污水管理员上岗考试题.docx

污水管理员上岗考试题姓名： 分数：一我厂我水站设计处理水质是:序号类别设计水量（m3/d）设计水质(mg/L)pHCODSS1混合污水200二设计出水排放标准：1（以N计）82（以N计）203（以P计）0.5三完成我厂污水工艺流程图混合废水 预处理尺 ABR池 接触氧化池 二沉池干泥外运 四废水处理方法主要有：物理处理法， ，化学处理法， 五废水的物理指标包括（ ）、（ ）、气味、（ ）等指标。六 我厂污水主要有： （ ）和（ ）污水。七测定废水中有机污染物数量的指标，目前常用的有生物化学需氧量和化学需氧量两种。前者用（ ）来表，后者（ ）来表示。八污水调节池主要作用是调节污水中的（ ）和（ ）。九活性污泥在培养驯化过程中应保持良好的微生物生存条件，如（ ）、（ ）、（ ）、营养比等。池内水温应在1535范围内，DO=0.53mg/L,PH=6.57.5为宜。如氮和磷等不足时，应投加生活污水或人工营养物。 十简答题：污泥回流的目的是什么？ 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：