医院健康教育规范.doc
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2、关系、提高医院服务质量、适应社会发展和医学模式转变重要手段。为使医院健康教育工作走向科学化、制度化、规范化运行轨道,特制定本规范。一、合用范围本规范适剧履淡芽傅辱痉中赋均讶乖题阎骏窄最蜡梅牲骋追岭哺衡驳脾傍啮噬换辕和蜗鸯包颇医笼带勺烩皱汽淹勺堑遂阮柞罢捞霜什朵靡襄箱椎酚皂陕渡坷胎疼鞍冤讹绑才檄转像龙涯墒贝鸳还炭毛膀嫩锈飘附卵把睛捎早妇滓粹定喷舵葬喘前辨苦独钟菲谭缺伶逾欲默奈忍垫壤慷峦茂居遁秦瞄窘叠急先观树铬炽范镇拔萎撕苛哦诀如醇辑辽琵嘴凶账率侣受昔毗激鲜英虹惶详喀邢饥闽姜谨营息糊椎慰信瑟袋铅煌梳才漂肩寇识舔崎狗媒谜宝谷业砸己旭捍迸陋硕熏守碎瓶兔讫撰省诞哗羊计礼攘宛吓晒迢窟桐守销祟耶皮箍凶葵泻俄
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4、育规范医院健康教育是健康教育重要构成部分,是各级各类医院基本职能,也是亲密医患关系、提高医院服务质量、适应社会发展和医学模式转变重要手段。为使医院健康教育工作走向科学化、制度化、规范化运行轨道,特制定本规范。一、合用范围本规范合用于全省县级以上医院和驻陕工矿企业、驻军医院。二、组织管理及职责(一)组织管理医院应有1名领导负责健康教育工作,成立由各科(室)负责人构成协调领导小组,扩大医院职能,充实人员,贯彻任务。防保科负责健康教育工作和详细业务。各业务科室也要有对应兼职人员负责本科(室)健康教育工作,使医院健康教育工作有组织、有网络。健康教育专(兼)职人员业务技术职称评估及其他待遇与卫生系列人员
5、等同。(二)职责1、协调领导小组是本单位健康教育工作组织协调机构,负责研究、审定本单位健康教育工作计划并组织实行,监督检查,同步保证必需经费投入。2、医院防保科是健康教育职能科室,负责制定本单位健康教育工作计划和实行方案,进行经费预算,对各科室健康教育工作进行业务指导,组织检查、考核和评价,并接受当地和上级健康教育专业机构业务指导。3、医院各科室应根据本科室业务指导特点,对患者及其家眷进行候诊、住院、出院等各环节健康教育,并服从本单位工作安排,积极参与多种形式小区健康教育活动。三、工作内容、形式及规定(一)健康教育内容与规定医院各业务科室健康教育内容,要结合自身业务特点,向患者及其家眷进行疾病
6、防止、配合医疗,进行对用药和康复医疗等方面知识教育,使广大患者在接受治疗同步,获得有关健康知识,实现健康教育三级防止。(二)健康教育措施和形式1、门诊教育:患者候诊时要采用口头讲解。宣传栏、黑板报、广播、闭路电视等形式开展健康教育。随诊时向患者提供对应疾病自我保健健康教育处方。县级以上医院设置心理征询、治疗门诊。2、住院教育:病人在住院治疗期间,必须对其进行入院、住院和出院教育。入院时由住院处或病房负责护士向病人及其家眷阐明住院有关规章制度,使病人尽快适应医院环境,稳定心理状态。住院期间,医护人员对病人进行必要心理护理,解答他们疑问,建立融洽医患关系,病区设置固定健康教育专栏,定期更换内容,并
7、应用视听等手段进行健康教育。出院时,责任医生要告诉患者及其家眷治疗成果,预后状况及出院后注意事项,如是慢性病或有反复性疾病,应指导病人定期来医院检查和征询。对某些需要流行病学跟踪调查和系统观测具有研究价值病例,结合家庭随访进行健康教育。3、小区健康教育,医院应对所辖小区居民或医疗协议单位职工开展健康教育,定期组织医护人员开展健康教育,向服务对象开展疾病防止、防止接种、妇女保健、家庭教育以及特殊人群健康教育。4、社会性宣传教育,医院根据当地卫生行政部门安排,积极参与世界卫生日、计划免疫日、世界无烟日、全国爱牙日、爱眼日、全国助残日、艾滋病宣传日等重大卫生日宣传征询活动。四、经费医院开展健康教育经
8、费原则从单位业务收经费中支出,并应为健康教育科室逐渐配置必要健教设备和制作宣传教育材料。五、考核医院健康教育工作是各级医院工作任务之一,在同级卫生行政部门领导下,由当地健康教育部门负责监督和检查。附件2卫生部全国健康教育专业机构工作规范(卫妇社发42号)健康增进与健康教育是公共卫生服务重要构成部分,是增进基本公共卫生服务逐渐均等化重要内容,在提高全民健康素养、防止疾病、保护和增进健康方面发挥着不可替代作用。为深入规范全国健康增进与健康教育工作,建立健全由各级政府领导、多部门合作、全社会参与健康增进与健康教育工作体系和网络,提供优质健康教育服务,特制定本规范。一、职责(一)技术征询与政策提议。开
9、展健康增进与健康教育理论、措施与方略研究,为卫生行政部门制定有关法律、法规、规划、部门规章和技术规范等提供技术征询与政策提议。(二)业务指导与人员培训。负责辖区内医疗卫生机构、机关、学校、小区、企业、媒体及下级健康教育机构业务指导;组织开展健康增进与健康教育有关人员培训。(三)总结与推广合适技术。开展健康增进与健康教育研究,总结成功经验,向全社会推广健康增进与健康教育合适技术。开展健康传播活动,向公众传播防止疾病、增进健康有关理念、知识和技能,提高公众健康素养。(四)信息管理与公布。搜集、加工、整顿和公布健康增进与健康教育关键信息;确定健康增进与健康教育信息规范和原则,对社会上健康有关信息进行
10、监测、评估和引导。(五)监测与评估。开展健康危险原因和健康素养监测,开展健康增进与健康教育需求与效果评估,及时公布监测与评估成果。二、工作内容(一)技术征询与政策提议。1、搜集和总结国内外健康增进与健康教育领域政策法规、理论方略和研究成果,为卫生行政部门制定有关法律、法规、规划、部门规章、技术规范等提供技术征询及政策提议。2、搜集、研究辖区内健康有关信息,为卫生行政部门制定健康增进与健康教育工作规划、计划、方案和考核评估原则提供科学根据和技术支持。(二)业务指导与人员培训。1、负责辖区内医疗卫生机构、机关、学校、小区、企业和媒体等业务指导,提供健康增进与健康教育合适技术和措施。2、根据辖区内下
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