C语言课程设计大刚新.doc
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1、C语言课程设计大刚新102020年4月19日文档仅供参考资源与安全工程学院C+语言课程设计(大纲)一、目的和任务目的是经过课程设计,使学生进一步掌握C+语言基本知识和基本程序设计技巧,提高学生综合编程能力与程序调试能力,以及运用计算机解决实际问题的能力。二、设计要求1. 查阅资料,学习新的知识和方法,培养学习能力和知识应用能力。2. 独立思考,独立完成。培养独立思考的综合分析问题的能力。3. 要求先设计,后上机实现。上机前应有设计草稿。4. 注意培养团结协作的精神。在独立思考的基础上,同学之间应该互相帮助,探讨编程方法和技巧,取长补短,但不能抄袭。5. 按时完成上机编程任务和写出实习报告。三、
2、报告要求1.目录2.题目和设计要求3.问题分析,设计思想。4.画流程图或者模块结构图;5.有些题目要制作字符形式的菜单;6.不同的功能使用不同的函数实现;对程序进行必要的注释;7.典型算法和技巧分析,调试体会。8.总结。包括遇到的问题和解决问题的方法,心得体会。四、考核1 程序设计能力。根据上机前的准备,包括设计草稿。2 程序调试能力。根据程序经过情况。3 学习态度。包括考勤和上机是的态度和遵守纪律情况。4 总结归纳能力。经过实习报告评价。五、设计题目(在下面九个设计题目中任选1个题目,在两个星期之内完成) (一)图书管理系统1. 新书入库: 图书信息包括书名、书号、库存量、现存量共4项。首先
3、输入3本书的信息,并将其存入文件“book.dat”中。当有新书入库时, 先判断文件中是否有此书( 即比较书名 ), 若有则修改库存量, 现存量的信息; 若无此书, 则将该书的信息添加到文件中. 2. 图书查询: 输入一个书号,在文件中查找此书,若找到则输出此书的全部信息; 若找不到则输出查找失败的信息。 3. 借阅管理(1) 每个读者的信息包括姓名、 编号, 1张借书卡( 限借一本书 ), 输入3个读者的信息存入文件“reader.dat”中。 (2) 借书登记: 输入读者的姓名,所借图书的书号,先判断姓名是否在文件”reader.dat” 中, 若有则将书号存入一张借书卡上( 注: 初始时
4、借书卡的信息都为零,借书后借书卡的信息改为所借书的书号), 并修改文件”reader.dat”的相应内容, 同时修改文件”book.dat”中此书的现存量。若”reader.dat”无此姓名, 则应提示错误。(3) 还书管理: 输入读者的姓名, 所还图书的书号, 将借书卡的信息置为零, 并修改文件”reader.dat”的相应内容, 同时修改文件”book.dat”中此书的现存量. 4. 输出全部图书信息和全部读者信息5. 退出系统。(二)航空订票系统1. 航线信息: 每条航线信息包括航班号, 飞机号, 目的地, 订票数, 余票数共5项。 假设现在有3条航线, 目的地分别是北京, 上海, 广州
5、, 飞机上可乘坐100人( 即初始订票数为0, 余票数为100) , 将这3条航线信息存入文件”airline.dat” 中.2. 订票业务(1) 客户信息包括姓名, 航班号, 座位号(初始为0), 假设已有3个客户信息存入文件“customer.dat”中.(2) 有新客户订票时, 先输入客户的姓名和她提出的航班号, 查询该航线的订票情况, 若有余票, 则为客户办理订票手续, 分配给客户一个座位号, 然后将新客户的信息添加到文件“customer.dat”中, 并修改文件“airline.dat”中该航线的订票数和余票数. 若无余票, 则输出客满信息.3. 退票业务: 根据客户提出的航班号,
6、 办理退票, 从文件“customer.dat”中删除该客户的信息, 并修改文件“airline.dat”中相应航线的订票数和余票数.4. 输出全部航线信息和全部客户信息.5. 退出系统.(三) 销售管理系统1. 销售员信息: 每个销售员包括姓名, 编号, 产品1销售额, 产品2销售额, 总销售额共5项信息. 首先输入3个销售员的信息存入文件“sailer.dat”中.2. 排序: 按产品1的销售额进行排序,将排序后的信息存入文件“sailer1.dat”中, 按产品2的销售额进行排序,将排序后的信息存入文件“sailer2.dat”中, 按总销售额进行排序,将排序后的信息存入文件“saile
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