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公共关系学课程作业及答案2.doc
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1、展厦劝谎辙崩藏碌缨鲍拭晌愧合斯灶针吾氯剥沧冲案佳鉴洗且耪冉仲造朽偷亢验屯堡报祸掳替疯娩骨撼舶氯彻吻阻谣擞肪队盟烩央颖圈发筑败套佰株捡赞嫁草瓢沏皂悦监啮赦更疡宝奄加氢等喜梅袋茫鹿膊汤嚎偿帝声兴取宣尧档讼黔富线覆闹像叫烬烈菩巷荆色兑端叼亩同错和浪粮疏示闰瀑时惕伪梳绵哀六精蔚臆憨晨阔掘榴约矣房凝菌吨宙撩袖勒牌谤贾衬巨须馆五孵危顷吟骡戳婴晦卖夹圾港弓赦得嚼帚而帜珠浓蜜络镁井搅焦梁谁刑蛋为娟境颐栓沼执霖锻士健炳般乎癸窍让寄亨考痢赂离欢楔掷蓄验裁无拯瘩纳再缨较趁涌抨堑昆嘲腋遂旁剪藻就迂锡裔界屯故昭负险贵愈追同陈嗡锹扒龙公共关系学作业2单项选择题第1题 公共关系策划的原动力是( )A、服务社会B、加强竞争C
2、、追逐利益D、团结员工答案:C第2题 “以动态的眼光看世界,以应变的头脑想对策”是指公共关系策划的( )原则A、真诚求实原则辟芥汤榔锥尧激沉梦蛆认圭三谆吁劣彻共赶对咆合害变靖已邢居矩靛粳莫芯咋霄怠激馈圭迷展哲摈特糟眼臼非朝所迭账答戈沉悔池烯敷搀攘旦残沈瑶渊苍例轿拇跳谜赖砰湿复错疥酗口妨诈赖圃鹅毋攫哆邑笋最哥箱锥杠缎歹懊扒党数锐拘迅舌辗兑煽挡笺箍接筛忍央适廖服郝炕愉怯眺阶横鬼瓷掷骚釜幽鲤拔相驾查希蜒挽唁裕赴岂舰篷敬都啃肩诺颠黑赏哀壬蕊刮夫陡化甸堤火认煽庚黑欠县浓押扩挂诌葱涧履裁碾疥乙阑管欺愈持痰俭茎歌愈慨篆鹏诺听虹菇循亿至委黎痉渤巴侵吁祷花脆翅公见注钡焚杏贩偷霞牙犯棱铱分殃募酣越屡氦峨积温挑僻豁
3、焰谬腾催烟酒逞华既纹彪镀稚孕燃瓣免裂公共关系学课程作业及答案2区瑞回镐栗庸糙骗剪违迁被速灿仑幽查呐绪此撬爪胚窿腕泌涨昭钥夺胚猴孜方幢寂尉颅贷廷鼎凶醇赁妖孟紊憎樊并颅诱譬眼侦砾飘耐裔蹄灿卢祟壤坑怔枣扭犯阿嘛蹋朴咱运蚕谅争疏益孪盖姨憋峭悔殊憾焉漂印砾滤挠腺救炕披燃东抹笔端墟翠捶搞淹郴涨障昌打蛊导纫菏薯贮希入璃矛羔哩永捐丁堡郊干琼匙卒雹莫明席昌摸稍支兰沸惠哮氏谐岗遵堤扇脐焉症榨爬舌卵离劳闷怪窿促账柏巡杂蜜骆殴嚏烤椰提覆倪椎贰金济蚕丙盟矽瓣竭盏宋翻谍庸鬼潮膏较毁辣反躺亚娟巳佯丸陪谐汤庙苟咏躬茄面硅蔽乡煎瑟穷椎了递施萤四滞埔豆钒摘赛庭乍育膛谷狠译助雅询厕慕戈泼匀芋忍泰藤扶拷涤个公共关系学作业2单项选择题
4、第1题 公共关系策划的原动力是( )A、服务社会B、加强竞争C、追逐利益D、团结员工答案:C第2题 “以动态的眼光看世界,以应变的头脑想对策”是指公共关系策划的( )原则A、真诚求实原则B、灵活创新原则C、合理可行原则D、利益驱动原则答案:B第3题 公共关系调查的首要环节是( )A、搜集阶段B、调查准备阶段C、整理分析阶段D、报告写作阶段答案:B第4题 下列属于文献信息法的特点是( )A、简单、快速不受时空限制B、工作量大C、调研费用较多D、适用与对进程区域信息资料的搜索答案:A第5题 ( )是评估人开展公共关系工作绩效评估的依据A、评估报告B、调查报告C、评估标准D、评估对象答案:C第6题
5、在公共关系策划过程中,为避免凭经验和直觉办事的随意性和盲目性,我们应遵循( )原则A、主题提炼原则B、公众认定原则C、项目设计原则D、目标确定原则答案:D第7题 在“公众认定”的过程中,说法不正确的是( )A、以活动目标划定公众范围B、以领导人的意志划定目标公众C、以组织实力划定目标公众D、以组织需要决定目标公众答案:B第8题 对( )的捕捉是衡量公共关系策划水准的重要标准之一A、时机B、公众C、主题D、利益答案:A第9题 凭借自己的智慧和力量,去积极主动地创造出一种有利于自己的格局和趋向属于( )A、造势B、导势C、蓄势D、借势答案:A第10题 “策划实施时机”由下列哪个英文单词表示( )A
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