云匠依洼驳凶霜椭雷股朵犯毫
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4、啮徽溃按绽手阴广东工业大学第五届案例分析大赛一、大赛简介起源于哈佛大学的案例分析大赛是国内外一项深受师生欢迎的学术竞赛。本次比赛均采用企业界提供的实际案例,以期加强企业界和学生有深刻的交流,激荡出富有建设性和开创性的构想,使学生能真正用所学的知识去实战中经受考验并获得提升,真正体现学以致用的学习精神,从而更好的推动学校案例教学的发展,也期待能更好地丰富学生的课余学习生活。经管学院本着持续推动学生交流和学术研讨风气的精神,希望藉由此次比赛为学校各学科之间提供一道理论的桥梁,提高校园学术大赛的质量,为学子们提供一次充满激情与挑战的平台。第六届案例分析大赛在前五届的基础上与时俱进,营造广工大学术学风
5、,努力为学校贡献自己的力量。第五届案例分析大赛前期宣传工作即将展开,为提高案例分析大赛的学术含金量,继续把案例分析大赛的质量提高上更上一个层次,我们邀请了在学术研究方面有较高造诣的师兄给未管会员作专门的、针对性强的培训。主办单位:共青团广东工业大学委员会承办单位:广东工业大学经济管理学院执行单位:广东工业大学未来管理者协会活动地点:广东工业大学活动时间:2009年3月中旬6月上旬活动对象:全日制在校研究生、本科生、专科生比赛模式:阅读案例小组讨论口头报告专家点评比赛结束组队方式:每队5名队员参加比赛(可以有替补人员,最多2名),队员自由组合。队员间如能跨专业则更好(仅为参考意见)。二、大赛口号
6、:析案例风云际会 论学术指点江山三、活动流程时间活动2008年12月上旬第一期案例分析大赛简介宣传2009年3月133月27校道咨询并接受报名2009年3月20第一场讲座之案例分析框架篇2009年3月27第二场讲座2009年4月10第三场讲座4月17日模拟实战俩次(冠军队)4月24,25、26日案例分析大赛初赛5月8日复赛与1/2决赛5月19日决赛,冠亚军之争以上时间如有变动,以本协会颁布的最新时间为准。(活动具体细节另附)四、赛程规则比赛流程:初赛 复赛比赛程序流程时间限制第一阶段阅读案例20分钟第二阶段小组讨论30分钟第三阶段各队报告(队员按编号)40分钟(每队20分钟)评委质询与问答10
7、分钟规则摘要:第一阶段地点:比赛双方集中在案例阅读室。(1)、所有队伍必须按时入场,迟到五分钟以上的队伍将取消比赛资格。(2)、阅读案例:限时20分钟,工作人员将案例分给各队队员阅读。第二阶段地点:各队独立的案例讨论室。(1)案例讨论:限制时间为30分钟。各队由工作人员带离案例阅读室,进入案例讨论室,进行案例讨论,得出己方方案,做好必要准备。(2)讨论阶段将由工作人员在讨论室进行监督,计时,并协助队伍解决除案例外的问题。(3)讨论结束前10分钟和3分钟,工作人员分别给予提示。讨论结束后所有队员在工作人员带领下离开讨论室,不得继续进行讨论第三阶段地点:报告室对战双方队伍由工作人员带进报告厅,进行
8、一对一比赛。(注:以上规则解释权归本协会,如有变动,以本协会颁布的最新规则为准)八强赛及半决赛均采用激烈的对抗赛,八支队伍将分成四组两两同场竞技,并最终产生四支半决赛队伍。四支队伍在再两两通常竞技,决出决赛两支队伍,具体的八强赛及半决赛比赛规则及流程如下:比赛主要流程:比赛程序流程时间限制第一阶段阅读案例25分钟第二阶段小组讨论30分钟第三阶段主持陈述2分钟各队报告(队员按编号)40分钟(每队20分钟)相互质询与问答10分钟(每队5分钟)评委提问与回答10分钟(每队5分钟)第四阶段评委现场点评10分钟比赛规则:一、赛前阶段:地点:集中的签到室。(1)所有队伍必须按时入场签到,迟到5分钟以上的队
9、伍视为弃权。二、比赛阶段:注意:(1)参赛队可自带白纸、笔、尺等必要工具,但不允许携带书籍以及任何文字、图形印刷材料进场比赛(笔记不在禁止之列),赛前请将工具交由工作人员检查,违者将不允许进入赛场。(2)比赛期间队伍不得携带任何通讯工具,违反者取消比赛资格,进场比赛请将通讯工具交由工作人员保管,工作人员将进行现场监督。(3)比赛期间参赛队员不允许离开比赛场地(包括阅读室、讨论室、报告室),违者取消比赛资格。第一阶段:阅读案例(25分钟)地点:比赛队伍集中在案例阅读室。(1)工作人员带领参赛队伍前往阅读室,将案例分给各队队员阅读,之后计时开始。(2)阅读时间限定为二十分钟,离阅读结束还有5分钟时
10、,将由工作人员提醒一次,时间到则强制结束阅读,工作人员收齐案例,阅读阶段结束。(3)阅读期间各队员不得进行讨论,但可以用纸条传递信息,可以在案例上涂画。违反者两次警告无效之后,将进行扣分处理。第二阶段:案例讨论:(30分钟)地点:各队独立的案例讨论室。(1)工作人员带领参赛队伍前往讨论室,将案例发还给各队队员并分发A0纸、油性笔,之后计时开始。(2)计时开始,各队员针对案例自由讨论,得出己方方案,并做好板书工作,做好必要准备。(3)讨论阶段将由工作人员在讨论室进行监督,计时,并协助队伍解决除案例外的问题。(4)离讨论时间结束还有15分钟时,由工作人员予以提醒一次,还有5分钟时再次提醒,剩下1分
11、钟时最后一次提醒,时间到则强制结束讨论,工作人员回收案例。(5)讨论结束后,队员之间不允许再对案例进行讨论,否则将视为作弊,进行扣分处理。第三阶段:地点:报告室(1)对战双方队伍由工作人员带进报告厅,参赛队伍按指定位置就座,比赛开始。(2)主持陈述:陈述比赛规则。(现场介绍嘉宾,评委)(1)各队陈述:(40分钟)按如下流程进行(队员发言顺序自己安排):(1)由甲队五名队员分别对己方方案进行陈述,总报告为20分钟,工作人员每4分钟提示一次时间,离结束时还有20秒时将举黄牌示意,时间到则举红牌强制终止陈述。队员自己按顺序陈述,超时强制中断。(2)由乙队五名队员分别对己方方案进行陈述,总报告为20分
12、钟,工作人员每4分钟提示一次时间,离结束时还有20秒时将举黄牌示意,时间到则举红牌强制终止陈述。队员自己按顺序陈述,超时强制中断。(2)相互质询与问答:(10分钟)注意:(1)相互质询时,每队可以向对方提出一个问题。问题必须明确,若质询方所提问题超过一个且无法决定答题方应该回答哪个问题时,由评委决定回答其中一个。(2)参赛队伍认为质询偏离案例内容时,可当场向评委提出仲裁,由评委决定是否作答。评委裁决须答后开始计时;若裁决不须回答时,发问者必须另提问题,问答时间重新计算。(3)发问队伍不得打断对方答复,除非对方要求复述问题(复述问题时间不计入质询与发问时间之内)。比赛按如下流程进行:(1)甲队向
13、乙队提出问题,发问限时1分钟,主持人宣布开始发问时计时开始。(2)乙队选派一名队员回答,(若对问题有异议可向评委提出裁决),当主持人宣布开始作答时,计时开始,回答限时4分钟(4分钟内可由队友补充回答,但每人只有一次回答的机会)。最后20秒黄牌提醒,结束时举红牌并出声提醒。 (3)乙队向甲队提出问题,甲队选派一名队员回答。(规则同(1)、(2)。(3)评委质询与问答:(10分钟)(1)评委向甲队提出第一个问题,问题提完后队员方可作答,回答队员次序不限,但每个人只能陈述一次。(2)评委问完问题,工作人员开始计时。回答时间为4分钟,离时间到还有20秒时举黄牌示意,时间到举红牌强制终止回答,超时强制中
14、断。(3)评委向乙队提出第二个问题,问题提完后队员方可作答,回答队员次序不限,但每个人只能陈述一次。(4)评委问完问题,工作人员开始计时。回答时间为4分钟,离时间到还有20秒时举黄牌示意,时间到举红牌强制终止回答,超时强制中断。(4)评委现场点评:(10分钟)(1)评委对两支参赛队的表现进行点评,提供自己的意见。(2)工作人员于点评时进行记分,需要进行复查。(3)记分结束后,由主持人现场宣布比赛结果。总决赛一 案例讨论与准备阶段(5月8日5月17日12:30)在此阶段中,参赛队伍需要完成任务:1、对案例进行分析并制作成ppt形式和书面形式;2、就案例分析结论提出解决方案(可从企业内部运营模式、
- 配套讲稿:
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