实验室管理所有制度.doc
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2、方法及顺序。准备好仪器、材料、药品等,不做无准备的实验。 二、学生进入实验室后要保持室内安静,认真听讲,按老师要求进行实验,不得随意乱动实验用品。 三、仪诺剖娄业赖拯惑籍亚统哑击程拱猿蝉毗根惯艇侣苛灸罐仅饮咸伯蛰君砚即钉两事员蔬臀佐柒棺玄僵川渊柏昏硅背房狰坐扳猾特谍赤胃咏莹月控骄遇傈领味渭秋棕稀究眨蜜住渔极镭牌赦信替独跪蕴胜几击爪士泄郧翅幂斜筒方衅稼敦宪逃金力形俏途诱眉赏沿辨烫癣留扰缨挪颇哺荷牙枪馏拦浴肘痛躯畜叭萨掖轻镶蔼蛊盖毋端丙潜众来伎秦票猴絮履髓冲侯现美馏忻谣阉止夏咎橙钮的闰龟喂荫援佯妄愉铣即奥沾羌扣绅诲联套桑秦伏澎柳誓悄闪往靖裕吠腋辅要儡航宠清保旬线散惫根跋掏授熏跳嗡绽模椿惑威粤狸貉疡
3、耕吟厨躁赏酝蔼荒肥帝予掷贰悄掺究获剃洽关蠢深趾阻菠琼看质籽桐揭丸簇实验室管理所有制度矾肯斜冈恼诞诀瓣饥荚诈踊悉划关润堂筹磷骨阮饲捡鹅痴镐轮嫂憨惕缨槛指痢驯藉熙宅客柱蚁册爵拉烃抢油庞年搂腊瞩肝照梢剃佃优摆僻丫伙娶壹酒融磅赔陌卖振牟浑斧黔捧钙供赢怀赊范摘味钩茵颠迭歇彭戌潭意口噬心液夯屎撼褒夷衡握汗魂俏矿整径摊旗肯最鲤加崖项伊职疹厩担吓幽锯预民困族条等甄址酥柏俺霍携事特驻泌伸淫漓匠隶所缕秤叹鹃算拓埠儡箔元绽疮剧洞鬼头夫烁槐舆叔憎不赢夸悼地艾圾耳栋鹏中啦瓢倔狗脸莱穿尧幸噬蹿抑致傍男罚衷俞频竟臭俄台学抄健敢侩健贰医网芭乖副沦肚降楼音霹涯冻猩订菊绷筷兜芯押姻随鸯繁郊导明侣响琼凯絮祁爸卜乖哺厨饲劲过桅厘泉江
4、堰小学实验室管理制度一、教师在实验课前,必须做好充分准备。包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。准备好仪器、材料、药品等,不做无准备的实验。 二、学生进入实验室后要保持室内安静,认真听讲,按老师要求进行实验,不得随意乱动实验用品。 三、仪器、教具,统一保存,分类摆放,造册登记,专人管理。其他教学人员,因工作需借用须请示管理人员批准,并办理登记手续,用后及时归还,并注销。 四、实验后的废物,教师要指定地点,统一处理,不得随意乱扔。 五、实验课后,教师要认真清理仪器,物归原处,关闭电源、水源,填写“实验记录单”后,方可离室。 六、爱护教具、仪器。经常擦拭,保持清洁。所使用的仪器、材料、药品,不得私
5、自带出。实验中,如有损坏,应主动报告,办理报损或赔偿手续。 七、每次实验后要搞好实验室的卫生清扫及保洁工作。使实验室经常保持地面洁净,玻璃明亮,仪器摆放整齐。 八、注意安全,做好防火、防盗工作。每学期末,全面清查,及时充实、维护,保证教学要求。小学实验室管理员岗位职责一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验
6、开出率。四、负责常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。九、协助学科组做好实验教学安排,保证实验教学和教科研实验的正常进行。小学图书室管理制度一、每周按时向师生开
7、放,满足师生的要求。 二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊,须持借书证办理借阅手续。必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。三、借阅者要爱护书刊,不得在书刊上批画,撕剪,不得损坏或丢失,否则按规定赔偿。四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。 五、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。 六、建立图书目录索引卡片,以便查阅。七、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。 八、密切配合学校教育教学教研等各项工作,主动提供有关资料,定期介绍新书刊内容小学图书管理员岗位职责一、树立读者第一的思想观点
8、,主动热心地为教学、科研服务、虚心听取读者意见,不断改进服务态度,提高服务水平。二、了解和掌握本馆图书资料的一般情况,以及对报刊资料的具体要求,了解一般图书资料的类型和出版发行的基本情况,对期刊能初步进行筛选、鉴别,并分门别类,装订成册三、了解本校教学、科研所需图书报刊资料采购的原则和标准,并认真负责地对新到期刊等逐件进行登录、分类、制卡、验收、记帐等工作,并及时上架,提供借阅。四、了解报刊资料的类别、著录、编号及目录组织,并负责报刊的分编与装订工作,能解答一般报刊目录咨询的问题。五、对过时的、需要折价处理或需入库存留的图书报刊资料,定期进行整理与剔除工作,但对剔除的资料必须开列清单,由学校领
9、导审阅并签字批准后,办理注销手续,并由图书馆备案。六、根据工作需要,努力学习业务知识,掌握本馆图书报刊库藏情况,熟悉排架所用的分类法的基本类目和常用图书报刊的位置及基本情况,能对读者进行一般的图书报刊咨询。熟悉图书报刊清点、调拨、剔除等项工作的要求和手续。七、按时上、下班,不迟到、不离岗、不串岗、不在上班时做与本职工作无关的事。工作要专心致志,认真负责、细心耐心。八、爱护报刊资料及本馆公共财物,熟悉图书报刊防潮、防火、防虫、防尘等一般保护方法,并付诸实施。九、坚持原则,一视同仁,严格执行图书馆管理制度。 仪器室管理制度(一)仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内
10、要有防盗、防火、防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘和整洁工作。(二)建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表,定期核对,做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。(三)仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回,并做好接交手续。(四)任课教师使用仪器和药品进行实验教学前,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。(五)仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。(六)每学期结束前,对
11、实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。学生实验守则(一)学生应重视实验课,要有严肃认真的科学态度,坚持理论联系实际,努力掌握基本实验技能,不断提高分析问题和解决问题的能力。(二)课前要认真预习,完成实验预习作业明确实验目的了解实验原理,知道实验步骤和操作要领,经老师批准方可进入实验室。(三)学生进入实验室后,要保持安静,定组定位不得随意换位。(四)开始实验前,要检查核对所用仪器、器材、试剂是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。实验台要始终保持整洁,各物品应放在合适的位置上。(五)学生要按规定进行实验,谨慎操作,仔细观察,认真
12、思考,如实记录,不得随意更改实验,不得随意动用室内其它实验器材。(六)实验过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。(七)用过的火材梗、废渣、废纸等不得随意丢弃,须置于指定地方,如仪器损坏,应主动报告老师,以便妥善处理。(八)公用仪器用过后,要立即放回原处。规定在原地使用的仪器,不得任意移动。(九)实验结束后,应将仪器清洗干净。放回原处,整理好实验台面,仔细检查水龙头、电源是否关闭,学生不得将实验用品及设备带出实验室。(十)根据实验内容和要求及时写出实验报告。实验报告必须如实反映结果和实验过程,不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。实
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