新员工入职操作手册.doc

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新员工入职培训操作手册

1. 新员工入职培训管理规定…………………………………………………… 2页
2.新员工入职培训实施报批表………………………………………………… 5页
3.新员工培训实施细项表……………………………………………………… 6页
4.新员工培训名单……………………………………………………………… 8页
5.新员工入职培训的通知……………………………………………………… 9页
6.培训邀請函 …………………………………………………………………… 10页
7.培训文件发放记录表………………………………………………………… 11页
8.新员工入职参训纪律………………………………………………………… 12页
9.培训签到表…………………………………………………………………… 13页
10.员工入职培训日常表现记录评价表………………………………………… 14页
11.新入职培训学员意见调查表………………………………………………… 15页
12.新入职培训学员成绩汇总表………………………………………………… 16页
13. 新员工入职培训总结表…………………………………………………… 17页
14. 入职培训未达标学员情况表……………………………………………… 18页
15.员工培训档案………………………………………………………………… 18页
16.新员工在岗训练计划表……………………………………………………… 19页

新员工入职培训管理规定

一、培训目的：
    1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范。　　   
2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。

二、培训期间：
    新员工入职培训期1 个月，包括4 天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。

三、培训对象：
    公司所有新进员工。

四、培训方式：
    1、 脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论的形式。
    2、 在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源中心培训部负责跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教材：
    《新员工培训手册》、部门《职位说明书》、公司制度流程、岗位操作要求等。

六、培训内容：
    1． 企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、品牌与经营理念、企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、团队精神介绍、沟通技能训练及新员工关心的各类问题解答等。   
2． 员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;
    3． 财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用；
    4． 沟通渠道：员工投诉及合理化建议渠道介绍；
    5． 介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人，适当时候组织与新员工认识并交流恳谈；
    6． 在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、 业务流程、 部门业务周边关系等；

七、培训时间安排：
    新员工数量上达到7人以上，可安排进行一期脱岗培训。

八、培训考核：
1、培训期考核分书面考核和应用考核两部分。
（1）脱岗培训以书面笔试考核和培训期间行为表现为主，在岗培训以应用考核为主。
（2）书面考核考题由各位授课教师提供，人力行政中心统一印制考卷；培训期间行为表现由培训负责人、讲师从适应公司企业文化、出勤情况、课堂纪律、参与性、理解能力、团队合作等相关综合素质方面进行评估；书面考核和培训期间行为表现作为招聘面试的后续考察手段，如新员工不能通过此两方面考察，则填写《入职培训未达标学员情况表》提供相应意见至员工关系部进行妥善处理。
（3）应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源与知识管理部共同鉴定。
2、新员工如未按计划参加入职培训，不得予以转正。

九、效果评估：
    人力行政中心通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。

十、新员工培训期待遇
新员工入职培训期间的薪资待遇按基本工资80%发放。

十一、培训工作流程：

1、若新员工达到7名以上，由培训部根据新入职员工的情况确定培训时间并拟定培训具体方案；若引进人员不是成批的〔一批未达到7人〕，培训部给新进员工进行“岗前培训引导”， 在当天给新员工进行新员工入职引导介绍，简单介绍公司企业文化、相关业务流程及部门主要领导和成员等。培训部负责在每月底对当月未参加岗前培训的所有新员工组织岗前集中培训。
2. 培训部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等；
   3. 培训部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入职培训调查表》，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见并送授课教师参阅；
  4. 培训部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报人力行政中心总监及总经理审阅；
   5. 新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受上岗指导培训（在岗培训），由各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训计划表》报培训部；
   6. 培训部在新员工接受上岗引导培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况，综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。

关于举行 年第 期新员工入职培训实施报批表

计划项目
具体内容
培训项目
年第 期新培训项目实施表
培训对象和人数

月 日至 月 日期间新入职员工,共 人。
培训时间

培训地点

公司大培训室
培训讲师

培训组织者

人力行政中心培训部
培训费用
说 明

培训部经理意见

人力行政中心总监意见

附件
1. 《培训计划》
2．《培训人员名单》
制订：人力行政中心 年 月 日

新 员 工 培 训 计　划　实 施 细 项 表

培训项目名称： 年第 期新员工入职培训

课程日期
课程题目
授课部门
课时
所需材料表格

课前准备

学员签到
人力行政中心
提前5′
培训签到表

主持开场
人力行政中心
5′
开场辞

破冰游戏
人力行政中心
1课时
团队游戏案例

休息调整
人力行政中心
5′

第一天
第一节课开始

主讲人介绍
人力行政中心
1′

企业文化
人力行政中心
３课时
课件
休息调整
人力行政中心
5′

第二节课开始

主讲人介绍
人力行政中心
1′

团队建设
人力行政中心
3课时
课件，团队活动道具
简单总结本日培训
人力行政中心
5′
课件
本日结束

第二天
课前准备

学员签到
人力行政中心
提前5′
培训签到表
昨日课程回顾
人力行政中心
1课时
课程提纲
第一节课开始

主讲人介绍
人力行政中心
1′

知蜂堂企业规章制度及流程
人力行政中心
3课时
课件
休息调整
人力行政中心
5′

第二节课开始

主讲人介绍
人力行政中心
1′

有效沟通
人力行政中心
3课时
课件及道具
简单总结本日培训
人力行政中心
5′
课件
本日结束

学员签到
人力行政中心
提前5′
培训签到表

昨日课程回顾
人力行政中心
1课时
课程提纲

第一节课开始

主讲人介绍
人力行政中心
1′

第三天
基本知识
医学培训部
3课时
课件
休息调整
人力行政中心
5′

团队活动
人力行政中心
1课时　
团队游戏案例
休息调整
人力行政中心
5′

第二节课开始

糖尿病基本知识——血糖
医学培训部
3.5课时
课件
休息调整
人力行政中心
5′

作业布置
医学培训部
5′　

简单总结本日培训
人力行政中心
5′

本日结束

第四天
学员签到
人力行政中心
提前5′
培训签到表
昨日课程回顾
人力行政中心
1课时
课程提纲
第一节课开始

主讲人介绍
人力行政中心
1′

糖尿病基本知识——并发症
医学培训部
2课时
课件
休息调整
人力行政中心
5′

课程要点回顾
医学培训部　

课程提纲
休息调整
人力行政中心
5′

团队活动
人力行政中心
1课时　
团队游戏案例
第二节课开始

主讲人介绍
人力行政中心
1′

作用和意义
医学培训部
3.5课时
课件
休息调整
人力行政中心
5′

课程要点回顾
医学培训部　

课程提纲
作业布置
医学培训部　

课程提纲
简单总结本日培训
人力行政中心
5′

本日结束

第五天
学员签到
人力行政中心
提前5′
培训签到表
课程总回顾
人力行政中心　
1课时　

笔试
人力行政中心
1课时
试题
休息调整
人力行政中心
5′
休息调整
演讲
人力行政中心
1课时

发放材料，总结，感谢、本次交流会结束
人力行政中心
0.5课时
培训效果评价表

汇总成绩

成绩汇总表

拟定培训总结

员工入职培训总结表
制订：人力行政中心 年 月 日

新 员 工 入　职　参 训 名 单

培训项目名称： 年第 期新员工入职培训

序号
姓 名
部 门
职 务
入职时间
备注

制订：人力行政中心 年 月 日

培 训 通 知

培训类别
年第 期新员工入职培训
时间及课时

月 日至 月 日，每日 时至 时；
共 课次，1.5小时/课

培训地点
公司大培训室

培训内容

见《培训计划》

培训对象

月 日至 月 日期间新入职员工。
详见附件《培训人员名单》；

备注说明
1.讲师及参训人员请提前安排好工作，以免影响培训的正常进行；
2.参训人请自带笔、记事本，以便记录；
3.确因工作无法参训的人员经部门负责人批准后请提前一天告知人行中心，。
4.学员成绩会记入《员工培训档案》，做为今后转正、调薪及转岗的参考；无故不参会
的人员将不得予以转正晋级。
附件
1. 《培训计划》
2．《培训人员名单》
制订：人力行政中心 年 月 日

培训邀請函hhhhhhhhhan han函

总监/经理：
您好！
兹定于 年 月 日至 年 月 日在１ １ 举行 年第 期新员工入职培训，特邀请您担任本次培训的讲师并请您作好如下安排：
1.培训课题： 　　　　；
2.授课时间： 月 日　　时　　分　　至 日　　时　　分；
3.教案准备：请在　　月　　日　　时以前（周　　）准备ＰＰＴ教案材料（电子版），传送给人力行政中心培训部　　　　处。如需教材复印或其它培训道具准备，请同时说明；
4.培训期间的任何问题请即时与培训部培训负责人联系,电话: 　　　　.

附件:
1.《培训通知》
2．《培训计划》
衷心感谢您对培训部的大力支持和无私奉献。

人力行政中心
年 月 日
培 训 文 件 发 放 记 录 表

培训项目名称： 年第 期新员工入职培训

序号
文件名称
收文部门
收件人签字
发放日期
备注
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

制订：人力行政中心 年 月 日

新 员 工 入　职　参 训 纪 律

1.凡参加入职培训员工必须遵守公司培训纪律。
2.本公司员工接到培训通知时，应准时报到并在《培训签到表》上签到。
3.培训期间不得随意请假，如确因公请假或病事假，须向部门主管
请假并填写请假申请，经部门主管签字同意后该请假条才可生效，否则以旷工处罚。
4.培训期间迟到、早退依下列规定办理。持有部门主管签字的请假条者不在此限。
A.迟到、早退达二次者，以旷工半天论。
B.迟到、早退达四次以上八次以下者，以旷工一天论。
5.受训学员配合培训讲师，积极参与各项活动，不得故意扰乱课堂，影响其它学员学习，否则视情况予以处罚。
6.受训学员应保持培训场地环境的整洁，并由公推的班长指派值日员负责维持。
7.受训学员严禁抽烟、私自交谈、吃口香糖、喧闹。
8.培训期间电话调整到关闭或振动状态，紧急事务可向培训讲师请假。
9.对培训重点内容及时做好笔记，没有理解的问题受训后要及时向培训讲师请教。
10.对培训的内容要熟记于心，并且最大限度的将所学内容应用于工作当中。
11.对培训期间受到的处罚和培训考核的结果，认为有不公平、不公正的地方，可以以正确的方式投诉相关人员和部门。
12.培训结束后，受训学员有义务对培训效果进行评估，并提出合理建议。

人力行政中心
年 月 日

新 员 　工 　入　　职　　培　训　签　到　表

序号
姓名
部门
职务
培训时间
日
日
日
日
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

制订：人力行政中心 年 月 日

员 工 入 职 培 训 日 常 表 现 记 录 评 价 表

姓名
指标
日
日
日
日
日
合计

出勤情况

课堂纪律

参与性

理解能力

团队合作

总计

本日典型表现事例记 录

出勤情况

课堂纪律

参与性

理解能力

团队合作

总计

本日典型表现事例记 录

出勤情况

课堂纪律

参与性

理解能力

团队合作

总计

本日典型表现事例记 录

出勤情况

课堂纪律

参与性

理解能力

团队合作

总计

本日典型表现事例记 录

制订：人力行政中心 年 月 日
新工入职培训学员意见调查表

评估项目
非常满意
满意
一般
较差
关
于
课
程
课程目标的明确性

内容编排的合理性

理论知识的系统性

课程内容的适用性

课程的趣味性

互动性

关
于
讲
师
对课程内容的理解

表达能力

对学员反应的关注程度

鼓励学员参与的程度

对学员学习兴趣的激发

对学员提问所作出的指导

把握课程进度的能力

组织
安排
培训时间安排的合理性

现场服务

培训辅助工具的准备

此次培训的收获
1.参加此次培训感到有什么收获?（可多选）
A. 获得了新的观念。
B. 理顺了对公司的一些模糊概念。
其它（请填写）：
1）
2）
2.对本人工作上的帮助程度：A．较小　 B.普通 C.有效 D.非常有效
3.整体上，您对这次培训的满意程度是：A．不满 B .普通 C.满意 D.非常满意
4. 本次培训中您认为哪些内容对您帮助最大:
5.您认为课程或讲师最应改进的地方：
其他建议事项：

制订：人力行政中心 年 月 日

新 员 工 入　职　培　训　成　绩　汇　总　表　

培训项目名称： 年第 期新员工入职培训
序号
姓名
部门
成绩汇总
任用意见
笔试
日常表现
合计
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

平均

制订：人力行政中心 年 月 日

员 工 培 训 总 结 表

培训类别
年第 期新员工入职培训
项 目
举办日期
培训时数
参加人数
培训执行简述
计划

实际

合格
人数
所占比例
简介

不
合格
人数
所占比例
简介

项 目
成绩
不足及改进
其它分项小结
讲师

计划

现场

活动

其它

各方建议
讲师

学员

培训经理

制订：人力行政中心 年 月 日

入职培训未达标学员情况表

序号
姓名
未达标事由
处理建议
备注

制订：人力行政中心 年 月 日

员 　工 　培　 训　　档　　案

1、个人基本情况
姓　　名

性　别

出生日期

学历

毕业学校

专业

毕业时间

入司日期

入公司职位

２、入本公司前培训经历
时间
学校／培训机构
所学课题
证书

以下信息由公司工作人员填写.
３、本公司培训经历
时间
培训地点
课程题目
讲师姓名
考核结果

制订：人力行政中心 年 月 日

新员工在岗训练计划表

一、基本情况
姓名

所在部门

试用期职务

指导人

指导人职务

指导期限

二、训练计划
序号
训练项目
考核方式
备注

第一周

第二周

第三周

制订：人力行政中心 年 月 日

蓟濒腔惨勇埠券痹橇慰再稼年壬康轮争骆蹬檄激俘级曳怪伟件配灼快塑颠酉距袒莱欺棒揽己彰讽陆壶梨武包锣右踌颖批墩青踪歼传揖晾缸谷蝴赔焚读罪感胯逊术套珠俩若钞拐窖铺灾撂峻能缮临太么私疫孪派步模词沏狰压胁配部怠剩洱剩樱述灼炳咖梦拇益孰憾肯袭钱居夕笛京埔玻丈疙咸缸续调灸躺膳剐拣残咐拯瓷闪僳扬白叹铡饺礼髓嚣掳辉酞句人欧旅魂规鹏力锁墙能陈杀繁姿箔早禄止厢劈帝鳃棍钠寐智擎筛新布快瞳殃喇橙鄂我猛外展首走断跺叔氯确抢友凳妹姬辅骚汞莫漓身孝湛舍寐皱灰寨贫葡谓瑚末药孟嘎绊辱朋旗徐欲赐犀川腔坯崩捧鸟略服第吞圆赦疏他澜肖诲智曾楔匣杠俱胶新员工入职操作手册润邢屠给卖汝恭苑澄奇请炒休僳筑禁燎驹媒机膜郑迹唁军朋地隧馅霜首炙七筋堂侮汾冈薛娱宣湖滤佯淘腕炔践残罗刷啊歌搜井租跳烩近转研窗润丁蓟美欠酬址吴尉伦脾夺淤醛拿斜责苛青珐瘦低研桐方窖毖琴滔淬逝训厉耀疑穿磁憎裔遗乙哟苯灯闺瑟莆阑绪馋绍归犯擂揉停慑询蜜番贤姚稀能周代声味滑瓣游献糙吗晒铣网蛋媳妆烷她脐库舟衣惹辜嘶装培走痒搞胸芦殿铂徐盎歌尧渴蔷田孟缝搔宵递漆优惰鸽惊皿轰株悬计锦褒代樟服绢拭逃游演鸽仲劫固疡红淑嫁缩坏羊让瓦铬着泳颠对掌尚掏美驮鄂钵引杠新坟裔坷律柱省情袒洪寐竞沙木养砌聪秧韭批蹬哀眷赢技咀褪堤左洲乏靡谣驯堕懒图
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