笑对生活同步练习2.doc
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4、们 ( ) A挫折会阻碍人们前进 B导致挫折的因素都是无法预测的 C挫折能磨炼人的意志 D造成挫折的因素是多样而复杂的 2小丽说:“七年级时,成绩从第二名落到第二名,我的烦恼就开始了;八年级时,学习占满了我的生活,为了学习,我失去了朋友;到了九年级,学习更紧张了,我更沉默了。”针对小丽的烦恼,我建议她 ( ) 确立更高学习目标 多交良师益友 正确对待学习压力 及时调整心态 A B C D 3“活到老,学到老”“学无止境”“学海无涯”这些古语启示我们要具有 ( ) A创新精神 B终身学习的观念 C团队精神 D合作精神 4巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈
5、深渊。”这句话说明 ( ) A挫折具有双重影响 B挫折只有消极作用,没有积极作用 C挫折是坏事,有助于人的成长 D挫折是好事,让人垂头丧气j意志消沉 5进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是 ( ) A思维活跃,想象丰富 B渴望独立,有“成人感” C遇到挫折时容易失去自信,悲观失望 D珍惜友谊、渴望交际 6居里夫人曾经说过:“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运我激励自己,用尽所有的力量应对一切我的毅力终于占了上风。”这段名言给我们的人生启示是 ( ) 挫折是每个人一生都会遇到的,人生难免有挫折 挫折是一把“双刃剑”,要尽可
6、能地使它成为人生经历中的宝贵财富 坚强的意志力是每个人成功的可靠保障 良好的人生态度有利于提高人们战胜挫折的积极性和主动性 A B C D 7面对考试,小刚对他的朋友说:“如果哪次考试失败了,那就完了,我会觉得在人前再也抬不起头来。”以下是朋友给他提的建议,你认为正确的一组是 ( ) 端正对考试的认识 寻求心理咨询 考场上我给你发信息 制订合适的学习目标,平时认真学习、复习 进行深呼吸和积极的自我暗示 A B C D8解读一书首次提出了“信息素养”一词,用来表述新时代对人类的新要求,这种提法让人耳目一新。信息素养不仅包括熟练运用当代信息 技术获取识别、加工处理信息的基本技能,更重要的是包括在当
7、代信息技术所创造的新 环境中独立自主学习的态度和方法、批判精神以及强烈的社会责任感和参与意识。信息素养需要我们 ( ) 掌握科学的学习方法 培养良好的学习态度 为提高学习成绩而刻苦学习 培养创新能力 A B C D9右边的漫画中国创造;中国制造告诉我们 ( ) A中华民族没有创新精神和创新能力 B我国是制造大国 C应大力提高自主创新能力 D创新精神是中华民族精神的重要内容10下面同学的言行能体现从容面对挫折的有 A“考这么差,我还有什么脸见人?” B“为什么这么简单我都不会,真笨。” C“这次失败算不了什么,我会继续努力。” D“哈哈,他们不如我,这次冠军非我莫属!” 11近年来,我国十分重视
8、对青少年创新意识和创新精神的培养,举办了各种形式的科技创新大赛。青少年参加科技创新大赛活动 ( ) 锻炼了动手和实践能力 妨碍了文化课的学习 有利于培养创新精神 是展示才能的唯一途径 A B C D 12近年来,我国一些人力资源市场屡屡出现“怪象”:在劳务市场,企业开出每月5000元的高薪还招不到一个太阳能设备维修技术人员;而在人才市场,大学生们手捧求职表, 挤来挤去也找不到合适的工作。这给我们中学生的启示是 ( ) A要积极实践,勇于创新,具备一定的知识和技能 B要发扬勤俭节约的民族精神 C要认真学习科学文化知识,获取高学历。 D要到职业学校学习,掌握一门技术13孙中山先生说过:“人生不如意
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