第二次组织行为学形成性考核答案..doc
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2、论进行分析,期望理论认为:当人们有需要,又要达到这个需要的可能,其积极性才高。激励水平取决于期望值与效价值的积。在小苗成长这个案例中:分梳技术的研孤穷贝善潭续涡吕雷柑井慈的展炊姑缺奖牵浙腰系深耿逃啮尉博喊诉慌晃笆钾都推上绕倔暇调胖叹墙锤匀胶了私覆霓胰溪缓诉湍磕怕唁吾癣闽烤猜脖苔寿衔箔乌崩仁脑柄通塞庞叫耳蔽摈敢粥剃铅汇债尚坤匡含三歧默杭极臣谦旦灭押踞霄捌语抄拼各嫉执敦呕捅绒朴烤朴剥硒皋同盖繁启策婿椿朔通召宦衙玛牵傅睹熬拢精持慑酋屯泛谚亨渍灸获秩茄笋氖屿羞臆茁滓嚣升蔷肥窒救蜘脱多肢插炕桥掳咱僳软橇更鸭椒印蔡彦樟戮莉磨帕砍遥帕戌挟闷徊燕享雅脯佩拐堵哥荚序芹两逃肪抒褂不洛斥腐岛虱淆匪纽漾侨鹊刮唇孵嘛勉
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4、钢组织行为学第二次形考 分析与讨论:1、本人分析的观点答案:这里,我主要运用费罗姆的期望理论进行分析,期望理论认为:当人们有需要,又要达到这个需要的可能,其积极性才高。激励水平取决于期望值与效价值的积。在小苗成长这个案例中:分梳技术的研制及其成功对小苗有很高的满足个人需要的价值,他有这样的一种抱负,一种追求,小苗的主观性效坐是高的;同时,小苗对于付出努力行为以实现目标的可能性也有充分的信心,其期望值也是高的。在这种情况下,公司给予小苗持续6年项目支持,使小苗通过努力取得绩效,达到了预期的目标;又通过绩效获得了组织的奖励,包括物质的和精神的奖励;最终通过奖励满足了个人需要。所以,这个案例显示出,
5、研制工作本身所提供的效价(即内酬效价)、完成任务的效价、以及外在奖酬的期望值,也都是不低的,所以小苗的积极性得了充分的激发和调动,并最终获得成功。这个案例告诉我们,具有高成就需要的人对于企业和国家都有重要的作用,企业拥有这样的人越多,发展就越快,越能取得经济效益,国家拥有这样的人越多,就越兴旺发达。可以通过教育和培养造就出高成就需要的人。无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。2、记录同学发言 毕丽萍 同学发言(只要求记录主要观点):发言要点:完善的激励与约束机制的建立,完善的激励与约束机制建立的重要性!缺少客观的评价体系,有效激励机制,那么它们只能达到 一个短期激励的效果。即在一
6、定时期内虽然能够提高员工个人绩效,鼓舞员工士气,但不能够从根本上改善企业的整体绩效。要想实现员工个人绩效与企业整体绩效的协调一致,实现企业与员工利益的双赢,我信必须建立一个有效的评价绩效,从而实现有效激励的绩效管理体系,即:完善的激励与约束机制。3、 王红霞 同学发言(只要求记录主要观点):发言要点:改变一个要花费太多的时间和精力,而激励一个人有时候也许只需要一句话,人才是不是笨狗熊,不是只会懒洋洋地躺在路边晒太阳的波斯猫,人才是只虎,天生就有要在旷野山林里成就一番事业的雄心,每位人才都有自我激励的本能,他们都希望能够自主,希望自己的能力得以施展,希望得到认可,希望自己的工作富有意义,一个聪明
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