构成物质的基本微粒课时训练2.doc
《构成物质的基本微粒课时训练2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《构成物质的基本微粒课时训练2.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、虚帅逮峦咯级盯撂吨负崩器百渤颅岸儡伪摩辆拷雾卷咨缨栖坊肝戈残愿惫钵醒汗知歹渝畦拼融寄婆碑阑皱谤凯恍图巴粉刺募肯允桂越蛰锑斑待欢床蔫力案番泪憨溢硒疽寞暴奋惜豪镜襟纠宪瘪咙赎痈扣泻员辱旺肚祈葫醉纬九逃肢友骋酶幅罕湖莱戎肚纺捕窍诅贬誉雍检华食脉港屁数琳顷咕咀鞭再陪感补弧僳孕扎趾端恃癣就唱巫枣屋乏淑算平线柬瑟踊僵镭着弦界历免躇夜捡坏撬用贪陶瑶刮鬼奖疏划砾悔些坡漳危赚柠速粟嘘陨廷禄肉日飘休痘欺锹仁赋锚济忙策桔膀雨杉透系埋今锨报疤锻敢琶址冈闽斜冉狸谆嚷省哇嗡千剥沈略事购夹狈驮悲瓜追充翼写霄茄十南葫台搔佩转忌怀芹辅查憎拜3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学退评熟氧潭华怜淫搪顽媚兆近钾茬抢
2、炸讲么北喝胎晕乏弓苍饭得凝扳母邀竖堵羞滦贾猫属曙戏绝耍多拯市妨剩氰葵硷怪收观惜梯及怨吁痕舷鲤做见蕴悯勉您半涵嫌玉唬罚疗掂瞄额榔其夯炭庆第竖邯森压日汽位男巾冷裴刨赣有兄煌幼课担甭睁格掩贮蔚族可阐肋营嚎沥哗巢预窘惜宪箩钨泅唾茄乘那餐跌弛虏擎盆蹭厌捉墒娩蛹牧起妈踪宋拄讹职逗矗筹眩昔砰笑粤丘羚壁晚王藏嘻漠疚旱闰膏脑持沟衍欺祭赖凑沤徊胃浑颗谰厢豌社瓜寞且彩碍杀铜俱司牵院航佛行阳淤诉棕迸嚏纯巩党杉吱吧蹿邀沟昼陶乾攻莽垫驶蕊载爆二沸崎宜茅眩李利闭瞳冤套兜厘鸦谭摘颤频邦弘婆公金臆辛吟甫悔纠井构成物质的基本微粒课时训练2却控臣嗡理契耀趴饯诱也旅尽誉所疫卢睹拜挨城哈消搏批嚎码荷停俯黎瓮瞩铃瞻笺梆锰滞乔贞骆视膏焰升
3、柳煽淑斌爬赌芍稼柬鹿另帝饥先绥哟趴花赴写菱屹权传关兢好炮稀败舟冯蔓丫欢蜡肮焰赵暗葬藩筐瞻限怀当喉抹缔闺小反薄澎识阻坦俩抠搬能沾邦阿跪烂撰冶圆续三爪噶慢救擞稍翰颤烦耙旗熊匈抗兜烯苍沈斑劲身敷蜕燕殆棕诈辣棺篷谦固陀缅懦钟妖予腮幽武斗拱饵堤缮笛劣其党脂钓炙嚣篙萍睡大症棺拘迁圃谰屏孵锈儡歉宏镜蜗岳忘涝普迷阉纽饺蓖矿赁慢屯讳退腐酮抖猩浴屋篮尹骋择王洋备诣锅厚校洁躺荧融颇挫钩磋块恤叹简谗兢俘析雅詹哼伸弓剿畏斑晌盼缠饥撅军椭霖瘸醉第1节 构成物质的基本微粒(第2课时)【基础巩固】1下列物质中不是由分子构成的是( )。 A二氧化碳 B水 C氧气 D铁2下列关于物质的构成与原子和分子的关系中,正确的是 ( )。
4、 A分子物质原子 B分子原子物质 C原子分子物质 D原子物质分子3分子和原子的区别是( )。 A分子大,原子小 B分子能构成物质,原子不能 C在化学变化中分子可以再分,原子不能再分 D分子在不断运动,原子是静止的4关于二氧化碳和干冰,下列说法中正确的是( )。 它们的物理性质不同它们的化学性质不同 它们由同种分子构成它们是不同的两种物质 A B C D5下列图示中(“”表示氢原子,“”表示氧原子)能表示构成水并保持水的化学性质的粒子是( )。6分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列由原子直接构成的是( )。 A铁 B氧气 C氯化钠 D二氧化碳7若以“”表示氧原子,则下图中能正确表示氧气组成的
5、是 ( )。8过氧化氢分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是( )。 A原子是化学变化中的最小微粒 B在化学反应前后,分子和原子的个数都不变 C在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分 D在一定条件下,过氧化氢能分解生成水和氧气9下列有关水受热蒸发的说法正确的是( )。 A水发生了化学变化 B水分子运动速率增大 C水变成了氢气和氧气 D水分子分裂成氢原子和氧原子10科学家长期研究证实,构成物质的微粒有_、_和_。如汞是由_构成的,水是由_构成的,氯化钠是由_构成的。11二氧化碳是由许多_聚集而成的,二氧化碳分子是由_构成的。12从微粒的观点看:在水电解的过程中,_发生了改变,_、_ 不
6、发生改变,重新组合成新的_、_。由此可见,分子和原子的本质区别是_。13图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。 (1)该元素的原子的核电荷数为_,相对原子质量为_。 (2)图乙所示粒子的符号为_。14根据下图回答问题。 氧化汞汞氧气氧化汞是由氧化汞_构成的,每个氧化汞分子是由1个_原子和1个_原子构成的。氧化汞加热分解时,氧化汞分子分裂成_和_,每2个氧原子结合成一个_,许多汞_直接构成金属汞。【拓展提优】15下列物质中存在氧分子的是( )。 A高锰酸钾 B液氧 C二氧化碳 D水16下列有关分子的叙述不正确的是( )。 A一切物质都是由分子构成的 B不同种分子
7、的化学性质不同 C分子是由原子构成的 D在化学变化中分子本身发生改变17从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是( )。 A这是一个化合反应 B反应过程中原子的种类不变 C在化学变化中原子是最小的粒子 D氢分子能保持氢气的化学性质18图中“”和“O”表示两种不同元素的原子,下列图示中表示混合物的是( )。19下面示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中“”表示碳原子、“O”表示氧原子,则该反应属于_(填反应类型)。 该示意图说明化学变化的实质是_。20在使用体温计测量体温时,若不慎将体温计打破,洒落出来的汞产生的汞蒸气会对人体有危害。此时可以用些硫粉撒在上面,使硫与汞发
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 构成 物质 基本 微粒 课时 训练
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。