成本管理-第1-4章练习题答案.doc

《成本管理》第1-4章课后自测练习题
答案
一、 名词解释

1. 成本的经济实质
2. 成本项目
3. 费用要素
4. 直接计入费用
5. 间接计入费用
6. 直接分配法
7. 顺序分配法
8. 交互分配法
9. 代数分配法
10. 废品损失
11. 停工损失

二、 判断说明题
1. 成本的经济实质，是企业在生产经营过程中所耗费的资金的总和。（× ）
2. 在实际工作中，确定成本的开支范围应以成本的经济实质为理论依据。（ × ）
3. 成本预测和计划是成本会计的最基本的任务。（ × ）
4. 成本会计的对象，概括的讲，就是产品的生产成本。（ × ）
5. 制定和修订定额，只是为了进行成本审核，与成本计算没有关系。（ × ）
6. 为了正确计算产品成本，应该也可能绝对正确地划分完工产品与在产品的费用界限。（ × ）
7. “辅助生产成本”科目期末应无余额。（ √ ）
8. 生产工人工资和福利费是产品成本项目。（ √ ）
9. 直接生产费用既可能是直接计入费用，也可能是间接计入费用。（ √）
10. “基本生产成本”科目应该按成本计算对象设置明细分类账，账内按成本项目分设专栏或专行。（ √ ）
11. 生产设备的折旧费用计入制造费用，因此它属于间接生产费用。（× ）
12. 产品成本项目就是计入产品成本的费用按经济内容分类核算的项目。（ × ）
13.
三、 单项选择题
1．成本会计的任务主要决定于（ Ａ ）。
A、企业经营管理的要求。 B、成本核算 C、成本控制 D、成本决策
2．产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项（ Ａ ）。
A、生产费用之和 　　　　B、生产经营管理费用总和
C、经营管理费用总和 D、料、工、费及经营费用总和
3．大中型企业的成本会计工作一般采取（ Ａ ）。
A、集中工作方式 B、统一领导方式 C、分散工作方式 D、会计岗位责任制
4．成本管理最基本的任务和中心环节是（Ｃ ）。
A、进行成本预测，编制成本计划 　　　　B、审核和控制各项费用的支出
C、进行成本核算，提供实际成本的核算资料 D、参与企业的生产经营决策
5．成本的经济实质是（ Ａ ）。
A、生产经营过程中所耗费生产资料转移价值的货币表现。
B、劳动者为自己劳动所创造价值的货币表现
C、劳动者为社会劳动所创造价值的货币表现
D、企业在生产经营过程中所耗费的资金的总和
6．下列各项中，属于产品生产成本项目的是（B ）。
A、外购动力费用 B、制造费用 C、工资费用 D、折旧费用
7．为了保证按每个成本计算对象正确地归集应负担的费用，必须将应由本期产品负担的生产费用正确地在（ B ）。
A、各种产品之间进行分配 B、完工产品和在产品之间进行分配
C、盈利产品与亏损产品之间进行分配 D、可比产品与不可比产品之间进行分配
8．下列各项中，不计入产品成本的费用是（ D ）。
A、直接材料费用 　　 B、辅助车间管理人员工资
C、车间厂房折旧费 D、厂部办公楼折旧费
9．制造费用应分配计入（ A ）账户。
A、基本生产成本和辅助生产成本 B、基本生产成本和期间费用
C、生产成本和管理费用 D、财务费用和营业费用
10．下列各项中，属于工业企业费用要素的是（ C ）。
A、工资及福利费 B、燃料及动力 C、工资费用 D、原材料
11．下列各项中不应计入产品成本的是（A ）。
A、企业行政管理部门用固定资产的折旧费 B、车间厂房的折旧费
C、车间生产用设备的折旧费 D、车间辅助人员的工资
12．下列各项中应计入管理费用的是（ C ）。
A、银行借款的利息支出 B、银行存款的利息收入
C、企业的技术开发费 D、车间管理人员的工资
 13.通过“待摊费用”核算的支出有（ A ）。
       A．一次交纳较多的印花税额 B．借款利息
       C．固定资产日常修理费用   D．固定资产租金的预提
 14.应在本月计算折旧费用的固定资产是（ D ）。
       A．以经营租赁方式租入的房屋 B．本月内购进的机器设备
       C．未使用的设备 D．本月减少的设备
15.在企业未设置“燃料及动力”成本项目的情况下，生产车间发生的直接用于产品生产的动力费用，应借记的账户是（ B ）。
       A．管理费用 B．基本生产成本 C．生产费用 D．制造费用
16.产品生产领用低值易耗品时，应记入（ A ）账户。
       A．制造费用 B．基本生产成本 C．管理费用 D．辅助生产成本
   17．企业采用预提修理费用的方法，实际支付修理费用时，应记入（ C ）。
       A．“制造费用”帐户借方 B．“辅助生产成本”帐户借方
       C．“预提费用”帐户借方 D．“预提费用”帐户贷方
   18．“预提费用”科目期末可能（ B ）。
       A．有借方余额 B．有贷方余额 C．有借方余额或贷方余额 D．没有余额
   19．企业为筹集资金而发生的手续费，应借记（ B ）。
       A．“制造费用”科目 B．“财务费用”科目
       C．“管理费用”科目 D．“营业费用”科目
    20．下列各项中属于管理费用的有（ C ）。
       A．企业专设销售机构人员的工资 B．产品广告费用
       C．企业的职工教育经费 D．车间的办公费用
    21．下列各项中属于直接生产费用的是（ B ）。
       A．生产车间厂房的折旧费 B．产品生产用设备的折旧费
       C．企业行政管理部门固定资产的折旧费 D．生产车间的办公费用
    22．某企业固定资产采用使用年限法计提折旧，某类固定资产残值率为5%，预计使用15年，则年折旧率为（ B ）。
       A．6．67% B．6．33% C．5．37% D．6%

四、 多项选题
1．一般来说，企业应根据本单位（ABE ）等具体情况与条件来组织成本会计工作。
A、生产规模的大小 B、生产经营业务的特点
C、成本计算方法 D、企业机构的设置 E、成本管理的要求
2．成本会计的职能包括（ ABCDE ）。
A、成本预测、决策 B、成本核算、分析 C、成本计划
D、成本控制 E、成本考核
3．成本会计机构内部的组织分工有（ AB ）。
A、按成本会计的职能分工 B、按成本会计的对象分工
C、集中工作方式 D、分散工作方式 E、统一工作方式
4．下列各项中，应计入产品成本的费用有（ BCD ）。
A、车间办公费 B、季节性停工损失 C、车间设计制图费
D、在产品的盘亏损失 E、企业行政管理人员工资
5．为了正确计算产品成本，应做好的基础工作包括（ABDE ）。
A、定额的制定与修订 B、做好原始记录工作 C、正确选择各种分配方法
D、材料物资的计量、收发、领退和盘点 E、成本计划的制定和修订
6．下列各项中属于营业费用的是（ ABCD ）。
A、广告费 B、委托代销手续费 C、展览费 D、专设销售机构的办公费
7．为了正确计算产品成本，在费用界限划分过程应贯彻的原则是（ BD ）。
A、成本效益原则 B、受益原则 C、收付实现制原则
D、负担费用多少与受益程度成正比原则 E、一致性原则
8．工业企业成本核算的一般程序包括（ ABCD ）。
A、对企业的各项支出、费用进行严格的审核和控制
B、正确划分各个月份的费用界限，正确核算待摊费用和预提费用
C、将生产费用在各种产品之间进行分配和归集
D、将生产费用在本月完工产品与月末在产品之间进行分配和归集
E、做好定额的制定和修订工作
7．下列固定资产中不计提折旧的有（ CD ）。
       A．未使用的房屋和建筑物 B．不需用的固定资产
       C．提前报废固定资产 D．以经营租赁方式租入的固定资产 E．当月停用的设备
    8．发生下列费用时，可以直接借记“基本生产成本”的是（ BD ）。
       A．车间照明用电费 B．构成产品实体的原材料费用
       C．车间管理人员工资 D．车间生产人员工资 E．车间办公费
    9．下列项目在“预提费用”中核算的有（ABCE ）。
      A．短期借款利息 B．预付保险费 C．预付固定资产租金
       D．支付在前，受益在后的固定资产修理费 E．受益在前，支付在后的固定资产租。
   10．下列项目中，在应付福利费中开支的有（ ACDE ）。
       A．医务经费 B．管理人员工资 C．幼儿园经费
       D．职工生活困难补助 E．职工医药费
   11．“预提费用”是（ AE ）。
       A．负债类账户 B．损益类账户 C．所有者权益类账户
       D．资产类账户 E．成本费用类账户

12．辅助生产车间不设“制造费用”账户核算是因为（ ＢＥ ）。
      A．辅助生产车间数量较少 B．制造费用较少
      C．辅助生产车间不对外提供商 D．辅助生产车间规模较小 E．为了简化核算工作
   13．制造费用的分配方法有（ ＡＢＤＥ ）。
      A．生产工人工时比例分配法 B．机器工时比例分配法
      C．直接分配 D．计划成本分配 E．生产工人工资比例分配法
   14．采用代数分配法分配辅助生产费用（ Ａ Ｃ ）。
      A．能够提供正确的分配计算结果 B．能够简化费用的分配计算工作
      C．适用于实现电算化的企业 D．便于分析考核各受益单位的成本
      E．核算结果不很正确
    15．辅助生产车间发生的固定资产折旧费，可能借记的账户有（ ＡＢ ）。
      A．制造费用 B．辅助生产成本 C．基本生产成本 D．管理费用 E．在建工程
   16．下列项目中，属于制造费用所属项目的有（ ＡＤＥ ）。
      A．生产车间的保险费 B．厂部办公楼折旧
      C．在产品盘亏和毁损 D．低值易耗品摊销 E．季节性停工损失

五、综合题
1.某工业企业生产甲、乙两种产品，共同耗用A和B两种原材料，耗用量无法按产品直接划分。
甲产品投产100件，原材料单件消耗定额为：A料10千克，B料5千克；乙产品投产200件，原材料单件消耗定额为：A料4千克，B料6千克。
甲、乙两种产品实际消耗总量为：A料1 782千克，B料1 717千克。
原材料计划单价为：A料2元，B料3元。原材料成本差异率为-2%。
要求：按定额消费量比例分配甲、乙两种产品的原材料费用，编制原材料费用分配表和会计分录。
答案：原材料费用分配表
产品名称
产量/件
原材料消耗定额
Ａ料
Ｂ料
单件定额
定额耗用量
分配率
分配金额
单件定额
定额耗用量
分配率
分配金额
甲产品
100
10
1000
1.98
1980
5
500
3.03
1515
乙产品
200
4
800
1584
6
1200
3.03
3636
合计

1800

3564

1700

5151

借：基本生产成本－甲3495
　　　　　　　　－乙产品5220
贷：原材料—Ａ材料3564
　　　　　　　－Ｂ材料5151

结转材料成本差异
借：基本生产成本－甲69.9（红字）
　　　　　　　　－乙104.4
　　贷：材料成本差异—Ａ材料71.28（红字）
　　　　　　　　　　—Ｂ材料103.02

2.8月份某企业耗电40000度，每度电0.40元，应付电力费16000元，未付。该企业基本生产车间耗电33000度，其中车间照明用电3000度。企业行政管理部门耗用电7000度。企业基本生产车间生产Ａ、Ｂ两种产品，Ａ产品生产工时36000小时，Ｂ产品生产工时24000小时。
要求：按所耗电度数计算分配电力费用，Ａ、Ｂ产品按生产工时计算分配电费，编制分配电力费用的会计分录。
答案
电力费用分配表

用电度数
单价
直接归集
分配归集

合计
工时
分配率
分配金额
Ａ产品

0.4

36000
0.2
7200
7200
Ｂ产品

24000
4800
4800
小计
30000

60000
12000
12000
基本车间
3000
1200

1200
企业管理部门
7000
2800

2800
合计
40000
4000

16000

借：基本生产成本——Ａ产品7200
　　　　　　　　——Ｂ产品4800
制造费用　　　　　　　1200
管理费用　　　　　　　2800
贷：应付账款　　　　　　　16000

3.某企业基本生产第一车间生产甲、乙两产品，6月份生产工人的计时工资为90000元，车间管理人员工资为20000元；甲产品生产耗用定额工时8000小时，乙产品生产耗用定额工时1000小时。该企业其他职工薪酬的提取比例为工资总额的40%。
要求：
（1）按定额工时比例计算分配甲、乙产品生产工人工资费用
（2）根据以上分配结果编制分配职工薪酬费用的会计分录。
答案：
分配率＝90000/（8000+1000）＝10元/小时
甲产品应分配的工资＝8000*10＝80000（元）
乙产品应分配的工资＝1000*10＝10000（元）

借：基本生产成本－甲产品80000
　　　　　　　　－乙产品10000
　　制造费用　　　　　　　20000
　贷：应付职工薪酬－工资110000

借：基本生产成本－甲产品32000
　　　　　　　　－乙产品　4000
　　制造费用　　　　　　　8000
　贷：应付职工薪酬－其他职工薪酬44000

4.某企业设有修理、运输两个辅助生产车间，本月发生辅助生产费用、提供劳务量如下:

要求：采用交互分配法，计算分配辅助生产费用(列示计算过程);
编制辅助生产费用分配表和编制有关会计分录。
（1） 交互分配
修理费用分配率＝19000/20000＝0.95
运输费用分配率＝20000/40000＝0.5
运输车间应分配的修理费用＝1000×0.95＝950（元）
修理车间应分配的运输费用＝1500*0.5＝750（元）
借：辅助生产成本－运输950
　　　　　　　　－修理750
贷：辅助生产成本－修理950
　　　　　　　　－运输　750
（2） 交互分配后的实际费用
修理车间＝19000+750-950＝18800（元）
运输车间＝20000+950-750＝20200（元）
（3） 对外分配
修理费用分配率＝18800/19000＝0.989474
运输劳务分配率＝20200/38500＝0.524675
基本生产车间应分配的修理费用＝0.989474×16000＝15832（元）
基本生产车间应分配的的运输费用＝0.524675*30000＝15740（元）

企业管理部门应分配的修理费用＝0.989474×3000＝2968（元）
基本生产车间应分配的的运输费用＝0.524675×8500＝4460（元）
借：制造费用－基本生产车间31572
管理费用　　　　　　　　2968
贷：辅助生产成本－修理18800
　　　　　　　　－运输20200
.

5.某工业企业辅助生产车间的制造费用通过“制造费用”科目核算。有关资料如下:
辅助生产费用分配表
（计划成本分配法）

要求：采用计划成本分配法分配辅助生产费用（列出计算分配过程）并填制辅助生产费用分配表和编制有关的会计分录。
项目
机修
供电
费用合计
数量
费用
数量
费用
待分配数量和费用
“辅助生产成本”科目余额

6840

13700
20540
“制造费用”科目余额

18780

9080
27860
小计
5500
25620
40000
22780
48400
计划单位成本

5

0.6

机修车间耗用动力电

2000
1200
1200
机修车间耗用照明电

1000
600
600
供电车间耗用水费
500
2500

2500
基本生产车间生产产品耗用动力电

25000
15000
15000
基本生产车间照明用电及水费
4000
20000
5000
3000
23000
企业管理照明用电及水费
1000
5000
7000
4200
9200
按计划成本分配合计

27500

24000
51500
辅助生产实际成本

27420

25280

辅助生产成本差异

-80

1280
1200

六、简答题
1.简述工业企业成本会计制度一般应包括的内容
2.正确计算产品成本应该正确划分哪些费用的界限，防止哪些错误的做法?
3.为了正确计算产品成本，应该做好哪些基础工作?
4.简述费用按经济内容的分类。
5.简述费用按经济用途的分类。
6.何为成本项目?为什么要设置成本项目?设置成本项目应遵循什么原则?
7.简述生产费用按与生产工艺的关系和按计入产品成本方法的分类，以及二者之间的关系。
8.简述成本核算的一般程序。
9.什么是基本生产二级账?其作用如何?
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：