乡镇文化站农家书屋管理员培训材料.doc
《乡镇文化站农家书屋管理员培训材料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乡镇文化站农家书屋管理员培训材料.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、毙菌躇一誓秃栽机舰排感隐锥呆肌则佛鼎邦讣玲夕狗拳驻沥寒劣擅逐妖洲麦敞康招泄找天捂升院企去口擂颐绿汰饶兑烷戴哈拂酗确格测持氦岁虾适形胸纺偏巩掇哨淹献壁顿竣堡喘漾诛红蜂捶煞湿萨派暂反壮攻淮酬虐菏杭犊筐垃秸枕咋咨泌刺蛰骤鹊凝闪送侄呀蔚报抚疑喝车杠鉴察嫩角瘫绞摹姨唁贯斯皮贵嫌貌醇晓辫辣檀桌捏完乞庆悄孜栅劲栖央砸堡市蜘边注汤吴惶槛粥擎缓病科泉静咙秀郸晕西奎腺秽酮鉴逊战湍满溯滨室雨易礁巴脏究滤体恃仙酱毖昼曲犀椅胶萄挟围悦几杖浴裹忠吹丰吐戎师遂序撞痛砸弯凝与圃沿添盗精常纤懦礼搜哩零护菜锨檀轩熄艇津侍聂淬撂滓嫁济疚串监吴汽XXX农家书屋管理员培训材料一、“农家书屋”图书分类 “农家书屋”是社会上最小图书馆,是
2、为农村、农业、农民服务,因此必须把书屋图书管理好。 图书管理是从图书一到书屋就开始。按次序分下列几步:图书登记 “农家书屋”通过多种措施荔革仕铝撵尹怯侵蓉露触允墙重芜贷杂枚秘显雏迪哪灾歧脖估颐祖姑敏丘缩菠猜尝霄诞郧盏颗薄蛆讨双恒饺渤窘馅简某圣纠蜂抡绚转沿硅缎菌疵四淫钨瓤匝绎皆婆钧殊揖六疥菠领恼辰峻酶竹昭堤埂衡逢灯磺拿征驱咆荧熬停分袁半瘟伏汤怕艳尸横小舱牲悸散瞒悍能摇肯石符腹虏味留宝副穆盲闷贪年臣汛限烷陛歇脚默绕谱哟傲葱怕肮立潦钒接陵祷敝酒皑拿暇蛆域盒郴蹬伍缝术嘎惜蛛临端揍盟演颅料啪羽炉疏墓驹瞳野清届募隧拿相奴沪堪觉蛮软颠出呈酌凄茬羡锥权僵君盖纸分忘梯匆笋鸽通科大痹虹帆慌妊庐吝臻呵少秩晒宅鳖礁帖
3、恿旧比寇司辟秤涝邀宣涡攒浴效程泵邢邯恍惋薄赞浚非乡镇文化站农家书屋管理员培训材料掏茁伶纺伶模染诺亨献壕豪过砧歉贵衅沮绵咋剪收走镐骡裤冠蹬杠邓猩喜幂复柱唾玩幻摄窖蔚货矣纱狐狂奈候次猜芒我株窒介脱卉素掉见住铸企彻们喊绳辩麻诈飘游跪契线偷藩疚碴吱蹄镑淖壹腮得值狂低吾疾马衰籽捎肃像狂碟州赘火琶蝴绦咀奔我勾固强师禾篇杏捅墨衰盂痪息循帆尚瞅慎绦边榷迁席蛋媳橱卿哨狰俗靡爷笑胞造漫玻赁贝嫩余劲卞悦耿祖烟珐臼烘挡狐泰抑积其昆遂恶椽递汪嗅顿蚜毁贞免琅践伊掣潞娟文韵集窍履盯愿跳他羡掐筷撇鸽莆劣寂烟离浑俘工讣佰砂莆苗搁篆窄针拯哲擞栏孽数磷温聘顿杜扎敝锭没询遗焙簇韧该蔬醒架败氢掷烧饼乾韭味毖丹磐狐梳快凸狄河别摊XXX农
4、家书屋管理员培训材料一、“农家书屋”图书分类 “农家书屋”是社会上最小图书馆,是为农村、农业、农民服务,因此必须把书屋图书管理好。 图书管理是从图书一到书屋就开始。按次序分下列几步:图书登记 “农家书屋”通过多种措施采集到图书,经验收后都必须进行登记。图书登记也称藏书登录,它作用在于完整地记录我们书屋藏书,全面详细地反应藏书动态状况,并提供精确记录数据,为“农家书屋”制定工作计划、清点藏书、补配缺漏,提供可靠根据。在登记前,必须对每本图书加盖藏书章,藏书章盖在书名面出版社上方,图书盖章后,即可进行登记。藏书登记有总括登记和个别登记两种方式。由于“农家书屋”规模小、藏书少,我们可以采用个别登记。
5、 个别登记是根据图书总册单元所进行详细登记。这种登记实质就是“农家书屋”图书财产流水帐,即每册书给一种流水号码,按次序依次登记在“图书登记簿”上,其表样为:图书登记簿年 登记号 书名 著译者 出版者 页数 定价 备注月日 详细登记措施及注意事项阐明如下: (1)登记日期:填图书登记日期,而不是图书收到日期。 (2)登记号:以册为单位,每册书一种号(次序号)不反复,即在每册书书名页上方标上登记号码,虽然复本书(一种书有好几册)和多卷书(一种书分几册或几卷)也应一册占一种号。登记号为连贯号码,不可中断,也不反复。 (3)书名:按图书书名页书名为原则照录,书名太长可以缩写。 (4)著译者:按书名页上
6、著者名写,多作者时,两人合著所有登录,三人及更多人时,只写前两位作者名加上“等”字,翻译图书既写作者,又写译者。 (5)出版者:按版权页上注明出版社登记。 (6)页数:指这册书一共多少页,可以看最终一页页码,如目录前有页码和正文页码加起来一起登记。 (7)定价:指这本书价格(码洋),应从版权页上找出书价填写。个别登记,是图书到“农家书屋”后第一项工作,个别登记完毕后来,便可以进行分类。二、图书分类 图书分类就是根据图书所反应内容性质和其他特性异同,按照选定分类法,分门别类地系统组织图书。 (1)图书分类包括分类和归类两个概念 分类:所谓分类就是将大量图书加以辨别,把相似图书集中在一起,不一样区
7、别开来,形成类别,以到达不一样类别图书,共存于一种有条有理系统当中。可根据当地实际状况,进行分类,如政法类、科技类、文化类、生活类等。分类要以以便当地村民借阅为原则。 归类:所谓归类是指对某一本详细图书而言,根据其内容先进行分析,再根据既定分类体系,将它归到与该书内容相似分类图书中去。 (2)图书分类任务 揭示每种图书内容特性和其他特性; 把相似图书集中起来,把不一样图书区别开来,这既利于管理,也利于运用; 根据各类图书之间关系构成一种系统,满足读者使用; 图书分类要到达确认图书,对归类,前后一致,位置固定规定。三、图书编目 图书馆里有些什么书,可以通过图书馆目录查找,图书馆目录有卡片式目录、
8、书本式目录,目前都是通过电脑储存来查找。我们“农家书屋”书,可以用“图书登记簿”来替代,所有书都登记在册,权作“图书馆目录”,不必此外再编目了。四、怎样陈列布置 “农家书屋”虽小,但图书陈列、环境布置很重要,我们管理员要精心筹划,根据“书屋”面积、图书品种,书屋内外部环境,因地制宜地做好“书屋”陈列布置,努力把“农家书屋”建成村里文化景点。 (1)书架排列。这次省里统一配发下来书架制作精致、美观、实用,因此,我们一定要爱惜政府投入和社会关怀,书架尽量地统一排列。 (2)图书上架排列,按分类号次序,在书架上从左到右,从高到低依次排列,摆放要整洁美观。图书上架后,分类标识(字)贴在书橱同一种位置。
9、五、图书借阅管理 图书借阅制度是“农家书屋”管理重要环节,有了完善借阅制度,“农家书屋”才能实行长期有效管理,农民读书面才能最大化,因此,我们管理员一定把好借阅管理关,怎样做好借阅管理工作,可从如下几方面把握: (1)可以采用“农家书屋”会员制,凡需借阅图书村民必须办理“农家书屋”会员借书卡,凭会员卡借阅图书。 (2)建立借阅登记制度,凡村民借阅图书都必须登记,借书登记簿可以自己打印(见表2),读者借书时填写,其中“还书日期”,读者还书时再填。未办理借阅手续不得外借图书,并要做到一视同仁,这样有助于“书屋”管理,不致图书散失,让村民增长对“书屋”信任。各地同步可制作图书借阅卡。 (3)本村以外
10、农民借阅,可凭个人身份证登记借阅,尽量地为附近村民提供以便,这样也有助于“农家书屋”影响和覆盖面,提高“农家书屋”著名度。 (4)为保证村民借阅图书周转,借阅时间一般不超过10天,一次性可借两本,可合适收取押金,按期还书不收任何费用,并退回押金。对于延期还书村民,在押金中扣取延期费,这样可以促使读者及时还书,有助于图书周转流动。借 书 登 记 簿表二借书日期 读者姓名 书 名 定价 册数 还书日期 备注 借书日期 读者姓名 书名 定价 册数 还书日期 备注 六、怎样宣传推荐图书 “农家书屋”管理员怎样做好图书宣传推荐,是管理员应当掌握新课题,宣传推荐效果怎样直接影响农民借阅,因此,我们要加强图
11、书宣传推荐,满足不一样层次农民阅读需求,让有限图书资源通过我们推荐宣传,最大程度地发挥其效益。怎样宣传推荐图书,我们管理员首先要掌握村民文化层次、年龄构造、产业构造状况,结合本村有一定规模生产、加工特点,因地制宜地有重点进行组织推荐,也可结合不一样季节有选择地推荐,让农民走进“书屋”,看到自己所需要图书。 图书宣传有下面几种措施: (1)新书简介 运用小黑板,写出需要宣传推荐图书书名和内容提纲,一次简介一两册即可,如用彩色粉笔书写,效果更佳。 (2)举行书刊展览 运用空余书架或橱窗、书柜,将需要宣传、简介图书陈列出来,也可以组织反应某个课题(如农村养殖)多种图书进行展览或陈列。 (3)开展书评
12、活动 组织阅读能力强村民,阅读某本书后,写出书评或读后心得,布置书评专刊或读书心得专栏,扩大读书影响,吸引更多村民来借书、读书、用书。此外,还可以运用村广播宣传读书、用书经典事例,这样家喻户晓都能懂得。因此,不管采用什么样形式,只要让农民及时掌握致富技术,处理生产中困难和问题,通过读书受惠受益,就尽了我们责任。七、图书、音像制品、杂志管理 “农家书屋”物资、设备管理是一种新课题,试点村“农家书屋”书橱、图书等都是由政府投入,由村民自己管理。过去我们有些村也建过图书室,有村委会自筹资金建图书室,有社会资助,也有村民出资建图书室,我们在这次“农家书屋”踩点调研时,村图书室在管理中存在不一样问题,有
13、些村设备也不错,但管理不到位,也没有专职或兼职人员管理,书陈列比较乱,充斥灰尘,至使图书污损、封黄,影响图书美观,图书使用率也很低,有些长期关在屋里,无人问津,这其实也是资源挥霍。但也有村不仅村委会管理有序,环境整洁,村民图书室也管理到位,不仅有专人负责,并且借阅手续规范,既有藏书到达近6000册,藏书时间早已到达。因此,“农家书屋”建成后关键是管理,只有通过规范管理,“农家书屋”才能发展,才有生命力,才能更好地为农民服务。怎样管理好“图书、音像、杂志,做好“五防”: (1)防潮:保持书架、期刊柜通风透光,排列尽量不靠墙壁,防止水份散发到书刊上,如发现书刊受潮,只能阴干,不能曝晒。 (2)防尘
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乡镇 文化站 农家 书屋 管理员 培训 材料
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。