淞沪会战教学设计.docx
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1、淞沪会战教学设计引言:淞沪会战,又称第一次上海会战,是中国抗日战争初期的一场具有重要意义的战役。这场战役发生在上海周边的淞沪地区,历时90多天,对于中国军队与日军展开长时间持久战具有重要的启示和教训。为了更好地向学生传授这段重要历史,本文将从教学设计的角度,为中学历史老师提供一种教学设计方案,帮助学生更好地了解淞沪会战。一、教学目标:1. 知识目标: 学生能够了解和掌握淞沪会战的基本历史背景、战略布局、重要事件等。2. 技能目标: 学生能够运用历史知识,分析淞沪会战的原因、影响以及其中的战略战术等。3. 情感目标: 培养学生对国家历史、英雄事迹的热爱,培养学生的爱国主义情感。二、教学内容和方法
2、:1. 教学内容: (1)淞沪会战的历史背景简介,包括国共合作、瓜分中国、江苏敌军集结等。 (2)淞沪会战的战略布局和重要事件,包括上海外围防线、嘉定战役、松花江战役等。 (3)淞沪会战的意义和影响,包括改变了抗战防线形态、挫败了日本侵华计划等。2. 教学方法: (1)讲授法:通过老师的讲述,向学生介绍淞沪会战的历史背景、战略布局和重要事件。 (2)分组讨论法:将学生分成若干小组,让他们自主讨论淞沪会战的意义和影响,并制定小组报告。 (3)情景再现法:通过观看历史纪录片、演讲等形式,让学生在情景中感受淞沪会战的激烈与血腥。 (4)角色扮演法:给学生分配角色扮演人物,让他们通过身临其境的方式来体
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