工程项目风险管理练习(考试)题1.doc

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《工程项目风险管理》练习（考试）题1

一、 单项选择题 （每题1分，共15分，请将答案填入下表 ）

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

1、（ ）是风险事件发生的潜在原因。
A风险环境 B风险因素 C 风险过程 D 风险概率变化
2、按风险所造成的不同后果可将风险分为纯风险和（ ）。
A投资风险 B投机风险 C 人为风险 D 环境风险
3、风险的直接损失是指财产损毁和人员伤亡的（ ）。
A 数量 B 成本 C 价值 D ABC都可能
4、蒙特卡罗模拟法属于风险的（ ）分析方法。
A 定性 B 定量 C 定性和定量 D ABC都不正确
5、确定了风险评价基准之后，下一步就要确定项目的（ ）。
A 个别单位风险水平 B 整体风险水平
C 个别和整体风险水平 D ABC都不正确
6、风险控制的方法主要有（ ）。
A 风险规避和风险单位分离 B 损失预防和损失抑制
C 控制风险转移 D ABC都是
7、风险管理理论主要有（ ）。
A 骨牌理论和一般控制理论 B 能量释放理论
C TOR系统理论 D ABC都是
8、风险承担是一种重要的（ ）风险管理技术。
A 非财务型 B 财务型 C 非财务型或财务型 D ABC都是
9、风险理财是（ ）的决策。
A 最大化 B 最合适 C 最大且最合适 D ABC都不是
10、投资（ ）是减小投资风险和保障投资成功最关键的因素。
A 资金数量 B 方向 C 方式 D ABC都是
11、某建筑公司与某建设单位通过工程量清单招标投标，签订了某写字楼的施工总承包合同，该项目的施工风险是（ ）。 
A 技术措施不当的风险 B 立项决策的风险
C 国家财政政策变化的风险 D 设计风险 
12、某施工单位在对项目开展风险管理工作时，确定的主要管理环节包括：①风险识别;②风险响应;③风险控制;④风险评估。则下列流程排序正确的是（ ）。 
A ①②③④  B ①④②③  C ④①②③  D ④①③② 
13、下列选项中，属于风险评估工作的是（ ）。 
A 分析存在哪些风险因素 B 确定识别出的风险的等级
C 向保险公司投保 D 对识别出的风险进行监控 
14、在项目实施中，由于材料价格上涨导致成本增加的风险，属于（ ）风险。 
A 组织 B 工程环境 C 经济与管理 D 技术 
15、事故防范措施和计划方面的风险属于（ ）风险。
A技术 B经济与管理 C组织 D工程环境

二、多项选择题 （每题2分，共20分，请将答案填入下表）

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

1、风险的因素有（ ）。
A 客观风险因素 B 道德风险因素
C 心理风险因素 D 人为风险因素
2、按风险产生的原因可将风险分为（ ）。
A 纯风险 B 自然风险 C 社会风险 D 人为风险
3、下面各个风险中，互相有联系的风险是（ ）。
A 技术风险 B 政治风险 C 经济风险 D 社会风险
4、从风险管理目标的角度分析，建设工程风险可分为（ ）。
A投资风险 B进度风险 C质量风险 D安全风险。
5、业主风险主要包括（ ）。
A 人为风险 B 经济风险 C 自然风险 D 特殊风险
6、监理咨询的风险主要包括（ ）。
A 来自业主的风险 B 来自承包人的风险
C 职业责任风险 D 自然风险
7、非确定型风险的衡量方法主要有（ ）。
A 随机风险衡量 B 不确定型风险衡量
C 自然风险衡量 D 社会风险衡量
8、风险的定量分析方法有（ ）。
A 等风险图法 B 决策树法 C 模糊数学法 D 网络模型法
9、城市地铁工程施工必须实施动态风险管理，利用(　 )，实现施工风险动态跟踪与控制。
A 事故应急预案 B 现场监测数据 C 风险管理职责 D 风险记录
10、风险对策应形成的风险管理计划，其内容包括风险管理的目标、范围、方法、工具和下列选项中的( 　 )。
A 风险跟踪要求 B 风险管理的职责和权限
C 风险分类和排序要求 D 相应的资源预算

三、概念解释题 （每题6分、共18分）
1、风险事件
答：

2、国别风险
答：

3、工程风险管理的意识
答：

四、简答题 （每题8分、共24分）
1、试述你对基本风险的认识。
答：

2、试述你对风险管理的认识。
答：

3、简述风险辨识的基本方法。
答：

五、综合题（共23分）
1、（8分）对某项工程经过估计，得出各个风险发生的概率分别为：征地严重受阻0.5,债券发行不顺0.7，施工严重拖延0.3，项目完成后使用率低（不到40%） 0.1；各个风险后果严重程度的概率分别为：超过预算（超过30%）0.5，工期拖延（但小于2年）0.7，年现金流入达不到计划要求（的20%）0.9。请计算此工程项目的风险系数。
解：

（ 密 封 线 内 不 答 题 ）
2、（15分）某公司现有设备已使用了20年，技术已经落后，应该更新。为此提出了两个改造方案。方案甲是马上更新，并扩大生产规模；方案乙是先更新设备，三年后再根据市场销售情况扩大生产规模。方案甲需要投资300万元。方案乙，现在更新设备需要投资175万元，三年后扩大生产规模另需投资200万元。方案甲，如果产品销路好，前三年每年可盈利60万元，后七年每年可盈利75万元；销路不好时每年只能盈利15万元。方案乙，前三年若销路好，每年可盈利30万元，销路不好，每年只能盈利22．5万元。后七年，扩大生产且销路好时每年盈利75万元，销路不好，每年盈利15万元；不扩大生产，销路好时每年盈利30万元，销路不好，每年盈利22．5万元。根据市场调查以及历年的销售数据对产品上市后的销售情况进行了预测，结果列在下表。
前三年
销售情况
概率
销售好
0.7
销售不好
0.3
后七年
销售情况
前三年销售好
前三年销售差
销售好
0.85
0.1
销售差
0.15
0.9
请完成完成下面的任务：
（1）（7分）画出决策树
解：

（2）（8分）对这一技术改造项目的风险进行评价，并作出决策。
解：2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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