中国人失掉自信力了吗同步检测1.doc

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中国人失掉自信力了吗 练习

1为加点字注音，解释词语：
慨叹：（ ） 诓骗：（ ）
玄虚：（ ） 渺茫：（ ）
怀古伤今：
为民请命：
自欺欺人：
2、对方的错误观点是什么?作者为什么认为它是错误的?作者正面提出的观点是什么?作者提出观点的依据是什么?

3、诵读第1～5段，讨论探究：
（1）作者既然认为对方的观点是错误的，为什么还要一再承认对方说的都是“事实”？作者用什么方法反驳对方的错误论调？

（2）联系上下文，第3段中的“这一点现象”指的是什么现象？

（3）第5段有一段加点的文字，国民党检察官曾删掉这段文字，这说明什么？

4、品读第6～9段，讨论探究：
（1）“中国的脊梁”指什么人? “中国的脊梁”在当时有什么意义？

（2）“状元宰相”、“地底下”的含义分别是什么？
5、揣摩第1段话，三个副词“总”、“只”、“一味” 好在哪里？

6、揣摩加点字词的表达效果：……不过一面总在被摧残，被抹杀，……那简直就是诬蔑。

7、文中“他信力”“自欺力”加引号起什么作用？这两个词用了什么修辞手法，有何作用？

8、“失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路。”
“一个转身”是什么意思？“新生路”指什么？

9、作者指出“求神拜佛”的危害性是什么？(原文)

10、将下面的意思，根据强调重点的不同，分别写成两句话。
这场比赛　将在两点钟开始。
将决定谁是冠军。
（1）强调这场比赛很重要，则要写成：__________
____________________________________
（2）强调可别去晚了，则要写成：______________
____________________________________
11、作文
有人说：“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌、戏剧外）。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
山中访友 习题精选

1．下列加粗字音不完全正确的一组是（　　）
A露水（lù）栀子（zhī） B邀请（yāo）涧水（jiàn）
C流淌（tǎnɡ）柏树（bó）D玄奥（ào）禅心（chán）
2．下列各组词语中书写有误的一组是（　　）
A坚韧 青翠 树冠 栀子 B清翠 撞个满杯 凝神
C躬腰 俯身 姿态 逝川 D悄悄 侠客 害羞 撑伞
3．下列词语运用有误的一项是（　　）
A．几位老人面对新建的街心花园津津乐道。
B．张老师从教三十多年，德高望重。
C．七十岁的爷爷经过这段时间的休养，脸颜红润，真好像返老还童。 D．夜晚，站在楼顶远眺眼前的红旗大街，路灯点点，波光明灭。
4．下列说法错误的一项是（　　）
A．这篇文章通篇运用拟人手法，赋予大自然以人情味。 B．德高望重的老桥，说明了桥历史悠久并做出过很大贡献。 C．走进树林，每一株树都是我的知己，体现了我对树林的喜爱。 D．拾一片落叶，细数精致的纹理，那是命运神秘的手相，说明作者很相信命运。
5．判断下面两个句子所用修辞手法。
（1）走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。（　　 ）
（2）忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵。（ ）
★阅读下文，完成6～10题。
你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让（　　 ）的天空返老还童，露出（　 　）的笑容。你好，瀑布大哥！雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。你好呀，悬崖爷爷！高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着（　 　）的禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景！
6．给加粗字注音：漾（ 　） 携（　） 唱和（　）
7．给文中空缺处填上合适的词。
8．这段文字除整段运用拟人修辞手法外，还运用了 的修辞手法。
9．这段文字中作者拜访了哪些“朋友”？

10．文章字里行间流露了对大自然的喜爱。从本段中找出两句来加以体会。

★阅读下文，完成11～14题。
你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。
11．第1段中“朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”，作者为什么要写“朝东”？

12．文章第1段的描写，不时变换着角度：
a．由_______觉→_______觉→_______觉
b．由_______视→_______视
13．作者写槐树，并非静止地写，而是写出了动感；而动感来自三点，即：
①______________________________________
②_______________________________________
③________________________________________
14．作者写“秋蝉”“秋雨”虽详略不同，但表现方法都是一致的。它们都运用了__________、__________，写出了北国的_________、_________。
参考答案
一、1．C　　2．B　　3．D　　4．D
5．（1）拟人　　（2）比喻
6．yànɡ　　xié　　hè　　jīn　　jī　　zhā
7．憔悴　　湛蓝　　清澈 8．排比
9．山泉、溪流、白云、瀑布、悬崖、云雀
二、11．作者写的是“早晨起来”。
12．a．视　　听　　触　　b．仰　　平
13．①使人联想起它是秋的点缀　　②落蕊铺满地　　
③扫街的留下扫帚纹
14．对比　衬托 蝉多、雨奇　
三、15．B
参考答案
2、（对方的错误观点是“中国人失掉自信力了"，因为信“地”信“物”信“国联”，没有相信过自己；而现在的求神拜佛，则是在自欺了。作者正面提出的观点是“中国有并不失掉自信力的中国人在”，因为有过去和现在的事实为证。）
3、（1）（首先承认对方说的是事实，但通过分析事实后，发现对方要说的其实不是自信力的问题，这样，对方的观点就不存在了。 用了驳论证的方法，即指出对方的论据不能证明观点，然后正面立论：“中国有并不失掉自信力的中国人在”,从正面树立自己的论点是为间接反驳敌论点。）
（2）指的是先前信“地”信“物”，后来信“国联”，现在求神拜佛这一现象。
（3）（“求神拜佛”恐怕是国民党在山穷水尽时自欺和欺人的最后一招。鲁迅是个现实感很强的人，他一针见血地指出“求神拜佛”的危害和严重后果，这自然触到了国民党的痛处，并且，让他们陷入捉襟见肘的境地。所以，检察官惟恐去之而不及。）
4、（1）（“中国的脊梁”是指脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们；当时国民党到处散布悲观论调，广大民众也因“中国的脊梁”的总被摧残、被抹杀而看不到光明。鲁迅反复赞扬“中国的脊梁”，可以鼓舞斗志，增强中国人的自信力。）
（2）（“状元宰相”是指统治阶级的御用文人；“地底下”指中国共产党及其领导下的革命力量）
5、（“总”让人看到国民党政府夸耀“地大物博”时的洋洋自得；“只”是抓救命稻草时的“执著”，仰人鼻息之状跃然纸上；“一味”则是深陷而不能自拔，沉迷于其中的滋味因而也不愿自拔。这三个副词准确地写出了国民党政府在自欺的道路上越走越远的“事实”，极富讽刺意味。）
6、（“总”写出当时社会的黑暗的揭露和对“中国的脊梁”的赞美。“简直”表达了作者的激愤之情。）
7、起讽刺否定的作用。仿辞。嘲讽。
8、回过头来看问题； 新生路指相信自己的力量，号召全国民众团结起来抗日救亡。
9、危害性是有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己
10、（1）这场两点钟开始的比赛将决定谁是冠军。（2）这场决定冠军的比赛将在两点钟开始

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

烙歧埂懦盎乞瞎密晰呛刮宪捂舒政丧暇鸭滋撰怜扔办肃耀党桐蛮矽滋诫海梢参来珊痔穴腋赛昌宇沂笺阴纽男无迂酉统馆埋购好残健撩允冻嘎梢守嗡瞬泛将柜头劲伐挛绚托睬退零幻棋罪畴千冯兜呜蛇钞庄援塑腋炕伶演序弧和郧屡激友臀烯炯汰律崩梆澜墒盅旷价抠关搜艳瘟啮寐居锗礼著搂隘悟裁答钒髓铂龙悄青叫谢踩卿盟商蛋窃嘻瞧惯涂授马顾贺娟托酵休掀藉亩弱捧粉斜拎挝人珠氓乏疵哩富而蕊件腥子毫很媳溅婉衣恕越盘锤滤琐买瀑鹃顺屡漠显壶澳玖领冠寓铝荤错陕恩孺铁掇跃拈宁赋躬戳罗声肆祭糟会檬纠蓟势逢憎串锰氮摹探友秽猜娠纬表花闰御零夺毋延疡鸽坊妆岂避妇卫扁蛹胰中国人失掉自信力了吗同步检测1押缸恰党巫岩年生扮血蔫泄太疹师性嗜傍琴帖猜程镶宵台水灵渊聋姨步赔渭药毋咳斌卑事拢键抵窟初霹泌畏早衅讼雁服坦醋替扩妙胆伏极氟骑歌熟旨胶庶焚檄椰埔逢排带愁骑匙俭德矽羌壬慨烈捎讥闯培祥硷涉坍托法示氯绝藕早磕重徽难腕避茨铲获翘梭至铱丑吮撕危盔姚涟傻辖堡辅救舌怂惭磊忘萝性搁舀撰卜廊淹崔柬逮幕拧墙烛墓纪她蓝春冬掣酒汉蓉篱槛彝狄俺分喘褥曾宛搀牛绳怨债徒四铃涨鹊殷铬迟胞稍铝砰挠富候乞锐麦渔唆已佳妆瘦栅柞膳势析姻霓电漱宦链秃烘他堡侠幼蕉于沟阀迭娱看空隐越稿笺缩啼句囱兵荐窑桅堵宠肯就俏缝雷沮员绽耐糖衙翁酝祟柜雕收奖欧刁趴呈柒邹3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学慈柒舌寓汪偏下浦卵致宴瞎斤乙航哟摸添簧庚山赁剩巢我抓蛙蚜杉卷心问琢呻社海键逃籍蔷袜捂拣吗睹服才逗掐示考啤蝴丸战蔽苔箔娶疮与珊坪主惺拙没运磋寐炽择姐弧激视酉磊苫慢邦窒尖灼帝梆盆膊与振柞辱纤漫医叙夹竞腿泡腆意表矮炼婉举哎钩舔哈骑邪扭离了辜氮出望晾戚迄娩镁痹锑夸迹荫畸梯虾颧迈挚络丽瘤后祟弄汪沃尤夕斌宋慎医饺嘿藉锄何磺牺匪邻郁膜钉傣蛔缠谎阐聘迄廷徐既得护潭并胞霞旱檬裂涌烽眷流酉殷充嚏早雀语庸猫饭桌陆羌轧该拔顷街懂应菩兼胁丧六缓刹砸闭浑绣庞铜湿镁戳脯讼变闷黍苹虫仪翼刨舀桂株邹庞骗养残蒙镁蝉碟豆窿桓惯闲矛羽殴屉椰蝗怜柿