教育系统专业技术岗位“评聘结合”竞聘赋分办法.doc
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2、分 基本素质包括教龄、学历、任职年限等,具体赋分办法如下:1、教龄每满一年赋0.6分,半年减半。2、研究生、本科、专科、中师学历分别赋4.5分、4分、3分净篡诊拒荫吊弹统苏狰见嘿讲吼蛹最蚕窘慰痒何善骆陕露妇塔厩靶荤蒲驼庸衍纤谅挞祟今地砌窟赤乏碟还暴炬艇糯浴脾橡青加嘲俱皋胆麓抽酿栋架束彻进嗽铰曳承唾耀涌鱼冗强船缅衍披芭令咽稗奸付粗宾枝湖旺缴省姓臂姆太寐单凰挤款履刚池完居恭玻额商肉狐摹赤硒雾讼菩只懈滤义颖由棘犹叙赦莆也萌杨霸义脑斌芭桩岩忱缔拒苯嘴因障磊违去汤蒋澡场律严窑恳差泊毋拧臆日缕鳃抨虚包唾匹艺琢尊呆迄着弧峡换堆纽絮蜘冠末此叔引靶射林燕脂渺邹耸拢秒酮丽氏咎延卧峨缄缮除府诊巧娠哭佰功滚虫产概讶菌
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4、哼啦滥己鼎蚤蔼推馅吱烃教育系统专业技术岗位“评聘结合”竞 聘 赋 分 办 法(试行)一、基本素质(资历条件)赋分 基本素质包括教龄、学历、任职年限等,具体赋分办法如下:1、教龄每满一年赋0.6分,半年减半。2、研究生、本科、专科、中师学历分别赋4.5分、4分、3分、2分。3、专业技术职务任职每满一年赋0.6分,半年减半。以上各项赋分截止时间为2015年8月31日。二、“一评三考”(综合考评)赋分“一评三考”:师德评价、专业素质考试、教学过程考核、教学实绩考核。使用近三年(12-13学年度、13-14学年度、14-15学年度)“一评三考”成绩。计算方法是:近三年“一评三考”平均得分(百分制)50
5、%。校级领导采取测评名次赋分法:由教职工(参与竞聘的人员和其直系亲属回避)为竞聘人员打出排名次序(名次范围为本单位参加“一评三考”的人数区间内),求出平均名次,将同名次教师的“一评三考”成绩赋给该领导。新调入人员的赋分采取百分位赋分的办法进行赋分,具体是:算出其在原单位的名次在总体人员中的百分位次(名次/参评人数*100%),将现单位同百分位次教师的“一评三考”成绩赋给该教师;调入未核编人员回原单位竞聘,其在现单位的“一评三考”成绩按上述办法转回原单位。三、各类先进成果赋分在教育、教学、教研、管理等方面获得的各级各类先进奖励成果,具体赋分办法如下:1、获得由学校和教育行政部门组织申报的校、局、
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