教职工年度考核工作方案..doc
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4、如下安排。一考核工作的目的和意义 为了客观、公正地评价教职工的德才表现和工作实绩,激励督促其提高政治业务素质,认真履行教书育人工作职责,并为晋级、聘任、奖惩以及调整工资待遇提供依据,促进教职工工作的积极性,提高教职工工作的实效性等。 一考核范围和对象1、考核的范围包括现在编在岗的全体教职工。2、本年度内因病(因公致伤除外)、事假累计超过半年,或当年六月底以前已离(退)休的人员,不参加年度考核;3、本年度新进人员中实行见习期工资的教职工,对其进行年度考核,只写评语,不确定等次,考核表中“单位考核意见和档次”栏内注明“同意基层单位考核鉴定,见习期间不定等次”,花名册中“年度考核结果”栏内也注明“不
5、定等次”。4、当年调入的人员,由调入单位进行考核;城乡交流教师回原单位进行考核。二考核原则 1、坚持以工作业绩为主、以量化考核为主的考核原则,考核工作要做到客观、公正、公开和公平。2、对被考核人的考核意见与结论要同被考核人见面,既要肯定成绩,也要指出不足,提出努力方向,对本单位教职工的考核情况及结果要向本单位群众公布。4、优秀率指标2人。5、考核等次标准:优秀:拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度,有良好的职业道德,工作责任心强,勤奋敬业,专业技术能力强或提高快,工作有创新,在科研、教学等专业技术工作中成绩突出。合格: 拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守
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